教育技术本人对教育技术的理解应用的情境程度及效果教育

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龙井市东山实验小学 1年4班 郎艳华,教育技术 本人对教育技术的理解 应用的情境、程度及效果 教育技术的意义 教育技术对新课改的影响,教育技术包含着两个层面: 一是教育技术它是一种手段; 二是在教育中如何有效的运用恰当的教学媒体资源,促进教学效果的最优化。,本人的理解:,应用的情境:在教学 生字或课文的内容时使用。 程度:几乎每节课都会使用。 效果:把教育技术应用到教学中,探索学习型教学法在一定程度上就有很大的作用,教师上课时常常就是由一个关键点切入(即“切点”),由这个点迅速有效地激发学生的兴趣和创造欲望,主动去探索相关联的问题,从中获得更多的信息、学会更多的研究方法。,应用的情境、程度及效果,推广教育技术对于教学的意义和作用包括三个方面: 推进教育信息化、促进教育改革和新课程标准的顺利实施; 教育技术素质是教师素质结构的必要组成部分; 有助于优化教学,培养创新人才。,现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具,另一方面改变着教育的观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合的产物。,教育技术对新课程改革的影响,

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