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1、2011年高考 历史总复习方略 （1009014武汉） 北京五中张道林,2011年高考 历史总复习方略 （101107昆明） 北京五中张道林,老师们，本次讲座，我们将对近两年高考试题的特点和2011年的命题趋势进行全面深入的分析，同时，着重谈谈材料题的解题思路和方法 请老师们思考领会 高考考什么？怎样考？ 自己对高考的理解是否准确？ 复习备考指导和高考的要求还有哪些差距？ 未来的7个月应当怎样和命题趋势保持一致？ 对这些问题的思考会帮助我们 形成正确的复习思路和方法, 从而获得较好的复习备考效果。,第一部分：历史高考考什么？怎样考 一、2010年高考概况 2010考试中心命题省份： 大纲卷(2
2、) 全国卷：河北 河南 山西 广西 湖北、江西 全国卷：甘肃 贵州 新疆 青海 西藏 内蒙古 云南 新课标卷(2) 文综：宁夏、吉林、黑龙江 陕西、湖南 辽宁 单科：海南、 2010自主命题省份： 大纲卷(2)： 四川、重庆 课标卷(9)： 文综:山东、广东、天津、浙江、福建、北京、安徽 单科:上海江苏 总计：2+2+2+9=15,二、2010年试题特点分析 （一）以能力立意为核心，考查学科主体内容，突出考查文科综合的四项基本能力。 第一条阅读和获取信息， 第三条描述和阐释信息的能力， 第二条调动和运用知识， 第四条论证和探讨问题的能力。 如山东卷选择题第14题重点考查阅读材料、获取信息、分析
3、有效信息的能力。,（三）大纲卷向课标卷过渡的趋势特征明显，且速度加快，力度加大；二者的区别逐渐缩小。 例一阅读材料，完成下列各题。 材料一 明中后期，徽州“贾人几遍天下”，“不知贸迁”而贫困者受到鄙视。福建各地出产的绸、纱绢、铁、纸张、糖及荔枝、柑桔，“下吴越如流水”。景德镇的瓷器、湖州的丝绵、漳州的纱绢、松江的棉布、杭州所产金箔及胭脂，行销日本，以至于有“大抵日本所须，皆产自中国”之说。明后期付元初在论开洋禁书中说：“西洋”（今泰国、柬埔寨等地）的苏木、胡椒、犀角、象牙，“皆中国所需要”；占有吕宋（今菲律宾）的葡萄牙、西班牙人，“好中国绫缎杂缯”，湖州丝在原产地一斤值白银一两，运至其地则“得
4、价二倍”。直至十九世纪初，中国手工产品在东南亚与东亚地区都保持其影响力。 摘编自傅衣凌明清时代商人及商业资本等,解题思路方法 材料一 明中后期，徽州“贾人几遍天下”，“不知贸迁”而贫困者受到鄙视。福建各地出产的绸、纱绢、铁、纸张、糖及荔枝、柑桔，“下吴越如流水”。景德镇的瓷器、湖州的丝绵、漳州的纱绢、松江的棉布、杭州所产金箔及胭脂，行销日本，以至于有“大抵日本所须，皆产自中国”之说。 国内市场区域性明显，外贸出超 明后期付元初在论开洋禁书中说：“西洋”（今泰国、柬埔寨等地）的苏木、胡椒、犀角、象牙，“皆中国所需要”；占有吕宋（今菲律宾）的葡萄牙、西班牙人，“好中国绫缎杂缯”，湖州丝在原产地一斤
5、值白银一两，运至其地则“得价二倍”。直至十九世纪初，中国手工产品在东南亚与东亚地区都保持其影响力。 海外市场拓展，白银内流,（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出明中后期商业发展的特点和影响。（8分） 特点： 国内市场区域性特征明显； 海外市场拓展； 对外贸易出超。（4分） 影响： 冲击贱商传统； 倭寇、“洋禁”与海外贸易发展冲突； 白银流入与货币化。（4分）,例三 阅读材料，完成下列各题。 材料一 历代盛行的官营作坊，在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕，“尽逐绫绸之利”，渐成风尚，城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”的情形亦载于史籍。明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数
6、千人，是官局的两三倍。清初在苏州复置官局，设机800张，织工2330名。至康熙六年（1667）缺机170张，机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3400张。“家杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久矣。”摘编自许涤新、吴承明主编中国资本主义发展史 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出明清之际江南手工业发展的特点。（8分）,山东卷14.下列曲线图反映了我国1953-1958、1959-1964、1970-1975、1979-1984年四个时期国内生产总值（GDP）增长率的变化。其中与1959-1964年相对应的是 A B C D,解题思路方法： 1、描述信息 ACD开口向上； B开口
7、向下 2、结合教材 53-58，下降趋势（排除） 59-64，上升趋势 70-75，2次下降上升 79-84，平稳上升 2、分析深层含义原因？,C,A B C D,2010大纲乙卷819世纪上半叶，法国农村盛行一种“家庭加工系统”，即工厂本身或通过承包商把产品原料分给一些家庭加工，然后收回成品。这一现象说明在当时的法国 A工业基于经济的多元结构 B工业革命尚未开始 C工业化带动农业经济转型 D农村的劳动力过剩 19世纪上半叶工业革命进行中 经济结构(比较产业结构)经济成分及相互关系 工厂机器生产的组织形式 承包商 家庭加工系统,A,多元结构,新课程全国卷25柳宗元在封建论中评价秦始皇废封建、行
8、郡县说：“其为制，公之大者也公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在 A百姓不再是封君的属民 B更有利于皇帝集权 C制度法令的统一 D依据才干政绩任免官吏 分析： 秦朝用废除分封诸侯的办法来作为制度，是最大的公；废除分封，以天下为公，是从秦朝开始的。 关键词“开端” “开端”的表现废除世袭制，国君任命地方官员 A、B、C是间接作用 错误原因：史论关系颠倒,D,宁夏卷24图4是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。据此，“有年”的意思应是 A人寿年丰 B祈盼丰收 C庄稼收获 D祭祀谷神 描述信息: 上部为“禾”,下部为“刀”
