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八年级数学获奖教案平行四边形教学任务分析教学目标知识技能理解平行四边形的定义，能根据定义探究平行四边形的性质数学思考1通过观察、实验、猜想、验证、推理、交流等数学活动，发展学生合情推理能力和动手操作能力及应用数学的意识与能力2能够根据平行四边形的性质进行简单的推理和计算解决问题通过平行四边形性质的探索过程，丰富学生从事数学活动的经验与体验，能运用平行四边形的性质进行有关的推理和计算，发展应用意识情感态度在应用平行四边形的性质的过程养成独立思考的习惯，在数学学习活动中获得成功的体验重点平行四边形的性质的探究和平行四边形的性质的应用难点平行四边形的性质的应用
