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1、内务管理工作总结篇一：内务管理工作基本情况及主要经验和成效内务管理工作基本情况及主要经验和成效内务管理工作基本情况：在学校创建内务管理示范班级活动中，XX护理2班结合学校实际，教育学生增强组织纪律观念，遵守内务管理规定，养成良好行为习惯。通过加强学生日常行为规范养成教育，建立规范的学习、生活秩序，培养了班级学生优良的学风和良好的行为规范，从而形成“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的良好风貌。主要经验：通过指导引领法、模范带动法、活动推动法 、制度规范法、舍长培养法五种方法，使学生养成良好的习惯,让好习惯成就好品德。取得成效：一清新、二整齐、三干净、四条线1、室内空气清新。2、宿舍公用
2、设备、个人物品摆放整齐。3、宿舍玻璃干净，窗台、阳台、地面干净，室内外墙壁干净。4、床上被子摆放一条线，床单一条线，床下鞋子摆放一条线，毛巾悬挂一条线。篇二：内务整理活动总结桃墟中学宿舍内务比赛总结 为了促进学生良好卫生习惯的养成，使每个同学都能有自觉爱清洁、讲卫生、坚持整理好内务的良好习惯，形成我校独特的寝室文化，让我们的校园环境更加美丽，从而促进学风、校风向更好方向发展，我校于XX年3月12日下午，在政教处的带领下，各年级级部、政教人员、住校生管理人员积极参与，共同配合，开展了七、八、九年级学生内务整理比赛活动。在活动中，各位参赛同学表现出极大的热情，斗志高昂，全身心投入到比赛中，在短时间
3、内完成了规定的比赛内容，并且内务整理的效果特别好，整个寝室焕然一新，给人以赏心悦目的美好感受。对参赛的每个寝室进行了打分，评比，得到了全体参加人员一致好评。 这次比赛取得了圆满的成功，给全校各个班级带了个好头，树立了学习的榜样，使我校学生宿舍内务整理更规范化，更科学化。宿舍管理上了新台阶，找到了新的起点，促进了全校学生养成良好的卫生习惯、生活和学习习惯，促进了学生身心健康发展，为今后的社会适应能力奠定了良好的基础。本次活动使学生从思想到行为都受到了一次很好的教育，促进了学生的全面发展。篇三：内务组工作总结内务组排班流程及注意事项一、排班要求1. 根据同事们上交的课表做出大的空闲时间表(总表)，
4、总表做好后不能随便更改，若同事的课表有大的变动时才在总表上改，若是同事的课程时间有微调(如临时一两周加课，调课)，只需在小表上改。总表上一处要写同事名字及其名字简称。注意学生科值班同事的值班时间。(具体参考样表)2. 内务组组长定好查课时间后，根据具体时间排小的空闲时间表，小表上有七天的空闲时间情况，小表一个月做两次，上旬一次，下旬一次。每节课段有空闲时间的人数要标明，以便同事上查课。(具体参考样表)3. 将空闲时间表交给上查课的同事，都必须交纸质档。4. 拿到排班表后，做值班表。值班表的结构跟小的空闲时间表大体一致，先将排班表上的相关信息填到表中，再根据小的空闲时间表排，每个班4个人，如人数
5、不够，小班可排3人。在排班过程中，另外用一张纸记每个同事当班和跟班次数，留做下次做参考。尽量避免一天排一人多个班，每人值班次数和当班次数大致相同，除学生科同学不用当班外。(具体参考样表)5. 学生科值班的同事只排跟班，不排当班。6. 将排好的值班表交给打表的同事。二、上查课1. 由于湖工大教学管理系统中地点课表没有在某时间某教室上课班级，故应从班级课表中找教室进行上查课。2. 艺设、外院、计算机大三不查。3. 最好先从艺设、外院、计算机查。4. 经政、理院在艺设、外院、计算机之后，因为也不好找班级。5. 一节课不能查一个院的两个年级，同一天最好也不。6. 上下旬所查班级，老师不能重，实在找不到
