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1、重庆市义务教育均衡发展合格区县督导评估教师队伍建设统计表区县： 潼南县文明小学 填报日期： 2011年 9月 26日 学校名称应配教职工编制数实配教职工编制数在编在岗教职工数实配专任教师数实配附加编制数学科教师数教师学历市级骨干教师数区县级骨干教师数中级职称教师数高级职称教师数城乡教师交流人数城乡校长交流人数教师培训人次体育音乐美术英语信息技术合格人数提高人数合计32313128/111112821/12/110小学合计32313128/111112821/12/110文明小学32313128/111112821/12/110初中合计注：按2010-2011学年初情况上报。“合计”填报教育系统
2、总数（含高中、幼教等）；“小学合计”下列出所有小学；“初中合计”下列出所有初中。艺术教师暂统计在美术教师数中。小学教师学历合格人数指中师及以上学历人数，提高人数指大专及以上学历人数；初中教师学历合格人数指大专及以上学历人数，提高人数指本科及以上学历人数。中级职称教师指小学高级教师、中学一级教师；高级职称教师指中学高级教师及以上职称教师。教师培训人次指参加区县级及以上规范化培训活动的人次。教师、校长交流、培训统计上一学年度情况。审核人：陈德伟 填表人：陈体重庆市义务教育均衡发展合格区县督导评估“五个校园”建设统计表区县： 潼南县文明小学 填报日期：2011年 9月 26日 学校生均占地面积是否达
3、标生均建筑面积是否达标教学仪器配备是否达标56人以上班数是否实现班班通是否建成校园网生机比是否完成校园安全监控系统和报警系统建设是否完成校园绿化建设是否开展“唱读讲传”活动是否开展阳光体育活动是否开展“2+2”项目计所占比例合计111425%0040:111111小学合计111425%0040:111111文明小学111425%0040:111111初中合计注：按2010-2011学年初情况上报。“小学合计”下列出所有小学；“初中合计”下列出所有初中。合计中“是否”项填达标、建成或开展学校数；学校以“1”代表“是”，以“0”代表“否”。教学仪器配备暂抽查黑板和桌椅、计算机、纸质图书、理科（小学
4、科学和数学）实验仪器及音体美卫劳技科技器械4项。“唱读讲传”、阳光体育、“2+2”项目提供上一学年度情况。审核人：陈德伟 填表人：陈体重庆市义务教育均衡发展合格区县督导评估办学条件达标学校登记表区县： 潼南县文明小学 填报日期： 2011年 9月 26日 序号学校名称学校类别城乡学校办学规模（班）在校学生住校学生校地面积(M2)生均校地面积(M2)校舍建筑面积(M2)危房和土木、砖木结构建筑面积 (M2)生均校舍面积(M2)学校绿化面积(M2)生均绿化面积(M2)制式黑板(块)制式桌椅（套）计算机（台）计算机室（间）生均图书（册）图书室（间）理科（科学和数学）实验仪器实验室（间）仪器保管室（间
5、）音体美卫劳器械音美活动室（间）1文明小学中心校小学农村9470/11074233331125671950418470101251111112文明尹坝村小小学农村8199/442722923639463031619910120111113文明双门村小小学农村8224/843937235914431010204162241012011111注：按2010-2011学年初情况上报。“学校类别”一栏填写：小学、初中。“城乡学校”一栏填写：城市、县镇或农村。理科（小学科学和数学）实验仪器、音体美卫劳器械以“1”代表达标，以“0”代表不达标。 审核人：陈德伟 填表人:陈体重庆市义务教育均衡发展合格区县督
6、导评估教育教学质量统计表区县：潼南县文明小学 填报日期：2011年 9月 26日学校开齐课程、开足课时学生综合素质合格国家学生体质健康标准达标初升高情况音乐体育美术健康教育人数比例人数比例初中毕业人数升入高中阶段合计升入普高升入职高普职比例小学合计初中合计注：按2010-2011学年初情况上报。课程、课时以渝教基200947号文为准。“小学合计”下为所有小学；“初中合计”下为所有初中。“课程课时开齐情况”合计中填开齐学校数；学校填实际每周开设节数。审核人：陈德伟 填表人：郑永强重庆市义务教育均衡发展合格区县督导评估普及水平统计表区县：潼南县文明小学 填报日期：2011年 9月 26日学校招生范围适龄儿童少年数适龄儿童少年在校学生数入学率上学年初在校学生人数减少人数增加人数本学年初在校学生人数年巩固率合计在本校在本区县学校在外区县学校小计毕业结业转出休学死亡辍学其他小计招生转入复学其他小学合计初中合计
