上海教育版生物六下6.3《水的循环》ppt课件2

《上海教育版生物六下6.3《水的循环》ppt课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海教育版生物六下6.3《水的循环》ppt课件2（68页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第一节 自然界的水循环,一、相互联系的水体：,从存在形式上看,固态,液态,气态,知识储备,从空间分布上来看， 地球上的水体可分为：,一、相互联系的水体：,知识储备,陆地水体包括：,河流水,湖泊水,生物水,地下水,知识储备,冰川水,面对滔滔黄河水，李白曾叹曰： “黄河之水天上来，奔流到海不复回！”,如果河流水真的“奔腾到海不复回”了，那么世界会发生怎样的变化？,陆地水体及其相互关系图,思考：1、从空间分布上来看，长江属于哪一类水体？,思考：2、读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体？,二、水循环的过程和意义,思考： 水循环联系了哪些圈层？ 水循环发生的领域有哪些？ 水循环有哪些类型？各种水循环

2、又包括哪些环节？,海 洋,水汽输送,基 岩,海上内循环,海陆间大循环,陆地内循环,(一）、自然界的水循环,1.定义：水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续运动的过程。,2.类型： 1 海陆间循环 2 内陆间循环 3 海上内循环,海陆间循环：是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。这种循环又称为大循环。,意义：使得陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。,海洋,水汽输送,地表径流,蒸发,大陆,地下径流,下渗,降水,陆地内循环：降落到大陆上的水，其中一部分或全部（指内流区域）通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽，被气流带到上空，冷却凝结形成降水

3、，仍降落到大陆上，这就是内陆循环。,发生的领域： 陆地及其上空。,蒸发,海上内循环：就是海洋面上的水蒸发成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水，又降到海面。,发生领域：海洋及其上空。,海洋,蒸发,降水,水循环的类型和环节,思考3 ： 为什么说“你是无穷的源泉？”,思考4：长江干支流属于水循环中的哪一个环节？,三、水循环的意义,1 使各种水体不断更新,维持全球水的动态平衡。,3 海陆间联系的主要纽带（能量交换和物质转移过程）。,2 缓解了高低纬之间热量收支不平衡；,4 水循环不断雕塑地表形态。,天然淡水制造厂,水量平衡器,水循环的地理意义,地形雕塑师,水循环的地理意义,把陆地的泥沙、有机物和

4、无机盐类输送到海洋,水循环的地理意义,2）迁移交换作用：,1）平衡更新作用：,4）影响塑造作用：,植物蒸腾,小结：水循环的地理意义,3）联系调节作用：,使水资源不断更新,维持全球水的动态平衡,进行能量交换和物质转移,是海陆间联系的主要纽带,不断塑造着地表形态,活动: 试联系上图分析 “黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这句著名的话正确吗？,植物蒸腾,黄河同样是我们的母亲河，然而现在我们还能看到她“奔流到海”吗？讨论课本P55活动题，思考：人类活动可以影响水循环的哪些环节？黄河断流可能的自然和人为因素有哪些？人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流？,黄河断流,（1）人类活动可以影响 水循环的哪

5、些环节？ （2）黄河断流可能的自然和人为因素有哪些？ （3）人类可以采取哪些措施 缓解或者避免黄河断流？,地表径流,蒸发、蒸腾、水汽输送等、降水、下渗和地下径流,气候变暖而降水减少,中上游过渡引用黄河水,水资源的统一调度、修建水库、跨流域调水、植树造林,思考6：分析长江对地表形态有何影响？,水循环的地理意义,第一节 自然界的水循环,一、相互联系的水体： 1、地球上水体构成 2、陆地水体构成 3、从运动更新的角度看，陆地上的各种水体具 有水源相互补给的关系,二、水循环的过程和意义： 1、水循环的概念 2、水循环的主要环节及类型 3、水循环的意义 4、人类活动对水循环的影响,活动与探索,水资源是可

