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人教新课标四年级下册三角形的特性公开课教案撰写公开课教案是每个教师都必需熟悉的一项工作，好的公开课教案能够激发同学兴趣，培养同学多方面的能力，有效提高课堂教学效率。本站提供的这套人教新课标版四年级下册三角形的特性公开课教案符合新课标的规范，思路清晰，结构合理，适合同学的年龄特征，与素质教育的要求相吻合，具有科学性、实用性等优点。教学内容：教科书第80、81页，练习十四第1、2、3题。教学目标：1.通过动手操作和观察比较，使同学认识三角形，知道三角形的特性和三角形高和底的含义，会在三角形内画高。2.通过实验，使同学知道三角形的稳定性和其在生活中的应用。3.培养同学观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。4.体验数学与生活的联系，培养同学学习数学的兴趣。教具、学具准备：师生分别准备木条（或硬纸条）钉成的三角形。
