聂荣县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷聂荣县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,.若,f(x-1)f(x),则实数a的取值范围为ABCD2 已知函数f(x)的图象如图,则它的一个可能的解析式为( )Ay=2By=log3(x+1)Cy=4Dy=3 在复平面内,复数(4+5i)i(i为虚数单位)的共轭复数对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4 已知函数,则( )A B C1 D【命题意图】本题考查分段函数的求值,意在考查分类讨论思想与计算能力5 已知集合A=0,1,2,则集合B=xy|

2、xA,yA中元素的个数是( )A1B3C5D96 直线2x+y+7=0的倾斜角为()A锐角B直角C钝角D不存在7 由两个1,两个2,两个3组成的6位数的个数为( )A45B90C120D3608 如图所示,在三棱锥的六条棱所在的直线中,异面直线共有( )111A2对 B3对 C4对 D6对9 设a是函数x的零点,若x0a,则f(x0)的值满足( )Af(x0)=0Bf(x0)0Cf(x0)0Df(x0)的符号不确定10若方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数k的取值范围是( )A(0,+)B(0,2)C(1,+)D(0,1)11椭圆=1的离心率为( )ABCD12已知A,B是以O

3、为圆心的单位圆上的动点,且|=,则=( )A1B1CD二、填空题13设数列an满足a1=1,且an+1an=n+1(nN*),则数列的前10项的和为14计算sin43cos13cos43sin13的值为15设为锐角, =(cos,sin),=(1,1)且=,则sin(+)= 16无论m为何值时,直线(2m+1)x+(m+1)y7m4=0恒过定点17已知的面积为,三内角,的对边分别为,若,则取最大值时 18在中,已知角的对边分别为,且,则角为 .三、解答题19数列中,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)设,求.20某校高一(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,

4、可见部分如图()求分数在50,60)的频率及全班人数;()求分数在80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中80,90)间矩形的高;()若要从分数在80,100)之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,求在抽取的试卷中,至少有一份分数在90,100)之间的概率21已知函数(1)求的定义域.(2)是否存在实数,使是奇函数?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。 (3)在(2)的条件下,令,求证:22已知函数f(x)=lg(x25x+6)和的定义域分别是集合A、B,(1)求集合A,B;(2)求集合AB,AB 23已知椭圆C: +=1(ab0)与双曲线y2=1的离心率互为倒数,且直线xy2=0经

5、过椭圆的右顶点()求椭圆C的标准方程;()设不过原点O的直线与椭圆C交于M、N两点,且直线OM、MN、ON的斜率依次成等比数列,求OMN面积的取值范围24(本题满分15分)已知抛物线的方程为,点在抛物线上(1)求抛物线的方程;(2)过点作直线交抛物线于不同于的两点,若直线,分别交直线于,两点,求最小时直线的方程【命题意图】本题主要考查抛物线的标准方程及其性质以及直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查运算求解能力.聂荣县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】当x0时,f(x)=,由f(x)=x3a2,x2a2,得f(x)a

6、2;当a2x2a2时,f(x)=a2;由f(x)=x,0xa2,得f(x)a2。当x0时,。函数f(x)为奇函数,当x0时,。对xR,都有f(x1)f(x),2a2(4a2)1,解得:。故实数a的取值范围是。2 【答案】C【解析】解:由图可得,y=4为函数图象的渐近线,函数y=2,y=log3(x+1),y=的值域均含4,即y=4不是它们的渐近线,函数y=4的值域为(,4)(4,+),故y=4为函数图象的渐近线,故选:C【点评】本题考查的知识点是函数的图象,函数的值域,难度中档3 【答案】B【解析】解:(4+5i)i=54i,复数(4+5i)i的共轭复数为:5+4i,在复平面内,复数(4+5i

7、)i的共轭复数对应的点的坐标为:(5,4),位于第二象限故选:B4 【答案】B【解析】,故选B5 【答案】C【解析】解:A=0,1,2,B=xy|xA,yA,当x=0,y分别取0,1,2时,xy的值分别为0,1,2;当x=1,y分别取0,1,2时,xy的值分别为1,0,1;当x=2,y分别取0,1,2时,xy的值分别为2,1,0;B=2,1,0,1,2,集合B=xy|xA,yA中元素的个数是5个故选C6 【答案】C【解析】【分析】设直线2x+y+7=0的倾斜角为,则tan=2,即可判断出结论【解答】解:设直线2x+y+7=0的倾斜角为,则tan=2,则为钝角故选:C7 【答案】B【解析】解:问

