神经体液调节与人体稳态

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1、神经体液调节与人体稳态,理综优能组生物 杨猛,1、坐过山车时,为什么心跳会加速? 2、人体所做的反应,哪些与神经调节有关?哪些与激素调节有关?你能说出两者之间的关系吗?,想一想,学情分析,学生:* , 学校:省实验中学 平时成绩:60分至90分 存在问题:基础知识基本可以,有些知识点不理解,综合能力有待提高。,脊神经(31对),脑神经 (12对),中枢神经系统,周围神经系统,脑 脊髓,神经调节,神经系统,神经系统,神经元:神经系统结构和功能的基本单位,细胞体,树突,轴突,突起,神经调节的基本方式:反射,1.概念:在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。

2、,2.种类,(例如:吮吸乳汁、膝跳反射、瞳孔对光反射、缩手反射等),(例如:狗听到铃声后的摄食反射、动物的驯化等),反射活动的结构基础:反射弧,感受器:感觉神经(传人神经)末梢部分; 传人神经(感觉神经); 神经中枢; 传出神经(运动神经); 效应器:运动神经(传出神经)末梢和它所 支配的肌肉和腺体。,3.反射活动的结构基础:反射弧,兴 奋 的 产 生 和 传 导,神经纤维传导的一般特征:,生理完整性,绝缘性,双向传导性,相对不疲劳性,突 触 的 结 构 和 兴 奋 的 传 导,细胞间的传递,兴奋,神经冲动在突触间传递的特点,单向传递,突触延搁,总和,对某些药物敏感,对内环境变化的敏感性,下丘

3、脑 (有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关),脑干 (有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢),大脑皮层 (调节机体活动的最高级中枢),小脑 (有维持身体平衡的中枢),脊髓 (调节躯体运动的低级中枢),四.神经系统的分级调节,高级神经中枢的调节 调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。 大脑皮层不同区域管理不同的功能,称为功能区。,大脑皮层功能区,当你在赛跑时,为什么呼吸加快?,(回忆内环境稳态中的有关知识。) 由于骨骼肌细胞剧烈运动,产生大量二氧化碳,当血液中二氧化碳含量增多时,就会刺激控制呼吸活动的神经枢,促使呼吸活动增强,增加通气量,从而将二氧化碳排出体外。 上

4、面谈到的过程就是体液调节的过程。什么是体液调节呢?,体液调节,激素调节是体液调节的主要内容,?判 断,体液调节就是激素的调节。( ),体液调节就是指某些化学物质(如二氧化碳、H+、激素)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。 激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。是体液调节的主要内容。,内、外分泌腺,哪些是我们初中学过的内分泌腺呢?,?,这些内分泌腺分别都能产生哪些激素? 这些激素的生理作用是什么?,体内的一些主要激素,垂体对于其他某些内分泌腺有调节、管理作用。 垂体是受到下丘脑支配的。那么,下丘脑在人体大脑的什么位置呢?

5、请同学们观察书中下丘脑位置示意图。,下丘脑是如何影响垂体活动的呢?,下丘脑中有一些细胞,既能传导兴奋,又能分泌促垂体激素。下丘脑通过促垂体激素(如促性腺激素释放激素)对垂体的作用,调节和管理其他内分泌腺的活动。 下面请同学们根据上面学习的知识,总结下丘脑、垂体与相关腺体之间的关系。,下丘脑,垂体,性腺、 甲状腺,影响生 命活动,请同学们归纳总结生长激素、甲状腺激素对生长发育的引用 小结:只有当生长激素与甲状腺激素都分泌正常,才能保证机体正常生长发育。这种不同激素对同一生理效应都发挥引用,从而达到增强效应的结果,叫协同作用。,在激素调节中,有对不同激素对某一生理效应发挥相反的作用这种作用叫做拮抗

6、作用。 哪些激素能够调节血糖的浓度呢? 胰岛中有两种细胞:A细胞产生胰高血糖素,B细胞产生胰岛素。它们都能调节血糖的含量。 胰高血糖素与胰岛素是如何调节血糖含量的呢? 胰高血糖素是促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量升高;而胰岛素的作用是促进血糖合成糖元和抑制非糖物质转化为葡萄糖,结果会使血糖的含量降低。,当血糖含量升高到一定程度时,B细胞会产生较多的胰岛素,使血糖含量降低;当血糖含量降低到一定程度时,A细胞又会产生较多的胰高血糖素,使血糖含量升高。因此可见,胰岛素与胰高血糖素对血糖的作用相互拮抗,共同实现对糖代谢的调节,使血糖含量维持在相对稳定水平。 血糖含量的激素调节过程中是

