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1、儿童芭蕾舞教学视频推荐篇一：儿童芭蕾教学报告 浅析儿童芭蕾教学的意义 摘要 对于中国而言芭蕾舞是一个舶来的词汇和舞蹈，经历过历史的变迁和文化的融合，芭蕾已经成为世界舞蹈艺术家普遍爱好和学习的一种舞蹈形式。她浪漫而唯美的身形，高难度的舞蹈动作让很多人为之倾倒。而中国的芭蕾舞艺术在一代代的艺术家的推广下有了长足的发展。富有中国的芭蕾舞蹈和芭蕾舞剧已经成为世界艺术殿堂的一朵奇葩。随着经济的发展和人们对于精神文化生活要求的提升，芭蕾舞的学习也开始普及化，很多家长希望通过芭蕾舞的学习，纠正和训练孩子的身形，从小培养学生的贵族的气质。论文就是以芭蕾舞的形体训练来探讨芭蕾舞对于青少年学习者的意义所在。 关键
2、词：芭蕾；体形；训练；气质 一、芭蕾舞蹈与形体训练 舞蹈本身是一门综合性质很强的艺术，另外舞蹈同样又是一门形体艺术，人们通过自己的肢体动作来塑造不同的形象，表达不同的思想观念。在舞蹈的世界当中，人的每一个肢体都拥有活的灵魂，在思维的支配下演绎着不同的场景。所以舞蹈的学习最重要的是形体动作的训练。而芭蕾舞蹈对于舞蹈着本身的形体有着极高的要求，而且对于形体技术的要求则更为突出。因此学习芭蕾是从基础的形体训练开始学习的，通过形体的训练，舞蹈学习者能够找到正确而灵活的驾驭自己肢体的方式。让自己的肌肉在最松弛的状态下，达到形体的规范和动作的协调，从而从整体上提升个人的素质。 二、芭蕾舞与儿童的成长 现代
3、芭蕾舞几乎已经融入到了儿童的成长过程当中，成为促进儿童成长的一门必修课程，儿童在学习芭蕾舞蹈的过程中，无论身心都会受到美的熏陶和教育，对儿童的心智起到潜移默化的启迪作用，而且对于儿童的个人身体素质同样大有裨益。另外无论将来是否从事舞蹈行业，拥有好的外形和形体美，都将极大的提升个人的社交自信心。 （一）芭蕾形体训练纠正儿童不良习惯 每个人出生以后因为成长环境的不同而导致个体成长而呈现不同的状态，小 时候养成的不良习惯有可能给个人的形体、气质带来不利的影响。而少儿芭蕾舞蹈则给了儿童一个很大的训练以及纠正个人形体的机会。在小时候能够接受专业而这正规的芭蕾舞蹈训练，儿童在生活当中养成的端肩、驼背等不良
4、的形体习惯都会得到很好的纠正。因此形体训练有利于促进青少年的身体健康的成长。另外在心灵和形体美的熏陶和教育之下，儿童的气质、仪表、仪态等都会朝着健康的方向发展。 （二）芭蕾形体训练提升儿童的身体素质 另外因为个人身体条件的不同，很多儿童因为天生的身体较弱，或者后天缺乏锻炼，导致身体素质较低，体质差，容易生病。而跆拳道、武术等高强度的训练对于很多儿童是不适合的。而芭蕾舞形体训练可以说是一种更为柔和的健身方式。让儿童学会科学的伸展自己肌肉，在音乐的节奏当中慢慢的训练自己的体质，日积月累的增长自己的体力。因此芭蕾舞是适合大部分儿童成长的健身方式，有利于儿童骨骼的生长，促进机体各个系统的良性发育，促进
5、儿童的新陈代谢。儿童时期处于身体各个部分的发育阶段，因此有着较强的可塑性，在这个阶段利用芭蕾舞形体训练，更容易促进儿童体形的健美。 （三）芭蕾形体训练提升身体的灵活性 芭蕾形体训练不仅从整体上能够促进儿童的身心健康，而且从身体不同的层面，芭蕾形体训练能够增强个体的身体灵敏度、身体的平衡能力、身体各部分的协调和反应速度。从稳定性说起，芭蕾舞蹈动作有着很强的技巧性，跟随音乐的节奏，每一个动作稳步的旋转和固定，都需要经过长时间的训练才能够完成。而儿童在训练过程中，身体的各方面能力自然而然的在提升。另外身体动作的协调性和规范性是和脑部的神经系统紧密相连的。芭蕾形体训练同样能够促进个体脑部神经系统的发育