6、以更新的，所以它是取之 不尽，用之不竭的。,-你同意这种观点吗？请说明理由。,请你提出10条节水建议。,思考6 ： 长江的补给可能涉及哪几种水体？,陆地水体及其相互关系图,小知识：河流补给,-河水的来源。,一、陆地水的类型,陆地水的来源:,大气降水,1、按空间分类,地表水,地下水,江河水、湖沼水,冰川,山岳冰川（高山）,大陆冰川（两极）,潜水 承压水,2、按循环周期分类,静态水资源 动态水资源,冰川、内陆湖泊、深层地下水,河水、淡水湖泊水、浅层地下水,3、按性质分类,咸水 淡水,冰川,按更新周期分类：一个 是静态水，一个是动态水 注意: 目前人类利用的主要淡水资源 河流水、淡水湖泊水、浅层地下

7、水,静 态 水,动 态 水,冰川,深层地下水,内陆湖泊,地表水,浅层地下水,1600（年）,1400 （年）,17（年）,16天,储量大， 周期长， 更新慢,储量小， 周期短， 更新快,直接利用 不多,开发重点,静态水资源和动态水资源的比较表,地下水,思考：潜水与承压水在位置(埋藏条件)和水源补给方面有什么区别？,第一个隔水层之上,两个隔水层之间,大气降水与地表水补给,潜水补给,（1）有自由水面，地势高 处潜水位高，地势低处潜水位低 （2）埋藏浅、受气候影响大、流量不稳定 （3）易受污染 （4）水从高处向地处渗流 （5）分布区与补给区一致,（1）有承压水面，承受静水压力 （2）水的运动取决于压

8、力大小，局部可由低处流向高处 （3）埋藏较深、受气候影响小、 流量稳定 （4）不易受污染、水质较好 （5）分布区与补给区、排泄区不一致,潜水与承压水比较,h,H,M,海平面,1、潜水的埋藏深度=,Hh,M的海拔高度：,M处潜水位的海拔高度：,H,h,题型一： 读数值，求潜水 的埋藏深度,图中实线为地形等高线，虚线为潜水面等高线（单位： 米），读图回答。,1、钻井甲的潜水埋藏深度约为： A、10米 B、5米 C、2.5米 D、0米,B,潜水的埋藏深度=地面海拔高度 潜水位的海拔高度,2、潜水位与地势有何关系？,潜水位与地势起伏相一致：地势高潜水位高 地势低潜水位低,2.上图为某地两河流两侧的潜水

9、位等值线示意图，图中数字表示潜水位（单位：米），可正确反映河流流向的是： A、a图河流和b图河流均自北向南流 B、a图河流和b图河流均自南向北流 C、a图河流自北向南流，b图河流自南向北流 D、a图河流自南向北流，b图河流自北向南流,A,潜水位与地势起伏相一致 地势高处潜水位高；地势低处潜水位低,题型二： 读数值，判 断地势起伏 和河流流向,甲,乙,丙,丁,3.图中地下水流速最大处是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,D,等潜水位线间距大的地方流速慢,间距小的地方流速快,题型三： 读疏密， 判断流速,上图为某地区1月份等潜水位线图，读图回答45题 4.图中河流与地下水的补给关系是: A.河流水补

10、给地下水 B.地下水补给河流水 C.河流左岸地下水补给河流水，右岸河流水补给地下水 D.河流右岸地下水补给河流水，左岸河流水补给地下水,C,河流流向如何？,画出河流左右岸 潜水的流向,5.在正常年份，图中地区6月中下旬潜水位会如何变化？ 7月下旬呢？ （潜水位上升或潜水位下降）,潜水位受降水影响:雨季潜水位上升；旱季潜水位下降,潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处指向低处,地势高,地势低,题型四： 看走向和弯曲，判断潜水流向 及补给关系,A.地下水汇集处 (潜水位线类似于山谷处) B.埋藏深度最小处,甲处,题型五： 潜水井的位置选择,1.上图为某地两河流两侧的潜水位等值线示意图，图中数字表示 潜

