镶黄旗实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷镶黄旗实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 若关于的不等式的解集为,则参数的取值范围为( )A B C D【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题,强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用,属于中等难度.2 已知a为常数,则使得成立的一个充分而不必要条件是( )Aa0Ba0CaeDae3 函数是( )A最小正周期为2的奇函数B最小正周期为的奇函数C最小正周期为2的偶函数D最小正周期为的偶函数4 如图所示是一个几何体的三视图,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的表面积是( )ABC +D +15

2、已知双曲线,分别在其左、右焦点,点为双曲线的右支上的一点,圆为三角形的内切圆,所在直线与轴的交点坐标为,与双曲线的一条渐近线平行且距离为,则双曲线的离心率是( )A B2 C D6 已知F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,M是它们的一个公共点,且F1MF2=,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为( )A2BCD47 设抛物线C:y2=2px(p0)的焦点为F,点M在C上,|MF|=5,若以MF为直径的圆过点(0,2),则C的方程为( )Ay2=4x或y2=8xBy2=2x或y2=8xCy2=4x或y2=16xDy2=2x或y2=16x8 一个几何体的三视图如图所示,且其侧视图是一个等边三

3、角形,则这个几何体的体积为( )AB(4+)CD9 下列命题中正确的是( )A复数a+bi与c+di相等的充要条件是a=c且b=dB任何复数都不能比较大小C若=,则z1=z2D若|z1|=|z2|,则z1=z2或z1=10如图所示是一样本的频率分布直方图,则由图形中的数据,可以估计众数与中位数分别为( )A10 13B12.5 12C12.5 13D10 1511在等差数列an中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,则此数列前13项的和是( )A13B26C52D5612已知直线的参数方程为(为参数,为直线的倾斜角),以原点O为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为

4、,直线与圆的两个交点为,当最小时,的值为( )A B C D二、填空题13函数f(x)=的定义域是14如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB1的长均为1,回形线与射线OA交于A1,A2,A3,若从点O到点A3的回形线为第1圈(长为7),从点A3到点A2的回形线为第2圈,从点A2到点A3的回形线为第3圈依此类推,第8圈的长为 1517已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且它的图象关于直线x=1对称16(sinx+1)dx的值为17如图,在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N分别是A1B1和BB1的中点,那么直线AM和CN所成角的余弦值为18已知向量若,则( )ABC2D【命题意图

5、】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力三、解答题19(本小题满分12分)中央电视台电视公开课开讲了需要现场观众,先邀请甲、乙、丙、丁四所大学的40名学生参加,各大学邀请的学生如下表所示:大学甲乙丙丁人数812812从这40名学生中按分层抽样的方式抽取10名学生在第一排发言席就座.(1)求各大学抽取的人数;(2)从(1)中抽取的乙大学和丁大学的学生中随机选出2名学生发言,求这2名学生来自同一所大学的概率.20如图,在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,且AD=2CD=2,AA1=2,A1AD=若O为AD的中点,且C

6、DA1O()求证:A1O平面ABCD;()线段BC上是否存在一点P,使得二面角DA1AP为?若存在,求出BP的长;不存在,说明理由21证明:f(x)是周期为4的周期函数;(2)若f(x)=(0x1),求x5,4时,函数f(x)的解析式18已知函数f(x)=是奇函数22(本小题满分16分) 在互联网时代,网校培训已经成为青年学习的一种趋势,假设某网校的套题每日的销售量(单位:千套)与销售价格(单位:元/套)满足的关系式(,为常数),其中与成反比,与的平方成正比,已知销售价格为5元/套时,每日可售出套题21千套,销售价格为3.5元/套时,每日可售出套题69千套.(1) 求的表达式;(2) 假设网校

7、的员工工资,办公等所有开销折合为每套题3元(只考虑销售出的套数),试确定销售价格的值,使网校每日销售套题所获得的利润最大(保留1位小数)23(本题满分12分)如图1在直角三角形ABC中,A=90,AB=2,AC=4,D,E分别是AC,BC边上的中点,M为CD的中点,现将CDE沿DE折起,使点A在平面CDE内的射影恰好为M(I)求AM的长;()求面DCE与面BCE夹角的余弦值24甲、乙两袋中各装有大小相同的小球9个,其中甲袋中红色、黑色、白色小球的个数分别为2个、3个、4个,乙袋中红色、黑色、白色小球的个数均为3个,某人用左右手分别从甲、乙两袋中取球(1)若左右手各取一球,问两只手中所取的球颜色

