部分:用一个笑话说说习惯养成的重要性第二部分:用

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1、第一部分: 用一个笑话说说习惯养成的重要性 第二部分: 用一封信说说90后学生的主要问题 第三部分: 用一个故事说说最应该养成的习惯,第一部分: 用一个笑话说说习惯养成的重要性,猎人拿了两支飞镖准备捕捉黑猩猩。一只飞镖飞 过去,猩猩用左手接住了;另一只飞过去,猩猩又用 右手接住了。猎人没办法了,猩猩很是高兴和得意。 这个故事的结果是:猩猩死掉了。为什么?,哈哈,因为猩猩有“高兴时用双手拍打胸膛”的习惯,而忘了自己的手此时有飞镖,所以 ,第二部分:用一封信说说90后学生的主要问题,近日,网上流传一封90后儿子写给老爸的十大建议信,引起了人们极大关注: 我最最亲爱的老爸,为进一步构建和谐家庭,为咱

2、们老张家兴旺发达 我经过缜密思考及经过一年的考察研究,我特向老爸提出如下建议: 1、从我降生的那一天起,我就肩负起了为咱家传宗接代之重任,所以我的 健康就是你的希望,你的希望就是我的健康,我吃好喝好玩好休息好,就是你吃好喝好玩好休息好,就算你再苦再累,你也一定要以大局为重,千万不要和我斤斤计较。 2、事实是无法改变的,不管我长到多大,不管我走到天涯海角,我永远都是你的儿子,你永远都要做我忠实的粉丝,这方能显示我们亲密无间的感情。 3、我渴望成功,但是如果我成功了,那是我辛辛苦苦、勤勤恳恳努力的结果,你千万不要争功;如果我失败了,那是你教育和培养出现严重失误的结果,你一定要敢于担当。,以自我为中

3、心,没有责任感,缺乏感恩之心,第二部分:用一封信说说90后学生的主要问题,4、我是新时代的青年,在哪都要讲究公平。在我小的时候都是我一切听从你安排。现在我大了,就应该你听从我的调遣了。 5、如果将来我有工作,你要为我买菜、做饭、洗衣服、擦地板等,为我解决后顾之忧;我没工作时,你就要为我积极联系工作,出谋划策,直到办好为止。 6、 我的婚事是你的大事,我结婚不是为我而结婚,而是为咱家族而结 婚,所以这事就交给你全权办理了。车啊、房子啊,因为是我要用,我要住,所以要先征求一下我的意见,这样不至于伤了咱们父子的和气,也显得咱们家庭和谐。,强词夺理,支配欲强烈,淡薄亲情,冷漠自私,缺乏责任感,缺乏正确

4、的婚恋观,追求物质享受,第二部分:用一封信说说90后学生的主要问题,7、从小你就教导我要积极上进,那时我不懂,现在懂了。我衷心希望老爸积极上进,给我做好榜样。你上进了,我就上进了,学好计算机,不如有个好亲戚;学好数理化,不如有个好爸,真理啊! 8、从小你教导我不管什么时候都要说真话,但你自己却常常假话连篇。因此,从现在开始,请你教导我不管什么时候都要说假话,那样你才有可能说真话。(真想听你说真话。) 9、你的钱就是我的钱,这是迟早的事。肥水不流外人田,所以你应该早准备、早动手,该过户的过户,该送我的送我,不怕一万,就怕万一。 10、我不反对你找情人,但我反对你为了情人而不顾这个家。,严以待人,

5、宽以律己,也暴露出家庭教育的问题,贪图享受,缺乏是非观念,对社会不良风气全盘接受,也暴露出社会教育的问题,推卸责任,缺乏责任感,第三部分:用一个故事说说学生最应该养成的习惯,在一次有70多名诺贝尔获得者的集会上,一位记者和其中 一位获奖者有这样一段对话: 记 者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最重要的 东西?” 获奖者:“在幼儿园。” 记 者:“在幼儿园学到些什么?” 获奖者:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要 拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示 道歉;要仔细观察周围的大自然。”,第三部分:用一个故事说说学生最应该养成的习惯,“把自己的东西分一半给小伙伴;不是

6、自己的东西不要拿; 东西要放整齐;吃饭前要洗手; 做错了事要表示道歉;要仔细观察周围的大自然。”,分享 合作,遵守规则,良好的生活习惯、学习习惯 安全习惯,自信、诚信、责任感,热爱生活 珍爱生命,第三部分:用一个故事说说学生最应该养成的习惯,(1)通过“安全习惯”教育,使学生学会尊重生命、爱惜生命、保护生命,具备良好的自我防护意识和一定的自救能力。 (2)通过“文明习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 (3)通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。 (4)通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。,

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