上阵父子兵剧情介绍.docx

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1、上阵父子兵剧情介绍篇一：八年级思想品德(上)15课知识点 八年级思想品德(上）15课重点知识 第一课：我的父亲母亲 1. 我们应如何理解父母对我们的爱？ 父母对子女的爱集中表现在危难时刻,然而更多是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。 2.我们应如何发现父母亲人对我们的爱？ 其实，很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们心灵深处，在我们的心里激起阵阵涟漪。在我们的家庭生活中，爱我们的不仅仅是父母，我们沐浴在亲情的阳光中，这份亲情还来自爷爷奶奶、叔叔阿姨他们用不同的爱陪伴我们成长。 3.父母爱我们的方式有哪些？ 与子女相伴是爱;努力工作,为家庭提供经济保障也是爱。

2、父母不可能把所有精力都倾注在子女身上，我们期盼父母的爱，同时也应该多一份对父母的理解与尊重。父母表达爱的方式有许多种：照顾我们的生活起居、辅导我们学习、抚摸、谈心都是爱。随着我们的成长，父母给予我们的爱的方式会有所不同。只要用心，我们就能从父母的日常行为和言语中体会到不平凡的爱。 4.如何理解子女应与父母“同呼吸共甘苦”？ 子女也要分担家庭责任。作为父母，他们不求回报，作为子女，我们无以为报，只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候，我们一起分享快乐、幸福与温馨；生活困难的时候，我们也应该一起坦然面对。 5. .我们为什么要孝敬父母？ （1）父母赋予我们生命，哺育我们成长、教我们做人，父母为家

3、庭做出了很大贡献，为我们付出很多，理应受到我们的孝敬。（2）孝敬父母是中华民族的传统美德。（3）孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 6.我们应怎样孝敬父母？ （1）爱父母，心里想着父母，理解关心父母；（2）行动上帮助父母，做力所能及的家务； （3）努力学习，积极上进，让父母高兴。如：为父母洗脚,饭后主动洗碗有时间多陪父母聊聊天等。 7.辨析：甲：父母整日工作忙，无暇照顾不爱我。 乙：父母关爱方式多，理解孝敬子女责。 （1） 父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈 烈是爱，平平淡淡也是爱。我们要“接收”父母的爱，用心体会父母的爱。（2） 与子女相伴是爱

4、；努力工作，为家庭提供经济保障也是爱。父母不可能把所有精 力都倾注在子女身上。(3)父母表达爱的方式多种多样，我们不要太看重形式。作 为子女，我们期盼父母的爱，同时也应该多一份对父母的理解与尊重，在日常生 活中，要做一些力所能及的事，孝敬父母。 第二课：家庭剧场 1. 亲子冲突的主要原因是什么？ 进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。一方面我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；另一方面父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好就会发生冲突。 2. 我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期待严要求。我们要理解体谅父母的一片 3. 苦心。 4.

5、 亲子冲突有何危害？ 影响和谐的家庭关系，伤害亲情，破坏父母与子女的正常沟通，甚至导致家庭悲剧发生。 5. 如何化解亲子冲突？ 解决与父母的冲突最有效的策略是“小人不计大人过”。把自己的位置放低一点，多从自己这方面找原因，主动化解，就没有解不开的疙瘩。 认真倾听、善于体谅、主动交流、主动道歉、善于沟通，真诚交流，承担责任，不使用生硬恶毒的语言，不做出过激的行为等都是避免冲突的有效策略。 6. 掌握与父母交往的艺术：赞赏父母，交往起来无烦恼；认真聆听，交往起来免误会； 帮助父母，交往起来无障碍。 7. 辨析：甲：亲子冲突很难免，任其发展有危害 乙：亲子交往讲艺术，巧解冲突有策略 （1）进入青春期

6、的我们与父母发生冲突是难免的。一方面，我们觉得自己已经长大了，应该拥有独立自主的权利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。（2）亲子冲突若任其发展会影响和谐的家庭关系，伤害亲情，破坏父母与子女之间的正常沟通，甚至导致家庭悲剧发生。 （3）解决与父母冲突，最有效的策略是“小人不计大人过”。认真倾听、善于体谅、主动交流、主动道歉（或创造机会、控制情绪、承担责任、达成协议）等都是避免冲突的有效策略。 （4）我们要体谅和理解父母，掌握与父母交往的艺术，赞赏父母，认真聆听，帮助父母，努力促进家庭和谐。 第三课：闲话“家”常 1.

7、 关于家的认识：家是我们成长的根据地（摇篮），是我们的第一所学校，是我们的发展的大本营，是我们情感的栖息地，是我们物质生活的后盾。 2中华民族是一个非常重视家庭的民族， “家”的观念根深蒂固。表现在哪些方面？ 望子成龙，重视家庭教育；重视家规，讲究家庭秩序；姓氏家谱文化；佳节中的“家”文化等。 3.重视家庭教育有何重要意义？ （1） 可以使家的教育功能得到充分发挥；（2）有助于家庭成员形成良好的世界观、品 质和习惯；（3）有利于社会和谐安定。 4.建立家规有何作用? (1)建立家庭规则可以规范家庭成员的行为，养成良好的生活习惯，（2）可以让家庭生活更加有序，让家庭气氛更加融洽；（3）促进社会和

8、谐稳定。 5.如何对待中国传统家文化？ 我们要继承和发扬中国传统家文化的精华，摒弃传统家文化中的封建糟粕。（或：取其精华，弃其糟粕） 6.不同国家家庭文化差异的原因：由于经济、科技和文化水平的不同，更由于地域和历史发展的差异，在不同国家家庭文化往往有较大差别。 7.中西方养老模式有何不同？ 我国的养老模式是“反哺式”。孝道作为一种传统美德，一直是维系社会伦理的重要支柱。而西方国家是“接力式”，老人是不需要子女赡养的，养老问题由社会保障体系解决。 8.中国家庭结构正在发生怎样的变化？ 中国家庭结构的变迁轨迹是：家庭规模逐渐缩小。一方面是大家庭，如主干家庭、联合家庭 的比例逐渐降低；另一方面是小家