6、其他班，老师可以重，但班级一定不能重。7. 跨院跨年级的的几个班级一起上课不能查。8. 不查大四的课；不查高职高专的课；不查晚自习；不查周末；9. 每节课安排班次不超过两个，一节课同事不足四人有空闲时间的此节可不排班，不足8人不能排两个班，以此类推。10. 大二下学期英语不查，大三在下半年时没可查的课或花名册不全时也不查，换成查同院大二或大的课。11. 查课的教室必须是1教，2教，4教，文科楼，特殊情况可以查科技楼，但是，所有的课尽量安排在教，4A类的教室尽量不要安排。12. 马克思、近现代史、军事、思修、制图等课不查。13. 补查的人必须要给上查科的人通知一下，以免安排的班级、老师等重复。1
7、4. 注意生工和化环的要分开。15. 在查课的过程中，尽量使安排的班级均匀，不要出现太多扎堆的。16. 大三在下半年时没可查的课或花名册不全时也不查，换成查同院大二或大的课。17. 排班时手头有查课安排表两张，空闲时间表一张，自制正字表（同空闲时间表格式）一张。18. 排班时最好安排的均匀些，便于其他同事找人代班。19. 每次排班时最好按顺序：艺设外院计院管院经政理院电院土建机械轻工；前3位不能变，其他灵活选择。20. 排课时分清所找的课在大教室还是小教室。大教室有3-5个班，小教室有1或2班，不能漏掉班。21. 每个月排两次课，排好后交由另一上查课同事检查。22. 其他同事找你安排补查时规则
8、同上并提醒他或她写补查通知。三、打表1. 值班表所用的字体为宋体2. 标题二号字体，并加粗3. 星期与节次均用五号字号，并加粗4. 值班人员用五号字号，不加粗5. “校学工助理办公室”字号为四号，并加粗6. “评学委员会”字号为小四号，并加粗7. 日期字号为小四号，并加粗8. 人名为两个字的之间打两空格，三个不需要9. 括号在英文状态下打10. 注意：打表时一定要细心，打完之后要检查三遍 以上仅供参考，请老同事做好传、帮、带工作。大家共同做好日常工作，体现校学工助理办公室“铁的纪律，家的氛围”。 篇四：城东执法队内务管理情况汇报提纲各位领导、各位同仁，大家好：这次点评会，市局让我们介绍内务秩序
9、管理方面的经验，感谢市局给我们一个和大家学习交流的机会，不当之处，敬请批评指正。一、进一步明确队伍管理标准实行城市管理力量下移后，城东成立了城市管理综合执法队。在市区两级领导关心下，在街道的大力支持下，执法中队搬进新的办公场所，硬件设施得到很大改善。市局钱局和区局陆局第一时间到中队视察指导，提出了队伍管理的新要求。中队从软件管理上自我加压，提高标准，重新制订了工作制度、标准、职责、流程和考核办法，在执法队层面建立健全考勤制度 （考勤到小时）、请销假制度（请假要书面）、内务管理和案件查处等基础台帐，作为考核的第一手资料，以保证队伍管理制度公开、透明。二、 以规范办公秩序为抓手，推动其他工作落实在
10、各级领导关心关怀和关注下，中队强化队伍管理，特别在内务管理方面，我们购置了衣柜和文件橱，要求桌面严禁放杂物，衣服装备等按一人一橱规范摆放。案卷文档及时整理归档。办公区域、楼梯间等处的卫生不请保洁员，由队员轮流值日打扫。办公场所张贴醒目标志，禁止在室内吸烟。所有制度公示上墙。为确保内务管理落实到位，中队进一步完善管理手段，每周不定期检查队员、协管员办公场所，拍照存档后，每周一点评。中队把保持良好的办公秩序作为队务考核的基本要求，灌输顾局长上次执法点评会上提及的“一屋不扫，何以扫天下”的理念，从点滴入手，从细节做起，落实到路段管理、队容风纪、行风建设和执法规范等各方面工作，针对中队的实际情况，对照
