遵义职院普通话培训语音训练主章节谈奕

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1、遵义职院普通话培训 语音训练 主讲:谈奕,普通话的魅力所在: 1、语言是人的第二相貌,语言是人的第二身份证; 2、人们通常认为:习惯说普通话的人与相对封闭、保守的人相比,一般具有善交际、见识广的特点;喜欢用流利的普通话与人交流、表达自己的思想的人,往往是有文化、有学问的人;那么,能够说一口标准普通话的人,无疑为自己的气质、修养增色不少。,诗歌欣赏:永动的天堂,我想送你一座天堂, 一座永动的天堂。 悲伤和徘徊在这里止步, 生命里充满了温柔的歌唱。 你与我未曾谋面, 心与心早已燃亮。 这里没有拥挤的谎言, 每个笑容都真诚坦荡。 让猜忌成为永远的逃兵, 让理想变得不再感伤, 让阳光成为最新的请柬,

2、幸福从此熙熙攘攘。,普通话的概念,普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。,普通话的三个重要方面,(1) 语调(阴阳上去,如:墙壁、纪律)。 (2) 语音(如:先进、能量、谢谢)。 (3) 轻声、儿化、轻重格等。 (“教练把小男孩儿从树坑里拉上来。”),练习原则,发音训练是技能训练应该有量的保证,由量变到质变,做到标准音脱口而出,要谨记“师训自练”应有针对性的练习,循序渐进在字音标准的基础上进行音色的调整加上呼吸的运用,最后做到标准音脱口而出。,语音的基本概念,什么是语音? 语音,即语言的声音,是人的发音器官发出来的代表一定意义的声音

3、。 任何声音都是音高、音强、音长、音色的统一体,语音也是如此。 语音的四要素 音高、音强、音长、音色。,声母的发音要领 双唇阻不送气清塞音 要领:发音时,先将双唇紧闭挡住气流,然后将双唇突然打开,让气流爆发出来,声带不颤动,也不送气。 p双唇阻送气清塞音 要领:发音部位与方法跟b相同,只是双唇打 开时有一股强烈的气流冲出来,是送气音。 m双唇浊鼻音 要领:发音时,先把双唇紧闭挡住气流,软腭小舌下垂,打开鼻腔的通路,让气流通过鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。,训练词语: 辨别 壁报 奔波 八百 批判 匹配 拼盘 麦苗 埋没 麻木 美妙 面貌 唇齿阻清擦音 要领:发音时,将上齿轻触下唇内缘,形成一条狭

4、缝,让气流从狭缝中摩擦通过,声带不颤动。 非凡 方法 肺腑 芬芳,d舌尖中阻不送气清塞音 要领:舌尖抵上齿龈,气流冲击阻碍点,然后突然放开,爆破成音。 t舌尖中阻送气清塞音 要领:舌尖活动和“d”相同,只是在除阻阶段,透出的气流较强。 道德 大胆 带动 电灯 达到 团体 谈吐 探讨 厅堂 淘汰,n舌尖中阻鼻音 要领:发音时,舌尖抵住上齿龈,阻塞气流;软腭下降,打开鼻腔通路,气流从鼻腔呼出,声带颤动。 牛奶 恼怒 呢喃 农奴 男女 泥泞 拿捏 南宁 能耐 袅娜,l舌尖中阻浊边音 要领:发音时,舌尖抵住上齿龈;软腭上升,堵住鼻腔通路;气流到口腔时从舌头两边流出,声带颤动。 嘹亮 老练 老脸 罗列

5、理论 拉力 来历 蓝领 老路 磊落 理疗 立论 炼炉 联络 料理 留恋 浏览 褴褛,鼻边音混合练习,n-l 纳凉 奶酪 耐劳 脑力 内陆 能力 能量 逆流 年历 年龄 浓烈 农林 努力 奴隶 暖流 尼龙 南岭 女篮 鸟类 l-n 来年 老农 老衲 老年 冷凝 冷暖 历年 连年 两难 留念 落难 理念 辽宁 列宁 流年 羚牛,女客-旅客 南天 -蓝天 浓重 -隆重 泥巴-篱笆 留念-留恋 大娘-大梁 刘和牛、龙和农、你和您、,* n、l记忆技巧 1.记少不记多( l 多n 少) 在3500 个常用字中, 普通话读作n 声母的要比读作l 声母的少一半。因此, 只要记住那些字读n 声母即可。 2.利