6、。二者相辅相成，从而提升个体的灵敏性。 三、儿童芭蕾舞形体教学 （一）建立儿童对于芭蕾舞蹈的兴趣 任何的教学都应该是从兴趣出发的，只有形成儿童对于芭蕾舞蹈的兴趣，才能够让孩子自觉地参与到芭蕾舞蹈的形体训练当中来。因为芭蕾舞的基本形体训练不仅枯燥乏味，而且初学者会感觉很累，身体吃不消等。因此只有在教学过程中不断的激发学生的兴趣，才能够让学生在通过最初的兴奋期之后仍然能够坚持 进行芭蕾舞形体的学习与训练。作为教学者应该通过在形体训练当中播放芭蕾舞的视频及音乐，来促进儿童注意力的集中同时能够有效的分散形体训练的劳累感。另外通过组织集体的芭蕾舞蹈，让儿童在展现自我的过程中找到学习的自信心和兴趣感。 （
7、二）让儿童更深入的了解芭蕾舞 芭蕾舞是与其他舞蹈类型有区别的，为了让学生更好的理解芭蕾舞，特别是对于儿童而言，老师单纯的依靠口头的解说是无法真正达到目的的。因此应该摆脱传统的口头传授和教学的方式，老师用个人的肢体语言，配合解释，来让学生清楚芭蕾舞蹈中的每一个动作都代表着什么意思。将芭蕾的韵味，情绪全部融入到动作当中，才能真正的让学生感受到芭蕾的神韵，从而在学习过程中将情感加入到形体训练当中，让舞蹈的肢体动作与感情的表达融为一体。 （三）照顾到学生的个体差异 舞蹈教学，老师不单纯依靠自己的语言和动作来教授孩子，还应该用自己的心灵感受孩子的世界，每个孩子都对舞蹈动作和舞蹈所表达的情感有不同的理解，
8、老师应该尊重孩子的情感和思想，并且在孩子的理解基础上进行正确而积极的引导。另外对于表现出色的孩子要不吝啬夸奖和赞美，只有这样才能不断的鼓励学生更加积极的配合老师完成课堂上的形体教学任务，并未达到很好的教学效果。 （四）芭蕾舞的形体训练要领 在扶把进行形体训练过程中，老师要帮助学生更好的掌握要领和技巧，并且让学生理解芭蕾舞蹈对于身体每一个部分的基本要求，并且通过扶把基础的训练还能够纠正学生在日常生活中养成的不良习惯，通过反复的联系，身体的各个部分都按照芭蕾舞蹈的标准得到了科学的训练。在脱离扶把之后，进入舞蹈组合的训练阶段，这个阶段主要训练学生的旋转、平衡、协调、稳定能力。这些需要长时间的反复练习
9、才能够产生效果，同时通过练习还能增进学生的耐性。另外芭蕾舞蹈中有很多有难度的跳跃训练，对于儿童而言，跳跃的要求不会很高，但是这种练习能够很好的提升孩子们的身体灵活性。 四、结论 芭蕾舞的形体训练，过程是对儿童的一种磨练和挫折教育，芭蕾舞训练的成 果则是很好的促进儿童的身心健康。家长应该有意识的让孩子通过学习芭蕾舞提升内外素质，而老师在教学过程中，更应该结合儿童的自身特点，制定符合儿童成长的芭蕾舞，培养孩子对于芭蕾舞的兴趣和学习积极性。 五、参考文献 1 谢惠珍，芭蕾舞教学方法M ，沈阳，辽宁人民出版社2006年 2李春华，古典芭蕾舞教学M，北京，高等教育出版社2004年 3平心，舞蹈心理学M，
10、北京高等教育出版社2007年 篇二：舞蹈教学视频推荐 用激情展现员工风采以力量传承企业文化 首推中国企业第一张励志手语舞蹈专辑 近日，位居全国餐饮管理咨询之首的绿满家公司宣布，为了能够以一种更直观的方式来宣传企业文化，展示员工形象，同时让中国餐饮企业用户最深刻的体会和学习到一种新型的塑造企业文化、凝聚企业力量、提升员工激情的方法，借助其旗下拥有的中国最大餐饮门户网中国吃网推出了中国企业首张励志手语舞蹈专辑，提供在线用户高清下载该舞蹈视频的服务。用户于2010年3月12日起，只要注册并登陆到中国吃网，即可下载由绿满家联合多家餐企共同拍摄的13支企业励志手语舞蹈视频。绿满家相关负责人表示：“这是绿