8、题等价于从6个位置中各选出2个位置填上相同的1,2,3,所以由分步计数原理有:C62C42C22=90个不同的六位数,故选:B【点评】本题考查了分步计数原理,关键是转化,属于中档题8 【答案】B【解析】试题分析:三棱锥中,则与、与、与都是异面直线,所以共有三对,故选B考点:异面直线的判定9 【答案】C【解析】解:作出y=2x和y=logx的函数图象,如图:由图象可知当x0a时,2logx0,f(x0)=2logx00故选:C10【答案】D【解析】解:方程x2+ky2=2,即表示焦点在y轴上的椭圆故0k1故选D【点评】本题主要考查了椭圆的定义,属基础题11【答案】D【解析】解:根据椭圆的方程=1

9、,可得a=4,b=2,则c=2;则椭圆的离心率为e=,故选D【点评】本题考查椭圆的基本性质:a2=b2+c2,以及离心率的计算公式,注意与双曲线的对应性质的区分12【答案】B【解析】解:由A,B是以O为圆心的单位圆上的动点,且|=,即有|2+|2=|2,可得OAB为等腰直角三角形,则,的夹角为45,即有=|cos45=1=1故选:B【点评】本题考查向量的数量积的定义,运用勾股定理的逆定理得到向量的夹角是解题的关键二、填空题13【答案】 【解析】解:数列an满足a1=1,且an+1an=n+1(nN*),当n2时,an=(anan1)+(a2a1)+a1=n+2+1=当n=1时,上式也成立,an

10、=2数列的前n项的和Sn=数列的前10项的和为故答案为:14【答案】 【解析】解:sin43cos13cos43sin13=sin(4313)=sin30=,故答案为15【答案】:【解析】解:=cossin=,1sin2=,得sin2=,为锐角,cossin=(0,),从而cos2取正值,cos2=,为锐角,sin(+)0,sin(+)=故答案为:16【答案】(3,1) 【解析】解:由(2m+1)x+(m+1)y7m4=0,得即(2x+y7)m+(x+y4)=0,2x+y7=0,且x+y4=0,一次函数(2m+1)x+(m+1)y7m4=0的图象就和m无关,恒过一定点 由,解得解之得:x=3

11、y=1 所以过定点(3,1);故答案为:(3,1)17【答案】【解析】考点:1、余弦定理及三角形面积公式;2、两角和的正弦、余弦公式及特殊角的三角函数.1【方法点睛】本题主要考查余弦定理及三角形面积公式、两角和的正弦、余弦公式及特殊角的三角函数,属于难题.在解与三角形有关的问题时,正弦定理、余弦定理是两个主要依据.一般来说 ,当条件中同时出现 及 、 时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时,往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答,解三角形时三角形面积公式往往根据不同情况选用下列不同形式.18【答案】【解析】考点:正弦定理【方法点晴】本题考查

12、正余弦定理,根据正弦定理,将所给的含有边和角的等式化为只含有角的等式,再利用三角形的三角和是,消去多余的变量,从而解出角.三角函数题目在高考中的难度逐渐增加,以考查三角函数的图象和性质,以及三角形中的正余弦定理为主,在年全国卷( )中以选择题的压轴题出现.三、解答题19【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由,所以是等差数列且,即可求解数列的通项公式;(2)由(1)令,得,当时,;当时,;当时,即可分类讨论求解数列当时,.1考点:等差数列的通项公式;数列的求和20【答案】 【解析】解:()分数在50,60)的频率为0.00810=0.08,由茎叶图知:分数在50,60)之间的频数为2,全班人数为()分数在80,90)之间的频数为2522=3;频率分布直方图中80,90)间的矩形的高为()将80,90)之间的3个分数编号为a1,a2,a3,90,100)之间的2个分数编号为b1,b2,在80,100)之间的试卷中任取两份的基本事件为:(a1,a2),(a1,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,a3),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,

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