单元-我们的奇思妙想

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1、小学语文(人教版)四年级上册,我们的奇思妙想,同学们,当我们按动遥控器看电 视的时候;当我们打开冰箱取饮料的 时候;当我们拨通电话与同学交谈的 时候;当我们坐在电脑前了解天下事 的时候,你是否感受到了科学技术的 巨大威力?学习了本组课文,我们了 解到过去的100年真可以称得上是呼风 唤雨的世纪,人类的许多梦想如,今已经成为现实摆在我们的眼前。这些成就 的取得离不开那些伟大的科学家们。其中, 爱迪生发明了电灯,牛顿看到苹果落地,引 发奇思妙想,发明了著名的牛顿定律;瓦特 呢,看到水壶里的水烧开了,水蒸气把壶盖 顶起来了,想到了水蒸 汽的力量,发明了 蒸汽机正是科学家们的这些奇思妙想, 才有了今天

2、伟大的发明。所以,数学家,高斯说:“没有大胆的想象,就不可能有伟 大的发现。”,谁能说说什么是奇思妙想?,奇思妙想就是特殊、罕见、出人意料而 又美好、神奇的想法。,小学语文(人教版)四年级上册第八组,我们的奇思妙想,根据你对生活的观察,觉得有什么办法能使我们今天的生活变得更方便、快捷?未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通会是什么样的? 请用一两句话说说。,未来的食物可以是“食品替代剂”。它有一种 功能,你只要说出你想吃的东西就可以变成 你想吃的东西的味道,而且营养丰富。 未来的衣服是用一种智能布料做成的,这种 布料造价不高,而且很环保,但它非常有 用,冬暖夏凉。,未来的鞋子上有一个装

3、垃圾的东西,在扫地 地的时候就不用弯腰了。 未来的生活一切都是智能的,机器人可以帮 我们做很多事情。,你们怎么会有这样的想法呢?,原来来源于我们现实生活、文学作品、 影视作品、虚拟世界等。,请大家想一想,我的奇思妙想具体是什么?他有什么作用或什么特点?,大家经过了认真的思考,现在一定想和别人交流你的奇思妙想了,快快开始行动吧。请各小组按照活动要求认真准备。,小组讨论 讨论内容:在小组内说说各自的设计,认真倾 听别人的发言,适时、友好地进行补充、提问, 选出最好的设计进行展示。 讨论方法:可以用讲解、画图、演示各种 形式 讨论时间 10分钟 汇报时间 1-2分钟 注意事项:给各自的设计起一个新颖

4、、贴切的 名称。,提醒各小组注意时间的掌握,在十分钟内按照要求,做好准备,可以画图,可以演示,形式自定,开始吧。,21世纪奇思妙想成果论坛会现在开始!参加这次活动的是来自世界各地的科学家,欢迎各位带着自己的创新成果来参加我们的会议。下面是论坛会的第一个环节:成果发布!请各小组开始汇报,时间不超过2分钟。别人发言的时候,下面的科学家请认真倾听,填好倾听任务单待会儿还要请你们和 台上的科学家交流呢。,活动任务单 我喜欢的设计,因为: 我想问一问: 我建议:,介绍的时候,听的同学边安静地听边认真地思考任务单上的问题。说的同学边指着边给大家详细介绍。开始吧!,未来的桌子 未来的桌子其实跟电脑差不多,不

5、过 功能却比电脑强。未来桌子的桌面就是一 个电脑屏幕,上面还有一个玻璃防护网, 它跟普通的玻璃不一样,普通的玻璃容易 破碎,而它却比钢铁还硬。“电脑”的鼠标 就是一个电子笔,假如你想开启某样东 西,只要用电子笔点一下就OK了。 “电脑” 里面有很多东西,比如集装箱、银行等。,桌子的角上有一个“物品出口”,它是用来 取出或放回物品的,如果要取出物品的 话,只要点一下集装箱,然后在屏幕上写 上你想要取的东西,按一下里面的“物品取 出”键就行了。放回物品就只要点“放回物 品”键就行了。 更绝的是,你假如点“银行”,就会出一 个对话框,问你想要什么,这时候,假如 你说:“汉堡!”那物品出口那儿就会,出

6、来一个汉堡,但它也是要钱的,如果在 一个月里你不还钱给“电脑”的话,那桌子 就会“坏”掉。这个桌子不仅物美价廉,而 且很实用,是家里不可缺少的物品之一。,未来的杯子 未来的杯子是方形的,不是玻璃做的, 所以也非常硬,而且有很多种颜色。未来的 杯子上有许多按钮,更准确地说应该是有多 少种饮料就有多少个按钮,每个按钮的颜色 都不同,上面还标着饮料的名字。你只要将 一勺水放进杯子里,按一下某个按钮就大功 告成了,假如那个按钮是可乐,那杯子里就 会有喝不完的可乐,你不喊停,它就不会停 下来。而且,它还比普通的杯子便宜。,未来的纸 未来的纸其实并不怎么神奇,但它上面有细菌般小的感应器,你只要把你想写下的

