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1、XX年春季小学现代农村远程教育信息技术教学工作计划XX年春季小学现代农村远程教育信息技术教学工作计划在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的今天，应用远程教育资源来辅助教学已得到了全面的铺开，教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式都发生了较大的变化。因此，教师如何改变自己的教育教学观念，把先进的教育思想、视听技术等融合于教学之中，为教育教学服务，已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。为了使我镇教师能从传统的教育教学中迅速转变观念，适应新时期的教育教学方法，并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下：一、指导思想以上级有关远程教育精神为指导；以校本培训为基础，
2、以多媒体教学为主体，做好远程教育资源的开发和应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课堂教学，提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，逐步推进我镇教育教学工作的信息化、现代化。二、工作目标1、以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我镇教育教学质量的进一步提高。2、教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；3、学习远程教育资源的选择、利用和开发；4、熟练掌握常用的课件制作方法。三、具体措施1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运
3、行。2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。3管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平。4、按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率。做好资源的备份工作，及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我镇的现代技术教育。6、积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源的开发和
4、推广工作。利用现代远程教育条件，制定可行的计划和方案，积极开展各项教育教学活动，为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。7、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育局电教馆的安排，立足本校实际，搞好学校的校本培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材，使它们能够在教学之中发挥巨大作用。8、认真做好远程教育的校本再培训，确保“青年教师过硬，中年教师达标，老年教师适应”的总体目标。9、积极参加各级各类大赛活动：积极组织我镇教师参加教育局电教馆统一安排的评教赛讲活动，在学校评优选先
5、的基础上，评选出我镇的远程教育教学能手。组织全校师生积极参加各类中小学信息技术创新与实践活动。评选我镇优秀的远程教育应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品。四、活动安排二月份1、制定工作计划。2、进行设备检修，确保设备正常运转。3、随机教学视导。三月份1、组织教师参加信息技术优课评比活动。2、抓好信息技术教师业务培训工作，在信息技术教师综合素质提高上下功夫。3、迎接市电教馆的教育视导。4、随机教学视导。四月份1、组织教师进行多媒体课件制作培训。2、组织信息技术教师参加课堂教学观摩活动。3、开展信息技术与学科教学整合的研究。4、随机教学视导。五月份1、开展信息技术优课展示活动，送课下乡。2、继续组织信息技术学科教师制作与其它学科整合的课件活动。3、优案征集、论文评比活动。4、随机教学视导。六月份1、组织信息技术课教师说课比赛。2、做好期末教学总结交流。
