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中班科学活动教案设计怎样让球动起来一、 教学活动目标：1、 能积极尝试，创造性的想出多种让球动起来的方法。2、 能大胆的交流自己的想法。3、 体验活动带来的成功感。二、 活动准备刺猬球若干；辅助材料（盆子、书、垫板、夹子、勺子、泡沫、小棒等）三、 活动过程：1、 引发兴趣。（出示一只刺猬。）这只刺猬球是什么样子的？像什么？实录：A、 圆圆的，像大西瓜。B、 有点像点心店里做的大馒头。C、 像一个圆圆的山洞。D、 像转动的汽车轮子。E、 像一只只蜂巢。F、 还像天挂的月亮。评析：在幼儿的生活中，像球一样圆溜溜的东西实在是太多了。因此，幼儿的想象空间很大，他们想出了各种各样的东西，充分满足了他们想象表达、大胆创造的愿望。2、 猜测“当球动起来”的方法。引导语：这只小刺猬球一动也不动，如果不用手来帮忙，你有什么办法可以让刺猬球动起来呢？（1） 幼儿猜测（2） 幼儿交流自己的猜测、想法。