11、水位（单位：米），正确反映河流流向及与潜水的补给关系的是： A、a图河流和b图河流均自南向北流 B、a图河流自北向南流，b图河流自南向北流 C、a图潜水补给河流，b图河流补给潜水 D、a图河流补给潜水，b图潜水补给河流,经典练习:,潜水埋藏深度= 地面海拔 潜水海拔,潜水的流速：等潜水位线密流速快；疏流速慢,判断地势分布和河流流向：地势高处潜水位高 地势低处潜水位低,中心潜水位低：地下水开采过度 中心潜水位高：降水多或大水漫灌,潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处指向低处,总结：,（1）大气降水（雨水）补给 （2）冰雪融水补给 （3）湖泊水补给 （4）地下水补给,长江的补给可能涉及哪几种水体？,

12、1、雨水补给,以雨水补给为主的河流，河流流量变化与 变化相一致,降雨量,特点： 分布： 实例：,流量与降水量变化一致,我国东部季风区,长江、黄河、淮河等,2、冰雪融水-冰川融水补给,冰川融水补给为主的河流，河流流量变化与 密切相关。这类河流主要分布在我国 。,气温,西北地区,冰雪融水-季节性积雪融水补给,思考：这条河流有哪几种水源补给形式？ 这类河流一般分布在我国 。,东北,春汛,夏汛,积雪融水补给,雨水补给,3、河流水与湖泊水的相互补给,当河流水位高于湖泊水位时，河流水补给湖泊水,当河流水位低于湖泊水位时，湖泊水补给河流水,丰水期,枯水期,人工湖泊水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们需要来

13、调节河川径流变化的作用。,请你分析一下长江中下游的湖泊对长江干流有何影响？ 对我们有什么启发？,河流沿岸湖泊对河流径流起着调蓄作用，在洪水 期蓄积部分洪水，可以延缓、削减洪峰。,洞庭湖,鄱阳湖,河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？,4、地下水补给,年荆江的最高洪水位超过海拔米，而江汉平原的一般地面高程是海拔米，最低处只有海拔米。即使在枯水冬季，有些河段堤外江水水位明显高于堤内的田地、房屋，从而使荆江某些河段也变成了地上河。,万里长江 险在荆江,地下水与河流的相互补给,二、总结补给类型,我国河流补给的五种类型,河流汛期,夏汛,春汛,凌汛,夏汛,流量大的夏汛,时间长的夏汛,河流径流量与气温

14、变化关系图,温度,流量,思考：河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？,地表水,地下水,静态水资源,动态水资源,陆 地 水,运动转化,水源补给,水循环,海上内循环,陆地循环,海陆间循环,循环周期,空间分布,相互 关系,更新循环,课堂小结：,1该图反映的是我国哪 一地区的河流 A西北地区 B东北地区 C南方地区 D西南地区 2该河流4、5月份的汛期的形成原因是 A气温升高，季节性积雪融化补给河流 B春雨补给河流形成的汛期 C地下水补给河流形成的汛期 D山地永久积雪融化补给河流形成的汛期,读我图某地区河流量过程曲线图，完成13题。,1、这条河的主要补给水源是（ ），理由是： 2、请判断图中、两

15、条曲线，哪一条是在修筑 大坝后测到的，为什么？,(1)水循环的原动力是_,太阳辐射,(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_形成水汽，水汽被(B)_到陆地上空，在适当的条件下凝结形成(C)_，降落到地面的水，通过(F)_ 和(D)_ 又返回海洋，这种水循环称为_循环，它使陆地水不断得到_、_，使水资源得以_。,蒸发,输送,降水,地表径流,地下径流,海陆间,补充,更新,再生,(3)P所代表的水循环叫_，N所代表 的水循环叫_,陆地循环,海上内循环,（4）实现水循环的主要环节是_输送、_输送 人类目前能够对其施加影响的环节是_,水汽,径流,径流输送,（5）根据全球水平衡原理，P、M、N三种循环中， _循环的水量最大，_循环对地球淡水资源更新有重要意义。,N,M,