11、满家第一次与行业合作伙伴共同推出的中国企业第一张励志舞蹈光碟，也是目前餐饮行业第一次尝试用励志手语舞蹈这种形式来传播企业的文化，凝聚企业力量。旨在宣传自身的同时，更重要的是能够借此带动起整个餐饮企业，乃至其他企业用一种独特的方式来塑造自身的企业文化，调动企业内部员工的激情，激励企业员工士气、丰富企业员工业余生活；建立起良好轻松的工作氛围，从而促进企业的良性发展；同时作为企业培训气氛活跃的重要方法，增强受训者的参与度，从而保证良好的培训效果；同时它在激励失意人群及更深层的情感挖掘、激发潜能有着不可忽视的作用”对于该负责人此番发言，当问及对方此举未来前景如何看待？绿满家负责人说，“我们对该舞蹈专辑
12、的推出市场前景充满信心，和各大餐企合作，既加深了行业互动，也能够吸引和带动更多的餐企加入到这种企业文化传播与团队力量凝聚的模式之中”。据悉，该舞蹈视频将会以中国吃网的吃吃币形式进行下载，用户可以通过积分或吃吃币兑换下载等值的舞蹈视频。同时还可以购买包含11首舞蹈的光碟。视频以高清作为标准，内容配有专业舞蹈指导老师对动作的分解讲解，同时视频中还介绍有舞蹈适用场合等知识，通过该平台，广大用户能够轻松的在中国吃网的名人讲坛上下载此舞蹈网络高清视频，并进行学习。该舞蹈视频专辑的推出目前在网上及业界引起了广泛关注。 绿满家高清励志手语舞蹈专辑视频下载的推出，无疑为中国餐饮行业的发展注入了新的活力， “这
13、更利于行业的发展”众合作餐企代表指出，“由于看到了绿满家多年以来沿用的这种激励方式所产生的良好效应：高绩效高激情的团队、忠于企业的员工团队这也是为什么我们愿意与其合作拍摄的原因，我们希望这种方式能够让中国的餐饮企业内部建立起一种激情昂扬的发展斗志，最终一起走向成功，走向共赢” 篇三：2013最全幼儿舞蹈大全 2013最全幼儿舞蹈大全，暑期刚好用得上 一、舞蹈类 幼儿园舞蹈训练示范课例 小班 01训练一：走走跳跳；02听话 03训练三：小海狮表演；0405表演：乖孩子；0607表演：泥娃娃；08中班 01训练一：小鸟飞飞； 03训练三：我帮你来你帮我压后腿毛毛虫； 05表演：猪八戒吃西瓜；高 0
14、7表演：藏族儿童舞； 大班 01训练一：小木偶；02训练二：抬抬腿； 04训练四：小飞机；05训练五：小风车； 07训练七：扑蝶；08训练八：小鸡吃米；小脚丫 10表演：小鸡叽叽；11表演：铁棒磨成针；13表演：好奇的小蜜蜂；14表演：加油，女足； 二、教育教学类 、全国省示范园资料教案全集 、省示范幼儿园常规管理制度等（共896份精品）； 、省示范幼儿园大班教案全集（共1661份精品教案）； 、省示范幼儿园各类精品课件大全（共727份精品）； 、省示范幼儿园家园共育资料（共277份精品）； 训练二：我的小脚真表演：小星星 表演：小手小脚 表演：小龙人 02训练二：多愉快04表演：小蝌蚪 06
15、表演：男儿第一志气08表演：尝葡萄03训练三：踢踢腿 06训练六：摘果子 09表演：我们光着 12表演：蓝精灵15表演：蜜蜂飞舞 、省示范幼儿园教师常用计划、总结、评语、科研等（共494份精品）； 、省示范幼儿园教育论文全集（共740份精品论文）； 、省示范幼儿园蒙台梭利教育全集（共231份精品教案）； 、省示范幼儿园特色教育教案全集（共900份精品教案）； 、省示范幼儿园托班教案全集（共438份精品教案）； 、省示范幼儿园小班教案全集（共1295份精品教案）； 、省示范幼儿园幼儿园说课稿和案例（共213份精品）； 、省示范幼儿园中班教案全集（共1501份精品教案）； 、幼儿园教师培训课件 、五大领域培训； 、新教师培训课件； 、幼儿文学课件； 、幼儿英语培训课件； 、幼儿园安全保健培训课件； 、幼儿园管理等培训课件； 、幼儿园教师办公室软件使用； 、幼儿园教师培训课件； 、幼儿园教师知识的培训；
