九年级unit 13 rainy days make me sad(section a 1a---1c)教案设计和教学反思.doc

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1、九年级Unit 13 Rainy days make me sad(section A 1a-1c)教案设计和教学反思教材 分析在这个单元里,学生要会谈论事物如何影响自己,这个话题意义深远并且对学生来说有实际意义,它能帮助学生表达在日常生活中的自己的观点,同时这个单元为学生提供了很多练习口语交流的机会,对于提高学生的综合运用英语的能力有很好的提高作用。学过这个单元之后,学生更能端正自己的态度,排除干扰,把自己的事情做的很好。第一课时主要是锻炼学生用目标语言来锻炼听说能力。学情 分析现在所教的学生,已经掌握了基本用英语交流的能力,但相对英语基础是比较薄弱的,没有针对性的学习的策略与计划,单词量比

2、较匮乏,语法掌握不够扎实,彼此之间很少进行互相的交流,除去课文新词以外,还有一些词不是特别熟练。 在学习过程中一般只是对于单词进行记忆,课文的理解句型的归纳相对不够重视。教学目标1 知识目标(1) Key Vocabularysad, energetic, stressed out, soft(2)Target LanguageId rather go to the Blue Lagoon Restaurant because I like to listen to quiet music while Im eatingOh, really? Loud music makes me energ

3、eticNot me! Loud music makes me stressed out2 能力目标(1) Improve students listening ability(2) Help students to express their opinion freely3情感目标It is important to choose a suitable place It is good for your study and life教学 重点和难点教学重点t1. New vocabulary2. Target Language教学难点1 How to improve students listening ability2 How to help students to express their opinion freely

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