重点专业建设、课程建设

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1、高职院校专业改革与建设的探索与实跋二级教摹高级丁程国家教学名师社国家教学团队带头人庄窑荨才国家精品课程主持人国家精品建设专业带头人全国机械类专业教学指导委员会副主任命吴吴吴提“纲_|一、高职院校系统化人才培养模式体系的建设与实践一|二高职院校系统化人才培养方案设计体系的探索与实践|世、高职院校系统化教学管理与运行体系的建设与实践西高卵院校“说专业“活劲胺析|五、高职院校“说课“活动解析川六、精品资源共享课程的认识与理解_鄙一高职院核系统化人才堂养模式体系的建设与实践|1.互为支撑的培养模式体系建设匾E解决方案具体耒玑魍产皇结构英净专业特点人才士*寅亚实施排藤懈瓢蔫惭一|非滞悟哨沛割“薏荣岿河荣

2、惊|一.高职院校系统化人才墓养模式体系的建设与实践|人才培养的宏观范畴;有F吴代人仁加口“是学校发展的基本要素。a|一.高职院校系统化人才墓养模式体系的建设与实践|是人才培养的中观范畴;是具休宝施线领和危范;是人才质量的关键因素之一.节养制度“培养评价一、高职院校系统化人才培养模式体系的建设与实践是人才培养的微观范畴,是人小坪莲候江的关仲实施5辽余政明t0东仁一寸国一、高职院核系统化人才堂养模式体系的建设与实践|z,限页工院机制专业培养模式体系建设的具体实践|巳东c一E工学六融合第茹目标与企业需求炳融合教学模式与工作现场相融合课程体系与工作过程相融合理论教学与实践教学相融合专业教师与能工巧匠相融合校园文化与企业文化相融合

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