9、上部为“禾”,下部为“人” 上部笔画多，下部笔画少 深入分析: “断禾”为“收获庄稼” “拜禾”为“祈盼丰收” “祭祀谷神” 人在“负禾” ，收割谷物 禾苗数量多，禾谷成熟 结合教材：“年”的含义 过春节正月初一 太初历西汉正月为岁首 先秦十月岁首 年末九月,C,20法国人达尔让松在18世纪中期写道：“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫将一切交给办事员办理。”上述材料说明，当时的法国 A专制王权强化 B办事人员权力上升 C国王权力旁落 D社会等级壁垒森严 解题思路分析 18世纪中期波旁王朝 大臣权力
10、转移到办事员 办事员直接听命于国王,A,1787年费城会议制定的美利坚合众国宪法规定：合众国不得授予贵族爵位。这反映了美国宪法的主要原则是 A民主主义 B平等主义 C自由主义 D共和主义 民主主义反封建特权 人民主权 平等主义选举权 自由主义政府(政治经济政策) 四大自由：信教、言论、出版和集会结社,2010大纲乙卷23德国学者乌尔里希贝克描述了一种现象：在经济全球化时代，任何大的民族企业，不论是“美国的”、“德国的”还是“法国的”大企业，都难以生存。这表明经济全球化时代 A世界经济发展趋于合理平衡 B推动世界经济发展的主要力量出现变化 C跨国大企业的民族属性消失 D发达国家的资本开始扩张到全
11、球范围 分析: “美国的”、“德国的”、“法国的”大企业 在该国注册或本部设在该国 资本、产研发、生产、销售、人员多元化 应对全球化竞争，以求生存发展,B,9独立宣言曾被马克思称为世界历史上的“第一个人权宣言”。与法国人权宣言不同，独立宣言还提出了 A生命权 B自由权 C财产权 D反抗压迫权 分析 人权宣言自由权 财产权 反抗压迫 独立宣言生命权 自由权 追求幸福,A 0.081,海南卷161889年张之洞调任湖广总督，选址汉阳建铁厂。如图2所示，他对选址的主要考虑是 A节约生产成本 B便于官府监管 C带动民用企业 D与洋商争利 解题思路方法 依据图例观察 铁厂位置 煤铁运输路线 总督治所 图
12、2 分析：材料与CD无直接关系，A运输成本高。 结论：B,28亚里士多德在政治学中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义；比值平等则根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。根据上述观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是 A更接近于数量平等 B更接近于比值平等 C数量平等高于比值平等 D既非数量平等又非比值平等 分析 比值平等：根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物 分数：是个人的资质、努力、环境（家庭）等综合因素作用的结果。,命题趋势 继续坚持“以稳为主，稳中有变”的命题方针 选择题的考查形式以材料型选择题为主，消灭串题和组合题，思维考查力度将
13、进一步加大。 材料题阅读量适中，突出信息获取和分析能力的考查 复习建议 选择题加大难度（引导看书，强化思维过程） 材料题分层次(低起点 小坡度 重反馈 勤落实),二、继续坚持中华文化常识和历史学科相结合的考查。 在拓宽命题思路、以课程标准为依据、淡化教材具体知识等方面方面进行了探索。,课标甲卷 24西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 A河南、河北 B湖南、湖北 C山东、山西 D广东、广西 鲁伯禽 晋唐叔虞 姬虞 (武王之子,成王之弟),C,全国卷一 12中国古代常用五行相生相克解释朝代更替，称作“五德”。每个朝代在“五德”中都有相应的次序。汉代被定为“
14、火德”，通过“禅让”代汉的曹魏应为 A金德 B木德 C水德 D土德,D,五行相生的次序是： 金生水，水生木，木生火，火生土，土生金。 五行相克的次序是： 金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。,12中国古代常用五行相生相克解释朝代更替，称作“五德”。每个朝代在“五德”中都有相应的次序。曹魏被定为“土德”，通过“禅让”代魏的西晋应为 A金德 B木德 C水德 D火德,A,一卷12古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴氏于字，则孟孙叔孙；氏于居，则东门北郭。”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自 A官名 B爵位 C谥号 D行业 二卷12关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，
15、则文武成宣氏于事，则巫乙匠陶。”由此类推，王、侯、公孙等姓氏应源自 A族号 B邑名 C爵号 D官名,(08海南)中国古代以干支纪年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是 A己亥年 B庚子年 C辛丑年 D壬寅年 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 午、未、申、酉、戌、亥、子、丑、寅、卯、辰、巳,B,复习建议 适当增加文史知识 提高传统文化素养 加强学科相互渗透 对策扩大视野 研究历年同类试题； 广泛搜集古代社会文化试题。,(08宁夏)中国古代用12种动物与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，组成十二生肖。相传唐玄宗因属鸡而热衷斗鸡。唐玄宗出生之年应该是 A庚申年 B癸卯年 C甲辰年 D乙酉年 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪,D,全国卷 中国古代地名中的“阴”、“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是 A山之南、水之北 B山之南、水之南 C山之北、水之北 D山之北、水之南 文化常识：山南水北