9、庭如核心家庭、夫妻家庭、单身家庭的比例有所上升，其中核心家庭始终占据主要地位。 9.如何正确对待中西方家庭文化？ 随着世界文化交流范围的不断扩大，中西方文化不断地撞击与融合，大家互相借鉴、互相取长补短，都在不断地调整自己的家庭模式，使家庭发展更为和谐。 10.辨析：甲：中华传统家文化优点多，全面继承不用说。 乙：西方家文化是糟粕，全盘否定是上策。 （）中华民族是一个非常重视家庭的民族，家的观念根深蒂固，中华民族历来重视家庭教育，重视家规，讲究家庭秩序，形成了许多优良传统。（2）中国传统家文化的精华，我们应该继承和弘扬，但是传统家文化中的封建糟粕应该摈弃。（3）由于经济、科技和文化水平的不同，更

10、由于地域和历史发展的差异，在不同国家家庭文化往往有较大差别。西方家庭文化也有许多值得我们学习的东西。（4）随着世界文化交流范围的不断扩大，中西方文化不断地撞击与融合，大家应互相借鉴、互相取长补短，不断调整自己的家庭模式，使家庭发展更为和谐。 11.写出有关中国家传统文化的歌曲、诗歌、俗语或小故事、书籍。 歌曲：家和万事兴、常回家看看、我想有个家 诗歌：游子吟、九月九日忆山东兄弟、逢入京使、秋思等。 俗语：“家和万事兴”、“打虎亲兄弟，上阵父子兵”、“黎明即起，洒扫庭院”、“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰”、“在家靠父母，出外靠朋友”等。 小故事：孟母三迁、岳母刺字、木兰从军、曾子杀

11、猪教子、孔融让梨等。 书籍：礼记、朱子家训 、颜氏家训 、三字经、女儿经、曾国藩家书等。 第四课：青春故事1.什么是青春期？ 11岁到17、18岁这段美好的年华称为青春期，它是人由少年到成年的过渡时期。这是充满幻想、希望、欢笑的黄金时期，又是充满烦恼、矛盾、困惑的动荡时期。 2.逆反心理产生的原因？ 逆反心理是独立自主意识受阻的心理反应。进入青春期的孩子会产生强烈的成人感，认为自己已经长大成人，极力挣脱家庭学校社会的束缚，要求别人尊重他们，而家长和老师对我们百般呵护，这样就会产生逆反心理。 3.如何正确看待逆反心理？ 青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每一个成长中的青少

12、年身上。从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 4.一味逆反有何危害？ 不仅会伤害别人，伤害父母，自己也可能付出惨重的代价。（给自己和他人带来不利影响，惩罚自己，伤害父母，造成亲子隔阂，危害家庭和谐，甚至误入歧途，走上违法犯罪道路。） 5.走出逆反困境的方法？ 培养多向思维；设身处地地分析；学会控制情绪；更换对象；第三方立场；坦陈意见；主动沟通。等 6.辨析： 甲：逆反心理属正常，任其发展也无妨 乙：逆反心理危害大，走出困境有方法 （1）青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象。(2) 从某种意义上讲，逆反是走向

13、成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。(3)如果任其发展，一味逆反，不仅会伤害别人，伤害父母，自己也可能付出惨重的代价。(4) 我们可以通过培养发散思维、换位思考、理智控制情绪等方法，走出逆反困境。 7.追求流行风的原因？ （1）显示自己的时髦，赢得在同学们心目中的地位；（2）更好地凸显个性，焕发青春光彩；（3）好奇心驱使，喜欢新鲜事物；（4）虚荣攀比心理，怕同学瞧不起。 8.如何正确看待流行风？ 流行风源于人们对美好事物的追求。流行有物质的的，也有精神的；有积极向上的，也有消极颓废的。我们不必一味反对流行事物，但也不能盲目追逐流行风，真正适合自己的才是最好的。 9.盲目追求流行风的危

14、害？ 会使我们陷入庸俗的生活情趣；危害我们的身心健康；浪费大好时光，甚至荒废学业；迷失方向，误入歧途。 10.谈谈你对追“星”的认识？ 每个时代的青少年都有自己追逐的“星”，追“星”是青春期少年的正常心理需要。 真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。我们不能因为疯狂追星而丧失自我和尊严。 11.盲目追“星”有何危害？ 如果陷入追“星”的疯狂中，我们会失去自我和尊严；危害身心健康，妨碍公共秩序；荒废学业，虚度光阴；滋生虚荣攀比心理。等。 12.中学生应如何正确追“星”？ （1)要有自我和尊严；（2）要适度，不疯狂；（3）要崇拜明星们汗水的闪烁和内在美的光华； （4）学习明星们优秀品质，奋斗和拼搏精神；（4）博采众长，完善自我等。 第五课：我们不是“水晶人” 1.如何认识青春期的秘密？（为什么说没有秘密长不大？） 拥有个人秘密并能适当处置是走向独立的一个基本要求。没有秘密的“水晶人”是永远长不大的。 拥有自己的秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象。 2.如何看待并合理处置青春期生活中的秘密？ 生活中的秘密，有些是复杂的，有些甚至是危险的，如果处置不当，会给自己带来麻烦甚至灾难。 在成长过程中，有些事情可以保密，有些事情不能保密，如使自己心理压抑、难以排解的事情，可能给自己带来危险的事情，