6、用声旁进行类推 可以利用已知“代表字”来类推同声旁字的读音, 如“ 尼”的声母是n,以尼为声旁构成的形声字“泥呢怩坭铌”等的声母都是n。 又如: 以“宁”为声旁的字“拧、泞、咛、狞、柠”等的声母都是n。,舌根阻 舌跟阻不送气清塞音 要领:发音时,舌根抵住软腭,阻塞气流。软腭上升,堵住鼻腔通路。让较弱的气流冲破舌根和软腭闭合形成的阻塞,迸发而出;声带不颤动。 k舌跟阻送气清塞音 要领:发音时状态与g基本相同,不过g是不送气的,k是送气的。发k时用力吐气,让较强的气流冲出成声,声带不颤动。 h舌跟阻清擦音 要领:发音时,软腭上升,堵住鼻腔通路。舌根太高,接近软腭,形成缝隙,气流通过缝隙中间摩擦而出

7、,声带不颤动。 高贵 钢轨 孤寡 桂冠 慷慨 困苦 空旷 夸口 欢呼 辉煌 缓和 绘画,j舌面阻不送气清塞擦音 要领:软腭上升,堵住鼻腔通路;舌尖下垂在下齿背,舌面隆起,贴住硬腭前端,阻塞气流,随即稍微离开硬腭,形成缝隙,让较弱气流从缝隙间摩擦而出;声带不颤动。 q舌面阻送气清塞擦音 要领:成阻的部分和 j 相同,只是窄缝里送出的气流较强。 x舌面阻清擦音 要领:舌面向上,和硬腭前接近,中间留一道窄缝,让气流在阻碍点摩擦成音,也可以舌尖抵住下齿龈气流从舌面冲出。 积极 坚决 俊杰 嘉奖 解决 亲切 千秋 崎岖 恰巧 气球 虚心 新鲜 学习 形象 喜讯,zh舌尖后阻不送气清塞擦音 要领:舌尖翘起

8、,抵住上齿龈后硬腭的前端,然后突然把舌尖放松,气流由窄缝中透出,摩擦成音。 ch舌尖后阻送气清塞擦音 要领:舌尖翘起,上下齿的距离和“zh“相同,只是从窄缝中送出的气流较强。 sh舌尖后清擦音 要领:舌尖翘起,和上齿龈后面的硬腭前端接近,中间留一道窄缝,气流在阻碍点摩擦成音。 支柱 纸张 种植 周转 扎寨 债主 叉车 查抄 戳穿 铲除 长城 超产 杀手 傻事 山水 闪烁 赏识 上升,r舌尖后阻浊擦音 要领:舌尖翘起,上下齿的距离以及气流由窄缝送出的情况和“zh”相同,但是要颤动声带,口腔发生共鸣成音。 扰攘 冉冉 荏苒 忍让 仁人 仍然 柔韧 柔软 荣辱 濡染 如若 软弱,z舌尖前阻不送气清塞

9、擦音 要领:舌尖向前平伸,抵住上门齿背后,然后突然把舌尖放松一点,气流由窄缝中送出,摩擦成音。 c舌尖前阻不送气清塞擦音 要领:舌尖前伸、上下齿情况,和“ z “相同,只是窄缝中挤出的气流较强,破裂摩擦成声。 s舌尖前阻塞擦音 要领:舌尖向前平伸,和上门齿背后接近,中间流一道窄缝气流在阻碍点摩擦成音。 栽赃 再造 猜测 残存 洒扫 缫丝,zh ch sh和z c s的发音辩证 翘舌音:舌尖一定要翘起来与硬腭前端接触。 发平舌音:舌尖要接触下齿背。,z-zh 杂志 栽种 赞助 增长 资助 自治 自助 zh-z 振作 正在 正宗 知足 职责 质子 沼泽 c-ch 擦车 财产 操场 操持 草创 残喘

10、 磁场 ch-c 差错 炒菜 长辞 车次 陈醋 成材 冲刺,s-sh 撒手 三十 丧失 扫射 私事 四声 四时 sh-s 哨所 深思 申诉 神速 生丝 生死 胜似 例:出租车、蒙牛乳酸菌、年岁逐增 一个人的一生,只能经历自己拥有的那 一份欣悦,那一份苦难。,平翘舌怎样记忆 一、代表字类推法 汉字中大部分是形声字。相同声旁的形声字,大多数又会同声母。 如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司、叟、遂”作偏旁的字,绝大多数是平舌音;,“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字,绝大多数是翘舌音。 因此,强记一些平、翘舌音代表字或偏旁,可以方便地类推,确定一大批平、翘舌音的字。,二、

