《高考历史核心考点复习建议》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考历史核心考点复习建议（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,高考历史核心考点复习建议 弥渡二中 刘丽芹,高考历史核心考点复习建议,1、领悟考纲精神，确立核心考点 2、抓住主干、突出重点、建构立体动态知识网络 3、关注热点，彰显史鉴功能 4、用多元史观观察和思考历史，以新史观统领复习内容,一、领悟考纲精神，确立核心考点,1.解读课程标准、考试大纲和考试说明 2.重视以下主干知识的复习：,1、古代中国：专制主义中央集权的强化；重农抑商政策下农业、手工业和商业的发展；儒学地位的不断提高； 2、近现代中国：中国的近代化历程；国共合作与对峙；新中国的建设与成就 3、古代及近现代世界：雅典民主政治特点；西方代议制的确立及完善；资本主义世界市场的形成；西方人文精神
2、的复兴和发展； 4、中国主流思想的演变：中国古代儒家思想的变化中国近代资产阶级思想、马克思主义思想现代的毛思、邓论、三个代表思想； 5、东西方文明的碰撞：从东学西传到西学东渐；,二、抓住主干、突出重点、建构立体动态知识网络, 建立知识的纵向联系，强化时间观念。 建立知识的横向联系，掌握阶段特征。,三、关注热点，彰显史鉴功能 1确立高考热点的主要依据 A重要的国际、国内时政热点； B党和国家政策及工作重心，即与“国家主题”有密切联系的知识点； C重大历史事件的周年纪念（通常有两种情况，一是当年的周年纪念，二是次年的周年纪念提前到当年考）； D重大的历史遗留问题； E具有较大影响的历史题材的影视剧
3、的热播,2、关注长效热点：,生态环境问题：气候变化、低碳经济、环境保护、能源问题、可持续发展问题等等。 和平与发展主题：霸权主义和强权政治、极右势力的猖狂和恐怖主义问题等等。 与“国家主题”有密切联系的：科教兴国、改革开放、民生问题、（福利、三农、医改、保险、就业） 其它：区域文明、国家统一、大国关系、全球化、和谐社会等等。,3、关注短效热点, 1894（甲午战争爆发、兴中会成立)120 1919五四运动爆发95 1924国共合作90 1934红军长征开始80 1949渡江战役65 1964中国第一颗原子弹爆炸50 1814史蒂芬孙研制火车200 1944诺曼底登陆、布雷顿森林体系70等,四、
4、用多元史观观察和思考历史，以新史观统领复习内容,纵观课程标准三个必修模块，突出地体现了唯物史观、文明史观、全球史观、现代化史观等史学观点。对这些史观的把握，既是新课程教学的前提，也是我们备考复习的基础，因为与这些史学观点相关联的知识均是历史的主干知识，最能体现“古今贯通、中外关联”的原则，不但符合高考考查主干知识的命题思路，也关注了史学动态。运用新史观整合历史素材进行命题，已成为近年高考的一大趋势（如：2012年新课标卷第41题从文明史观角度考查了中西方文明碰撞冲突；山东卷13题涉及中国近代化问题等等）。所以在复习中要用新史观统领复习内容。,1、用新史观思路梳理历史如下： A、从横向看，人类文
5、明分为政治文明、 经济文明和精神文明。 B、从纵向看，人类文明的发展经历了从农业文明到工业文明再到现代文明（知识文明）发展的基本历程。,2、注重新史观的培养, 文明史观 全球史观 现代化史观 社会史观,3、文明史观与教材的联系为例来谈备考应用。,A、古代的典型文明： 中华文明与希腊文明的基本特征（政治、经济、文化）； 形成这些特征的主要原因（地理环境、生产力水平、有识之士的推动）； 两大文明分别对人类文明的主要贡献。,B、从农业文明向工业文明转型的相关史实（1619世纪）：,（1）西方率先进入工业文明：思想上，文艺复兴，宗教改革，启蒙运动；经济上，新航路开辟，殖民扩张，工业革命；政治上，资产阶
6、级革命，立法保障，代议制确立。工业革命对人类文明进程的影响：大机器生产，世界市场形成，政治民主化。 （2）明清时期中国没有进入工业文明（政治、经济、文化、对外政策）,C、工业文明冲击下，中国被动而艰难的近代化历程（184020世纪中期）：,（1）经济：传统经济逐步瓦解洋务运动民族资本主义产生与曲折发展。 （2）政治：维新变法辛亥革命五四运动新民主主义革命。 （3）思想：洋务思想维新思想三民主义新文化运动马克思主义中国化。,D、不同文明之间的交流、碰撞与交融：,（1）古代：罗马是古希腊文明的继承者和西方古典文明新的开拓者；中国汉唐文明的兼容并蓄（宗教、绘画、音乐、舞蹈、建筑、雕塑等）；东学西渐 （2）近代：历次侵华战争，西学东渐。 （3）现代：资本主义与社会主义之间的相互借鉴（苏俄新经济政策，美国罗斯福新政，中国的改革开放等）。,不妥之处 请提宝贵意见,谢 谢 ！,
