人教版八年级数学上册教案:11.1 与三角形有关的线段(第3课时)

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11.1 与三角形有关的线段(第3课时)教学内容三角形的稳定性教学过程一、新课导入盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么这样做呢?二、探究新知来源:学优高考网gkstk1提出问题如图(1),用三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?如图(2),用四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?如图(3),在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗?学生独立思考后,再与同伴交流,选代表发言2师生得出结论三角形木架的形状不会改变,而四边形木架的形状改变就是说三角形具有稳定性,而四边形没有稳定性3三角形的稳定性的应用举例(1)窗框在安装好之前斜钉一根木条,分成两个三角形,由于三角形具有稳定性,斜钉一根木条的窗框在安装好之前不会变形来源:学优高考网gkstk(2)钢架桥的钢架做成三角形(3)起重机的力臂做成三角形来源:学优高考网gkstk(4)房顶钢架做成三角形4四边形的不稳定性的应用举例(1)活动挂架(2)放缩尺来源:gkstk.Com来源:学优高考网gkstk三、归纳小结1三角形的稳定性,四边形没有稳定性2稳定性与没有稳定性在生产、生活中广泛应用四、布置作业习题11.1 第5、10题教学反思:

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