8、不同的概率是多少?(2)若左右手依次各取两球,称同一手中两球颜色相同的取法为成功取法,记两次取球的成功取法次数为X,求X的分布列和数学期望镶黄旗实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A 2 【答案】C【解析】解:由积分运算法则,得=lnx=lneln1=1因此,不等式即即a1,对应的集合是(1,+)将此范围与各个选项加以比较,只有C项对应集合(e,+)是(1,+)的子集原不等式成立的一个充分而不必要条件是ae故选:C【点评】本题给出关于定积分的一个不等式,求使之成立的一个充分而不必要条件,着重考查了定积分计算公式和充要条件的判断等知识

9、,属于基础题3 【答案】B【解析】解:因为=cos(2x+)=sin2x所以函数的周期为: =因为f(x)=sin(2x)=sin2x=f(x),所以函数是奇函数故选B【点评】本题考查二倍角公式的应用,诱导公式的应用,三角函数的基本性质,考查计算能力4 【答案】D【解析】解:由三视图可知:该几何体是如图所示的三棱锥,其中侧面PAC面ABC,PAC是边长为2的正三角形,ABC是边AC=2,边AC上的高OB=1,PO=为底面上的高于是此几何体的表面积S=SPAC+SABC+2SPAB=2+21+2=+1+故选:D【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状5

10、 【答案】C【解析】试题分析:由题意知到直线的距离为,那么,得,则为等轴双曲线,离心率为.故本题答案选C. 1考点:双曲线的标准方程与几何性质【方法点睛】本题主要考查双曲线的标准方程与几何性质.求解双曲线的离心率问题的关键是利用图形中的几何条件构造的关系,处理方法与椭圆相同,但需要注意双曲线中与椭圆中的关系不同.求双曲线离心率的值或离心率取值范围的两种方法:(1)直接求出的值,可得;(2)建立的齐次关系式,将用表示,令两边同除以或化为的关系式,解方程或者不等式求值或取值范围.6 【答案】 C【解析】解:设椭圆的长半轴为a,双曲线的实半轴为a1,(aa1),半焦距为c,由椭圆和双曲线的定义可知,

11、设|MF1|=r1,|MF2|=r2,|F1F2|=2c,椭圆和双曲线的离心率分别为e1,e2F1MF2=,由余弦定理可得4c2=(r1)2+(r2)22r1r2cos,在椭圆中,化简为即4c2=4a23r1r2,即=1,在双曲线中,化简为即4c2=4a12+r1r2,即=1,联立得, +=4,由柯西不等式得(1+)(+)(1+)2,即(+)24=,即+,当且仅当e1=,e2=时取等号即取得最大值且为故选C【点评】本题主要考查椭圆和双曲线的定义和性质,利用余弦定理和柯西不等式是解决本题的关键难度较大7 【答案】 C【解析】解:抛物线C方程为y2=2px(p0),焦点F坐标为(,0),可得|OF

12、|=,以MF为直径的圆过点(0,2),设A(0,2),可得AFAM,RtAOF中,|AF|=,sinOAF=,根据抛物线的定义,得直线AO切以MF为直径的圆于A点,OAF=AMF,可得RtAMF中,sinAMF=,|MF|=5,|AF|=,整理得4+=,解之可得p=2或p=8因此,抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x故选:C方法二:抛物线C方程为y2=2px(p0),焦点F(,0),设M(x,y),由抛物线性质|MF|=x+=5,可得x=5,因为圆心是MF的中点,所以根据中点坐标公式可得,圆心横坐标为=,由已知圆半径也为,据此可知该圆与y轴相切于点(0,2),故圆心纵坐标为2,则M点纵坐标为4,即M(5,4),代入抛物线方程得p210p+16=0,所以p=2或p=8所以抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x故答案C【点评】本题给出抛物线一条长度为5的焦半径MF,以MF为直径的圆交抛物线于点(0,2),求抛物线的方程,着重考查了抛物线的定义与简单几何性质、圆的性质和解直角三角形等知识,属于中档题8 【答案】 D【解析】解:由三视图知,几何体是一个组合体,是由半个圆锥和一个四棱锥组合成的几何体,圆柱的底面直径和母线长都是2,四棱锥的底面是一个边长是2的正方形,四棱锥的高与圆锥的高相同,高是=,几何体的体积是=,故选D【点

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