2010年高三英语现代汉语的词性

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1、语法专题(一) 现代汉语的词性及句子成分,实词: 实词是有实在意义的词,可以独立充当句子成分,一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。 一般有名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。 (古汉语中代词属于虚词),更多资源,(一)名词:是表示人、事物或抽象概念名称的词。如:书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。 (二)动词:是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如:走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。 (三)形容词:表示人或事物的性质、状态的词,汉语中的形容词可以修饰名词,也可以修饰动词,与英语不同。如:老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。 (注:与英语不同,汉语中形容词同样

2、也可以修饰动词形容词),(四)数词:表示数目的词。如:一、十、第八、每等。 (五)量词:表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。如:个、件、幢、下、次、趟等。 (六)代词:用来指代人、事物、状态、过程的词。如:你、他们、这、彼等。,虚词: 虚词是没有实在意义的词,一般不能单独充当句子成分(副词例外),不能单独回答问题(少数副词除外)。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构,表示某种语法关系。 汉语的虚词主要有六种:副词、助词、连词、介词、叹词、拟声词。,(一)副词: 在句中表示动作行为的性质、状态的程度、范围、时间、趋向等的词。 如:很、非常、一律、也、将来等。 “不

3、、没有、也许、大概”,(二)助词: 在句中起辅助作用的词。 现代汉语中的助词主要有:“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”。 文言文中助词比较复杂,常见的有“之”、“者”等。,(三)连词: 在句中起连接作用的词,连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。 如:虽然、但是、因此、无论等。连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用, 如:“因为所以”、“即使也”、“只有才”等。,(五)叹词: 表示感叹或惊奇、惊喜、疑虑等语气的词。 如:啊、唉、呀等。,(六)拟声词:模拟人或事物声音的词。如:哗、唧唧、哐等。,“介词”口诀表: 自、从、以、当、为、按照 由于、对于、为了、到; 和、跟、

4、把、比、在、关于 除了、同、对、向、往、朝 用在名词代词前, 介词结构要记牢。,(四)介词: 表示动作对象、时间等的引介关系的词。介词是用来连接名词代词性词语以构成介词结构的,在句子中介词结构一起充当状语来修饰谓语。,句子的组成部分: 中心词部分包括主语、谓语、宾语、 修饰语部分包括定语、状语、补语六种。,句子的成分,主语: 1、定义: 主语:主语是句子中的陈述对象,说明是谁或什么。 2、特点: A、经常由名词、代词、名词性词语或短语充当。 B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。,我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。,在烟雾弥漫、热气蒸腾中,主人白莉苹的美丽俊俏的笑脸和灵

5、活的黑亮的眼睛是特别引人注意的目标。,谓语: 1、定义: 用来说明陈述主语。 2、特点: A、经常由动词、形容词充当(与英语不同,汉语中的谓语也可以由形容词充当)。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。,1、瓢泼大雨从空中倾泻下来。,2、他为人正直是大家都知道的事。,宾语: 1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。 2、特点: A、经常由名词、代词、名词性词语或短语充当。 B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。 4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的词语、句子一般都作宾语处理。,1、这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。,2、我知道死了的星球是不会发出

6、热力的。,定语: 1、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点: A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号:小括号( )。,田里越冬的水咕咕地冒着水泡。,状语: 1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点: A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。 B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。 3、符号:中括号 。,鲁迅从青年时代起,就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。,从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子,我猜想一定有什么不寻常的事情要发生。,补语: 1、定义:谓语后面

7、的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。 2、特点: A、经常由动词、形容词副词充当。 B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。 3、符号:单书名号 。,蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。,一般完整的句子成分的排列,定语+主语+ 状语 +谓语 +补语 +定语+宾语,南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论,提供了另一个强有力的证据。,(1)我们的生活幸福。 (2)我们生活得幸福。 (3)幸福来之不易。 (4)幸福生活万年长。,更多资源,分析下列句子的成分: 1、每个共产党员和革命分子都应该拿起这个武器。 2、获得冠军是每个运动员的心愿。 3、一阵风雪刮得他几乎站不住。 4、小华成绩过硬是全班同学公认的。 5、我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前面。 6、我常常想:他的对于我热情的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。,7炉火的微光渐渐暗了下去。 8我认为我们应该从这个故事中吸取教训。 9在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。 10实现四个现代化是全国人民的心愿。,

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