7、东西念出来,那张纸就会把你的语言记录下来,然后写上去。如果你想自己画画,只要说声:“停止!”就可以了,而且画上去的东西没画好的,它就会自动擦掉,最好的是,它是用树皮做的,并且不贵,建议大家都去买。,未来的衣服 21世纪,我们的衣服将会是什么样的 呢?让我们展开想像的翅膀,想像一下吧! 我心中未来的衣服穿着一定很舒服,而且也 有许许多多好处哩!未来的衣服的扣子是巧 克力糖果做的,要是穷人有了这样的衣服就 再也不用愁吃了。因为巧克力糖果里含有维 生素A、B、C,吃了不仅可以填饱肚子,并,增加了各种维生素呢!而且,这种糖果一但 吃完,就会出现另一种口味的糖果,永远也 吃不完。未来的衣服还将有防盗装置

8、,这样 即使小偷来了,你也不用担心。未来的衣服 还将具有夜晚发出耀眼的光这个功能呢!夜 晚要是没路灯,这件衣服便起到了作用,它 会发出耀眼的光芒,给人引路。以后,衣服 再也不用分大.中.小码,因为这件衣服可以 按照人的高、矮、胖、瘦来调节和缩短。一,但你长高了,长胖了或是瘦了,这件衣服便 会迅速改变衣服的大小。未来的衣服给人们 带来了许许多多的方便,希望科学家们为这 一理想去发展,最终我相信这种衣服会问世 的。,未来的汽车 二十年以后,我当上了一个发明家。那 时,我发明了许多新奇东西。我还发明了 一辆全部由电脑操纵控制的汽车。 那辆汽 车上面有一种安全装备。它能够飞上蓝 天,还能够在海洋上航行

9、,甚至可以到海 底去探索奥秘。我在汽车上可以下棋、看 电视、听广播、谈话聊天车上装有各 种车辆和动物的声音,它可以和车辆动物,交谈。它在大自然中自由自在地活动,不 受任何一点影响。那时,公路上的信号 灯,就是红灯、绿灯和黄灯,不用人工来 管理。汽车自己就会区别。汽车每次都能 够正确地分清这三种颜色的信号灯。开车 的时候,你可以放心。因为只要输入一些 数据,它就会不用再听什么指令了就会使 车子开得平平稳稳。转弯的时候,它会自 动打开方向灯告诉对方自己行驶的路线,,避免撞车。有人从对面走来,它鸣喇叭告 诉对方避让。如果没用的话,它会自动让 开。 现在,我再向你们说说这辆汽车的另 外一些特点:汽车上

10、有一个按钮。按一 下,它就会送上你想要吃的一些东西和饮 料。吃饱了,你可以到汽车里的床上睡 觉。 该说汽车的前灯了。车子的前灯有十 四种颜色。它会不停地变换,让你眼花缭 乱。只要你心里怎样想,它就会开,你想要开的灯。你看我设计制造的汽车好不 好?,活动任务单 我喜欢未来的杯子的设计,因为用这样的 杯子我可以随时喝上我喜欢的饮料。 我想问一问:用这种杯子可以喝到几种饮 料啊?我建议:杯子更智能些,想喝什么 不用按按钮,直接语音指示就行了。,活动任务单 我喜欢未来的桌子的设计,因为这样的桌子 让我取放物品十分的方便。 我想问一问:拥有了这样的桌子想要什么就 能足不出户的买到什么吗? 我建议:桌子的

11、功能更齐全些。,活动任务单 我喜欢未来的纸的设计,因为我想写东西的 时候,它就能把我的语言记下来,挺省事的。 我想问一问:这种纸是不是可以反复使用的 呢? 我建议:设计一些材质更新颖的“纸”。,活动任务单 我喜欢未来的衣服的设计,因为它的功能 很多,也很方便。 我想问一问:这种衣服的材质是什么?怎 样才能调节高矮胖瘦呢? 我的建议是:希望款式新颖、多样些!,活动任务单 我喜欢未来的汽车的设计,因为它的好处 多,给我们带来了方便。 我想问一问:这种汽车是由电脑控制的,那 么他的能源是什么呢?是否环保呢? 我建议:汽车不仅要功能齐全还要更节能!,尽管时间有限,但是我们的奇思妙想真是十 分精彩。也许今天我们的设计非常稚嫩,但 谁能说今天的奇思妙想和创造不是明天的创 造呢,也许将来我们在座的各位同学中真的 会出现科学家、发明家,希望我们用知识创 造我们更美好的未来。最后老师送你们一句 话:“时时是创造之时,处处是创造之地,人 人是创造之人。”陶行知。,时时是创造之时,处处是创造之地,人人是创造之人。”陶行知,作业: 课上,我们展开了想像的翅膀,畅谈了自己的奇思妙想。课下,就让我们把自己的奇思妙想记录下来吧。,

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