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1、勤政务实心得体会篇一：教师勤政务实心得体会教师爱岗敬业心得体会文市中学 李洁 爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。一、爱岗敬业，乐教勤业教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以
2、从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。二、爱岗敬业，尽职尽责教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。 爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个
3、人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，三、求真务实，开拓创新求真务实，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，以“内强素质、外树形象”为工作中心，营造一个精致的育人环境，练就一套精良的育人方法。坚持求真务实，是一身的修养，因为它是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。正确处理求真务实的关系，才能开拓进取。锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深
4、入教学第一线，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自教师对教育活动的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工
5、作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。 总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着
6、动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。篇二：勤政务实心得(杨)转变作风，做好基层纪检监察工作 “勤政务实、廉洁高效”作风建设教育活动学习心得体会 玉龙县纪委第六纪工委监察分局副书记、分局长杨 虎XX年10月30日本人根据县委和县纪委的安排部署，按照“玉党办发XX84号”和“玉纪办发XX14号”文件要求，认真参加了以“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动，通过认真学习并结合自身工作实际，谈几点心得体会。一、认真学习文件资料、领会精神实质（一）、学习的
7、主要内容根据教育活动的要求，我主要学习了党的十七届六中全会、十七届中纪委六次全会、省委九次党代会、省纪委八届六次全会和市第三次党代会、县十二次党代会精神；胡锦涛同志在中国共产党成立90周年纪念大会上的讲话、胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的讲话、秦光荣同志在省委常委（扩大）会议上的重要讲话精神；公务员法、中国共产党纪律处分条例、关于实行党政领导干部问责的暂行规定、廉政准则等内容。同时根据工作需要学习了相关业务知识。（二）、重点领会的几点精神1、胡锦涛总书记在十七届中纪委六次全会上强调，党风廉政建设和反腐败斗争要贯彻以人为本、执政为民，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实
8、科学发展观，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，认真解决损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题，切实维护社会公平正义；大力加强干部队伍作风建设，保持党同人民群众的血肉联系；紧紧依靠人民群众支持和参与，充分发挥人民群众在党风廉政建设和反腐败斗争中的积极作用；坚决反对腐败、严厉惩治腐败分子，以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。2、秦光荣同志在省委常委会上强调，要进一步“给力”党的建设，提高领导班子领导能力；要与群众“面对面”，做人民利益的保护者和人民心声的代言人；要建设阳光党委，推进党务公开透明；要坚持团结干事、创先争优，提高执行
9、力、创新力和感召力；要加强党风廉政建设，廉洁从政，严格自律，清清白白做人，干干净净做官，踏踏实实做事。3、市第三次党代会、县十二次党代会，都对党建和党风廉政建设做出了重要的部署要求。公务员法、中国共产党纪律处分条例、关于实行党政领导干部问责的暂行规定、廉政准则等对党员领导干部的行为进行了具体的要求，其实质要求党员领导干部“勤政务实、廉洁高效”。而十七届六中全会强调了文化建设和文化改革，“勤政务实、廉洁高效”何尝不是一种传统文化，古人云“以廉为荣、以贪为耻”，我党的宗旨乃“全心全意为人民服务”，作为一名党员领导干部，“勤政务实、廉洁高效”的作风是我们的要求与追求。二、努力做好监督检查各项工作作为
10、一名共产党员，作为纪工委副书记、监察分局局长在联系乡镇主抓行政监察的纪检监察干部，要克服工作中存在的“庸、懒、散、浮”的现象，向“勤政务实、廉洁高效”的方向努力，为我县的纪检监察工作、社会经济发展尽自己的一分力。（一）认真学习不断提高自身素质 我将继续积极参加县委、政府以及县纪委监察局组织的各类学习和社会活动，并结合业务工作认真学习十七届六中全会、十七届中央纪委六次全会、丽江市第三次党代会、玉龙县第十二次党代会精神及 “十二五”规划纲要，为扎实开展XX年的各项工作理清思路，指明方向，切实提高业务能力和工作水平。根据我工委加强自身建设工作计划，结合我县XX年重点工作任务、党风廉政建设责任制、监察
11、工作要点，加大对工作落实情况的监管。（二）全面落实党风廉政建设责任制 按照党风廉政建设目标责任制的要求，根据年初县委与 基层党组织签订的党风廉政建设责任书，督促各级党组织切实履行责任。把中央新修订的关于实行党风廉政建设责任制的规定列为党风廉政宣传教育的重点内容之一。（三）强化教育和监督，确保领导干部廉洁自律 根据县纪委、县委组织部的精神，我们将全程参与监督各基层党组织民主生活会，广泛听取基层广大党员领导干部对领导班子建设、廉洁自律情况等内容的意见和建议。并要求各基层单位将民主生活征求意见建议及整改措施、领导干部述职述廉、发言材料及会议记录等以书面材料形式报送我纪工委。进一步加大各项工作的监察力
12、度，特别是重大项目、重点领域的监督检查。三、努力工作，为实现我县发展目标保驾护航我市第三次党代会，我县第十二次党代会，为我们今后的工作指明了方向，为实现我们的发展目标，我将努力做好自己的工作，为实现目标贡献自己的力量。（一）坚持全心全意为人民服务的宗旨，做到从群众中来、到群众中去。更多的深入基层、深入群众、深入一线，认真倾听群众的呼声和愿望，各项工作都以人民满意为目标，做到心往基层想，人往一线走，事为大家办，最终达到“做小事、做具体事、做实事”的目标。（二）把学习理论知识与中心工作结合起来，增强大局 意识，整体意识，提高总揽全局的能力；不断把学习成果转化成实际工作中的思路和措施。通过学习，拓展
13、视野、拓宽思路，与时俱进，奋发有为，把工作推向一个新台阶，为加快发展出力。（三）坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己，以落实县委决策为中心，以法律法规和党纪政纪为准绳，大胆创新，加大抓落实的力度，努力使自己的思想更纯一些，境界更高一些，作风更过硬一些，行为更规范一些，用于指导业务范围内的各项工作。（四）加大联系乡镇行政监察力度，紧紧围绕县委、政府的中心工作，立足本职，围绕中心，服务中心，扎实有效的开展工作。做好4个乡镇行政工作的监察，确保各乡镇社会经济各项事业发展，保持勤政务实、廉洁高效、依法行政。（五）抓好各乡镇政府及站所的执行力。按照“阳光政府”和“四项制度”监督好联系乡镇及其站所努
14、力工作、依法行政，狠抓落实，加强执行力，保障县委政府重要部署和重点工作在乡镇的落实，保障乡镇工作落到实处、社会经济稳步发展。篇三：教师转变工作作风心得体会教师转变工作作风心得体会刘自波为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。 人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件