7、否包含了反馈调节作用。(有反馈调节) 通过本节的学习,同学们了解到激素对人和动物体有着非常重要的调节作用。因此,在日常生活中,对激素类药物一定要慎用。,一、神经调节和体液调节的比较,定义:,临床测定:,口腔: 腋窝: 直肠:,36.737.7 (37.2) 36.037.4 (36.8) 36.937.9 (37.5),人身体内部的温度,在37.5左右,资料分析,人体的体温调节,人的体温,体温恒定是是人和动物新陈代谢正常进行的基本条件;体温过高和过低,都会影响新陈代谢的正常进行,严重时导致死亡。,思考:1.维持恒定的体温有什么好处?,想一想:,2.人体通过什么途径产生热量?通过什么途径散失热量

8、?,思考:,3.人体的产热和散热是受什么调节和控制的呢?,4.如何进行调节和控制的?,神经调节与体液调节共同控制,炎热环境中,寒冷环境中,战栗和使皮肤血管收缩,汗腺分泌减少,下丘脑体温调节中枢,增加汗的分泌,使皮肤的血管舒张,增加散热,体温下降,回到正常的体温,体温回升,温觉感受器兴奋,传入神经,传出神经,肾上腺素、甲状腺素分泌减少,产热减少,冷觉感受器兴奋,传入神经,传出神经,肾上腺素、甲状腺素分泌增加,减少散热,产热增加,5.人体调节体温的能力是无限的吗?,长时间处于寒冷环境,产热量散热量, 引起体温降低,(冻疮:皮肤血管持久性收缩引起),长时间处于高温环境,产热量散热量,引起体温升高.,

9、(中暑),二、水的平衡,肾单位,肾小体,肾小管,肾小球,肾小囊,尿液的形成,1、不少内分泌腺本身直接或间接接受中枢神经系统的调节,这时体液调节可以看做是神经调节的一个环节。 2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。,神经调节与体液调节的关系,1、对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗措施来降低体温,下列哪种措施是错误的( ) A.加盖棉被,增加排汗量 B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.适当撤减衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位,A,思考:,2.调节体温的主要中枢存在于( ) A.大脑皮层 B.小脑皮层 C.下丘脑 D.脊髓,C,3。关于寒冷时体温恒定的有关叙述,正确的是:(

10、 ) A.寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快 B.寒冷时经皮肤血管舒张,增加产热量 C.皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热量 D.寒冷时,代谢增加与多种激素的作用有关,D,4、下列关于皮肤与散失水分的关系,正确的是( ) A、人体在寒冷的冬天也能通过皮肤散失水分 B、人体在寒冷的冬天不能通过皮肤散失水分 C、人体皮肤只有在出汗的情况下才散失水分 D、出汗的目的是为了排泄.,A,5.与神经调节相比,体液调节的特点是( ) A.调节正确、快速 B.通过体液运送调节物 C.调节物都是由内分泌腺产生的 D、调节作用范围比较局限,B,6.关于人体内水和盐平衡调节的叙述,正确的是( ) A.血浆渗

11、透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱,C,7.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官( ) A.汗腺 B.肾 C.大肠 D.肺,B,8.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢( ) A、下丘脑和上丘脑 B、下丘脑和大脑皮层 C、大脑皮层和下丘脑 C、上丘脑和下丘脑,c,9.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是( ) A、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B、渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 C、抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D、细胞外液中渗透压降低,则尿量减少,C,饮水不足、失水过多或吃

12、的食物过咸,细胞外液渗透压,升高,渗透压感受器,下丘脑,大脑皮层,垂体,产生渴觉,主动饮水 补充水分,抗利尿激素,肾小管、集合 管重吸收水分,尿量,细胞外液渗透压,下降,细胞外液渗透压,下降,减少,(-),(+),(+),(-),释 放,若饮水过多,人体又是如何调节的呢?,生理作用:增加肾小管和集合管对水的通透性,促进其对水分的重吸收,使尿量减少。,抗利尿激素又称为加压素,下丘脑神经内分泌细胞分泌的肽类激素。合成后运往垂体后叶贮存。,四、盐的平衡,特点: 多吃多排 少吃少排 不吃不排,特点: 多吃多排 少吃少排 不吃也排,醛固酮,肾上腺皮质分泌的盐皮质类固醇。 生理作用:促进肾小管和集合管对钠的重吸收、对钾的分泌。,1)对急性肠胃炎患者(脱水)注射生理盐水是为了 平衡; 4)高温作业出汗太多,可能体内缺乏盐分,出现肌肉痉挛现象,要喝淡的食盐水,来 平衡。,水,维持无机盐,练习,2)请解释:大量饮用清水后,尿量增多的原因是什么? 大量饮用清水后,细胞外液渗透压降低,对下丘脑渗透压感受器刺激减小,抗利尿激素分泌减少,肾小管与集合管对水的重吸收减少,尿量增多。 此称为水利尿,从而维持体内水分平衡。,练习,此处填写学校名称,此处填写联系方式,谢 谢 :,),

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