11、标准找差距，分析队情争上游，进一步提升队伍的综合素质。三、奖勤罚懒，建立监督机制在内务检查方面，我们实行奖励措施，以督促队员随时保持室内环境整洁有序。我们准备了牙膏牙刷等小奖品，每月一奖励，对评比最好的办公室成员进行发放，评比较差的办公室成员则为其他办公室打扫卫生一天。杨卫东、杨毅两名同志每天提前到办公室，主动打扫办公场所的卫生，中队除了在中队例会上重点表扬外，对两人额外给予奖励。在榜样的带动下，其他同志都能做到卫生主动做，自觉保持秩序整洁。 以上是城东中队在队伍内部管理方面做的一些探索，距离领导要求还相差很多。我中队将在以后的工作中不断总结完善，向先进中队学习，进一步提高基层队伍建设管理水平
12、。 城东城管中队 XX年5月13日篇五：内务管理示范学校汇报材料眉山科学技术学校创建内务管理示范学校陈述汇报一、学校概况眉山科学技术学校始建于XX年11月，经过十年的风雨兼程、十年艰苦创业，逐渐发展成为总投资亿元，占地面积101亩（自有产权），在校生规模4000余人的国家级重点学校。近三年，承办了一次眉山市职业技能大赛、两次眉山市中职学生综合素质大赛。目前，学校正向着国家级示范学校的办学目标迈进。二、组织领导从建校之始，学校在校长王鲁的带领下，主动作为、积极作为、有效作为，高度重视学校的内务管理工作。XX年11月，在四川省教育厅关于开展中等职业技术学校学生内务管理示范学校创建活动的通知指引下，
13、我校积极行动，开展全校学习，掀起创建热潮。学校形成了学校主要领导亲自抓、分管领导具体负责、各职能部门、管理岗位齐抓共管、各司其职、规范有序、督查有力的工作机制，在校内形成了良性循环。学校专门成立了创建内务管理示范学校的领导机构，制订了工作方案，并依照工作方案推进工作，领导小组定期检查，及时解决内务管理中遇到的困难和问题。三、制度建设在制度建设方面，学校制定有科学合理的作息制度，保障了学生的学习和休息时间，做到了科学合理、严格细致；学校完善了值周制度，建立了校领导带班、中层干部值班的制度，各班级也建立有较完善的班干部值周值日制，学生宿舍除配有管理老师外，还安排有学生干部值班；学校制定有较科学的会
14、议制度，各班级每周有班团委干部会、班会，学校根据工作需要每学期至少召集34次全校学生大会；学校实行“三化一式”管理，即：军事化、企业化、正规化、半封闭式管理模式，有完善的请销假制度，能及时掌握学生动态；学校还专门制定有学生着装、礼仪等方面的规章制度，每周不定期检查，学生遵守情况好；学校各班级还长期坚持记班务日记，班主任、任课教师、学校对各班级情况均能通过班务日记了解；学校还根据四川省教育厅中等职业学校学生内务管理规定【川教XX3号；以下简称规定】完善了学生宿舍管理办法，做到宿舍管理有序，全体同学能服从管理并自觉遵守制度；对外来人员、学生家长的接待学校也有较完善的登记、接待、住宿等规定，确保校园
15、平安；学校为学生印制了统一的学生证，便于跟踪管理；学校在新生进校后均安排体检，并进行生活常识教育、卫生教育，学校从未发生过群发性传染病；学校还建立有较完善的班集体、个人奖惩制度，对在此次创建活动中表现突出的集体和个人，学校进行了表彰和奖励，对违反规定的同学学校进行了及时的批评和教育，同时，学校专门针对创建活动开展了一系列活动，学生积极参与，创建热情高涨。四、教育环境良好的教育环境改变学生不良习惯。学校与当地派出所合作，建成了警校共育学校，共建平安和谐校园，建立了齐抓共管的安全管理体制和运行机制；学校安全基础设施和后勤保障完善，校园治安防范和管理规范，人防、物防、技防落实到位。学校秉承“学做人、学做事、学技术”的办学理念，通过10多年的发展和传承，已有自身独特的办学特色和历史底蕴；学校积极开展各项校园活动，积极引进企业文化，各类宣传得体、醒目，校园板报、展板更新及时，贴近学生生活，广播站、图书室等教育阵地得到有效使用并且效果明显。通过努力，学校实习实训场所管理
