语法互动十一非谓语动词

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1、,语法互动(十一) 非谓语动词,语法互动(十一) 非谓语动词,名 师 点 睛,非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词,没有人称和数的变化。中考侧重对不定式作宾语、宾语补足语、状语的考查。,考点一 动词不定式,1作主语 不定式作主语,谓语动词用单数,常用于it作形式主语的句型 中。如: To ask the teacher for help is necessary. It is necessary to ask the teacher for help. 向老师求救是必要的。,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,2作宾语 常接不定式作宾语的动词有want, like, hope,

2、 agree, decide, wish, learn, remember 等。如: I hope _ there before dark. 我希望天黑以前到那儿。 提醒 在 think, find, make 等动词后常用 it 作形 式宾语,真正的宾语是不定式。如: I found it difficult _ the problem. 我发现解决这个问题很难。,to get,to solve,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,3作宾语补足语 常接不定式作宾语补足语的动词有tell, ask, allow, want, help, wish, teach, warn, en

3、courage等。 如: Ill ask Tom _ with me. 我将邀请汤姆和我一起去。 提醒 常见的后接不带to的不定式作宾语补足语的动词有 hear, see, watch, let, have, make等。如: I often see them _ basketball on the playground. 我经常看见他们在操场上玩。,to go,play,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,4. 作状语 不定式作状语,修饰动词、形容词和副词,表示目的、结果、 原因、条件等。中考重点考查不定式作目的状语。 如: Later he left home _ in di

4、fferent cities. 后来他离开家到不同的城市工作。 5作定语(须后置) I dont have a partner to practice English with. 我没有一个一起练习英语的同伴。 6用在how, when, where, what, which等疑问词之后。如: He didnt know what to do next. 他不知道接下来做什么。,to work,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,考点二 动名词,1. 作主语 动名词作主语,谓语动词用单数。如: Playing computer games too much is bad for

5、your eyes. 过多地玩电脑游戏对你的眼睛有害。 2作宾语 常接动名词作宾语的动词或短语有 enjoy, finish, consider, miss, keep, mind, practice, suggest, be busy, feel like, give up, cant help等。如: Have you finished reading the book? 你读完这本书了吗?,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,3作表语 The nurses job is taking care of the patients. 护士的工作是护理病人。 4作定语 I ofte

6、n go to the reading room. 我经常去阅览室。 提醒 有些词既可接不定式又可接v.ing形式作宾语, 但表达的意义不同,常见的有: (1)stop to do sth.停下来去做另外一件事(不定式作目的 状语) stop doing sth.停止做某事(动名词作宾语) (2)try to do sth. 试图/企图做某事 try doing sth.尝试着做某事,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,(3)forget to do sth.忘记要去做某事(还没做) forget doing sth.忘记做过某事(已做) (4)remember to do st

7、h.记着要去做某事(还没做) remember doing sth.记得做过某事(已做) (5)go on to do sth.做完一件事后继续做另外一件不同的事 go on doing sth.继续做原来所做的同一件事 (6)sth.need doing(某事)需要被做(含被动意思) need to do sth.需要去做某事(含主动意思),名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,考点三 分词,分词分为现在分词和过去分词两种。现在分词有主动、进行之 意;过去分词有被动、完成之意。 1作定语 China is a developing country. America is a de

8、veloped country. 中国是一个发展中国家,美国是一个发达国家。 I know the boy called Li Ming. 我认识那个叫李明的男孩。 2作表语 The book is interesting. Im interested in it. 这本书很有趣, 我对它很感兴趣。,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,3作宾语补足语 I saw her going upstairs. 我看见她正在上楼。 I want to have some photos taken. 我想拍几张照片。 4作状语 Laughing and talking, they went

9、into the room. 他们有说有笑地走进了房间。 Faced with difficulties,we must try to overcome them. 在遇到困难的时候,我们必须设法克服。,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,考 点 过 关,根据句意及汉语提示完成句子 1. _(找到) a book in the library,enter a key word into the computer. 2Whenever you have a chance _(说)English, you should take it. 3Parents often warn chi

10、ldren _ (不踢足球) on the road. Its dangerous. 4When the national flag goes up,it makes me _(感觉) proud.,To find,to speak,not to play football,feel,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,5Would you like _ (爬)the Wutong Mountain tomorrow? If my mother _ (允许),Ill go with you. 6More and more young people are trying to do

11、 something to_ (照顾)the old. 7Mr. Li often encouraged his son _(做) well in school.,to climb,allows,look after/take care of,to do,名师点睛,考点过关,语法互动(十一) 非谓语动词,8_(节省)the energy,turn off the light before leaving the room. 9Helen often asks her students _ (不游泳) in rivers, because its not safe. 10Why not _ (参

12、加)an English club to practice speaking English?,To save,not to swim,join,名师点睛,考点过关,语法互动(十二) 主谓一致,语法互动(十二) 主谓一致,名 师 点 睛,主谓一致主要掌握它的三个原则:就近一致原则、意义一致原则和语法一致原则。,考点一 就近一致原则,1. there be 句型。当主语是系列事物时,谓语与邻近的主 语保持一致。如: There is a table and two chairs in the room. 房间里有一张桌子和两把椅子。 There are two chairs and a tabl

13、e in the room. 房间里有两把椅子和一张桌子。,名师点睛,考点过关,语法互动(十二) 主谓一致,2. eitheror, neithernor, not onlybut also等连接并 列主语时,谓语动词跟邻近后者的主语保持一致。如: Neither you nor he is right.你和他都不对。 Either you or I am wrong. 不是你就是我错了。 Not only he but also I _ invited. 不仅他被邀请了我也被邀请了。,am,名师点睛,考点过关,语法互动(十二) 主谓一致,考点二 意义一致原则,1. 表示时间、金钱、距离、重量

14、、长度等的复数形式名词作 主语时,常被看作一个整体,谓语动词用单数。如: Twenty years is a long time. 二十年是一段很长的时间。 Ten dollars _ enough. 十美元足够了。 2. 以s 结尾的名词(news, maths, physics等),本身不表复 数意义,谓语动词常用单数形式。如: Maths isnt very hard.数学不是很难。 I dont think the news in the newspaper is true. 我认为报纸上的消息不是真的。,is,名师点睛,考点过关,语法互动(十二) 主谓一致,3“the 形容词”(如t

15、he poor, the rich, the old等)表 示“一类人”,作主语时,谓语动词用复数。如: The old _ taken good care of in this area. 这个地区的老人被照顾得很好。 4集体名词(如family, class, team, group等)作主语时,若 指一个整体,谓语动词用单数形式;若指具体成员,谓语动词 用复数形式。people, police等作主语,谓语动词用复数形式。 如: Class 5 is the best class in our school. 五班是我们学校最好的班级。 Class 5 _ the winners.五班是胜利者。,are,are,名师点睛,考点过关,语法互动(十二) 主谓一致,The Chinese people are very friendly. 中国人是很友好的。 5. each 作主语的同位语时,谓语动词由主语来决定, 与 each 无关。如: They each have a bike. 他们每人有一辆自行车。 6. 代词(如some, all, none, any等)作主语时,若表示 单数意义,谓语动词用单数形式;若表示复数意义,谓语 动词用复数形式

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