11、普通话声韵规律类推法 普通话中,声母和韵母的拼合,有一定的规律。例如ua、uai、uang这三个韵母,能跟翘舌音zh、ch、sh相拼,都不能跟平舌音z、c、s相拼。因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字,可以直接断定它们是翘舌音。 又如韵母ong能跟平舌音s相拼,却不能跟翘舌音sh相拼,我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”,决不会是翘舌音。,韵 母 一、什么是韵母 汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母,韵母由单元音和复合元音充当,共有39个韵母。 二、韵母和元音的关系 韵母的主要组成部分是元音,但元音不等于是韵母,韵母最少有一个元音,也

12、可以由两个元音或三个元音组成。,韵母分类(共39个):,一、单韵母(10个):a、o、e、i、u、er、-i(前)、-i(后) 二、复韵母(13个):ia、ie、ai、ei、ao、ou、ua、uo、e、iao、iou(iu)、uai、uei(ui),三、鼻韵母(16个):an、ang、en、eng、in、ing、ian、iang、uan、uen(un)、uang、ueng、ong、iong、 an、n。 另:汉语音韵学又根据韵母开头的实际发音把韵母分成“开口呼”“齐齿呼”“合口呼”“撮口呼”四类。详见教材,单韵母综合练习,深吸一口气,仔细体会 i-u-e-o-a- 这六个元音发音时唇形舌位的高

13、低、前后、开合圆展的变化,特别要注意体会由一个元音滑动到另一个元音的滑动过程。,单元音韵母 :舌面、央、低、不圆唇元音。 要领:发音时,口大开,舌尖微离下齿背,舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。 o:舌面、后、半高、圆唇音。 要领:发音时,上下唇自然隆圆,舌身后缩,舌位处于半高状态 e:舌面、后、半高、不圆唇元音 要领:发音时,口半闭,展唇,舍身后缩,舌面后部稍微隆起和软腭相对,比元音o的位置略高而偏前。 发达 砝码 打靶 打发,i-舌面、前、高、不圆唇元音。 要领:发音时,口微开,两唇呈扁平形状,上下齿齐对,舌尖接触下齿背,是舌面前部隆起和硬腭前部相对。 笔记 比例 底细 礼仪 立即 利益 秘

14、密 霹雳 提议 体力 棋迷 气息 西医 洗涤,u :后高圆唇元音 口腔开度小,舌位后高,双唇收缩成圆形,稍向前突,中间留一小孔,舌后缩,舌面后部高度隆起,发音时声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。 补助 部署 哺乳 朴素 瀑布 目录 夫妇 幅度 服务 辅助 复述 督促 读物 突出, :前高圆唇元音。 要领:口腔开度小,舌位前高,双唇撮圆,略向前突,中间留一扁圆小孔,舌尖抵下齿背,舌面前部隆起,发音时,声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。 女婿 旅居 渔具 聚居 区域 屈居 曲率 区区 须臾 序曲 渔具 语序,单韵母中的特殊元音,er:卷舌元音 口自然开启,舌位不前不后、不高不低、舌前部抬起,舌尖向

15、后略卷与硬腭形成缝隙。 而今 而且 儿女 儿戏 儿化 儿歌 耳朵 耳环 耳目 洱海 而后 二胡 二黄 二心,男演员女演员,男演员、女演员,同台演戏说方言。 男演员说吴方言,女演员说闽南言。 男演员演远东劲族飞行员,女演员演鲁迅著作研究员。 研究员、飞行员;吴方言、闽南言。 你说男演员演得全不全?,复韵母部分,复韵母也叫复合韵母,是由两个或两个以上的元音音素组合而成。 特点: (1)不是两个或三个元音的相加,而是唇形舌位 ,由一个元音滑动、变化到另一个元音发音过程。 (2)每个韵母必有一个韵腹,韵腹在发音过程中口腔开度最大,发音最响亮,发音持续时间较长。 摘自中国传媒大学出版社出版的实用播音教程1,韵头:介于声母和韵腹之间的高元音。韵头只有三种,即 i 、 u 、 。 韵腹:在音节当中发音最响亮,口腔开度最大,所占时值最长的音素。如ua中的a、ei中的e、iou中的o就是韵腹。 韵尾:复韵母中韵腹后面的元音或辅音。普通话中有n、ng两个辅音韵尾和i、u两个元音韵尾。 徐世荣(19121997)北京人,语言学家。普通话语音常识(语文出版社,1999年),发“i”的舌位图 要领:起点元音是比单元音【A】的舌位靠前的前。发音时,舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起与硬

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