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1、1、建设社会主义核心价值体系是从总结古今中外治国理政、安民固邦的经验教训中提出的重大战略任务，这个观点是站在下列那个高度的基础上所总结的：A 人类社会发展一般规律B 对社会主义制度的认识C 意识形态建设应对形势变化的战略D 高校培养的人才发展方向2、第一次提出“社会主义核心价值体系”的概念是在哪一次会议上：A 中共十六大B 中共十七大C 中共十六届六中全会D 中共十六届三中全会3、下列哪个选项是社会主义核心价值体系的主题：A 全面建设小康社会B 社会主义现代化的建设C 中国廉政文化的建设D 中国特色社会主义共同理想4、下列哪个选项不属于促进廉政文化建设所需要坚持的“六个结合”：A 坚持自律和他
2、律相结合B 坚持监督机制和网络文化相结合C 坚持丰富内容和拓展载体相结合D 坚持理论指导和实践探索相结合5、改革开放 30 年来的实践和理论探索表明，树立何种思想是发展中国特色社会主义的首要问题：A 马克思主义B 毛泽东思想C 邓小平理论D“三个代表”重要思想6、下列那个选项不属于坚持马克思主义指导地位的原因：A 马克思主义是引领社会潮流的一项基础性工程B 马克思主义是工人阶级的科学世界观C 马克思主义符合中国近现代以来的历史经验D 马克思主义符合 13 亿中国人民的根本利益7、正确认识中国特色社会主义共同理想包括的四个方面，下列选项不属于其中的是：A 中国特色社会主义共同理想是社会主义的理想
3、B 中国特色社会主义共同理想是反映中国特色社会主义理想C 中国特色社会主义共同理想是共产主义远大理想在当代中国的具体体现D 中国特色社会主义共同理想是全体人民共同的价值追求和价值目标8、下列做法不属于培育和弘扬中华民族精神的是：A 坚持国家主权和安全B 维护民族团结，促进祖国统一C 增强民族自尊心、自信心和自豪感D 发展科技，增强经济实力9、下列那个选项是社会主义核心价值体系的精髓：A 爱好和平的国际精神B 改革创新的时代精神C 团结统一的民族精神D 自强不息的奋斗精神10、下列不属于社会主义荣辱观的传统文化渊源的是：A 国以民为本的价值取向B 勤劳节俭的传统美德C 团结互助的高尚品德D 变革
4、创新的进取精神11、下列特点不属于社会思潮所具备的是：A 阶级性B 阶段性C 多边形D 多样性12、下列选项中不属于研究社会思潮的几个原则是：A 不能孤立、静止的进行研究B 不能不鉴别、不批判的研究C 不能犯西式教条错误D 不能盲目自大13、下列做法不属于提高以社会主义核心价值体系引领社会思潮的能力为目的的：A 大力发展社会主义社会生产力B 深化马克思主义的研究和建设C 积极宣传社会主义核心价值体系D 切实加强党的执政和领导能力14、下列那个选项不属于贯彻坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮原则所需注意的问题是：A 对待文化问题要坚持“双百 ”方针B 正确区分两种不同性质的矛盾C 注意区分学
5、术问题和政治问题的界限D 要重视加强和管理15、下列那个选项不属于当代中国社会思潮的是：A 新自由主义B 民主社会主义C 拜金主义D 改革开放思潮1、 建设社会主义核心价值体系事业是推进社会主义现代化建设中一项基础工程。2、 社会主义核心价值体系建设是建设和谐文化的基础。3、社会主义核心价值体系的基本内容包括指导思想、社会理想、精神动力、道德准则四个方面。3、 社会主义核心价值体系是当代中国最基本的价值关系在价值观中得集中反映。5、廉政文化与社会主义核心价值体系间具有内在的统一性。4、 社会主义核心价值体系是廉政文化建设的灵魂。7、坚持马克思主义指导地位必须反对指导思想多元化。5、 爱国主义精
6、神具有延续性、阶级性。9、伟大的中华民族精神培育了中国人民的爱国主义传统。10、社会思潮是社会主义核心价值体系的引领对象。1 、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以_的民族精神和以_ 为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成( )A 、社会主义、与时俱进 B、 爱国主义、改革创新C、 爱国主义、团结奋斗 D、艰苦奋斗、与时俱进2、 “_”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则( )A、人的解放 B、人的自由而全面发展C、公平正义 D、自由博爱3、先秦时期就提出了“和而不同” 、 “和合中庸” 、 “政通人和” 、 “天人合一” 、 “协和万邦
7、”等丰富多彩、意蕴深远的_理念( )A、重和谐 B、重伦理 C、重民本 D、重爱国4、科学发展观的核心是( )A、发展 B、以人为本 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾5、_，是我们党面对多样化的思想文化，价值观念的一个基本原则。 （ ）A、听任多样化的无序发展 B、允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C、尊重差异，包容多样 D、兼收并蓄6、_是中国特色社会主义的根本任务（ ）A、让一部分人先富起来 B、和平统一C、人民当家作主 D、解放和发展社会生产力7、社会主义民主的本质是( )A、人民当家作主 B、实现全体人民的共同富裕C、坚持人民代表大会制度 D、坚持政治协商制度8、社会主义民主是社会主义
8、_文明的重要标志。 （ ）A、 物质 B、 精神 C、 政治 D、生态9、_是人类发展的终极诉求（ ）A、民主法治 B、公平正义C、诚信友爱 D、人与自然和谐相处10、推进人的自由全面发展的根本途径是（ ）A、完善市场经济体制 B、文化建设C、发展生产力 D、制度创新11、推进人的自由全面发展的深层条件是（ ）A、文化建设 B、发展生产力 C、素质教育 D、制度创新12、美国“宪法之父”麦迪逊指出：既然人民和政府都不是天使，那么人民就需要政府管束，政府就需要人民监督。这说明我们要树立的新的法制观念是（ ）A、权利义务观念 B、自由平等的观念C、监督制约的观念 D、法律至上的观念13、职业道德的
9、核心是（ ）A、爱岗 B、敬业 C、奉献社会 D、孝敬父母14、_反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义主义。 （ ）A、倡导“富强、民主、文明、和谐 ”B、倡导“自由、平等、公正、法治 ”C、倡导“爱国、敬业、诚信、友善 ”D、倡导“富强、和谐、自由、敬业 ”15、 “爱国、敬业、诚信、友善” 反映了“中国梦”的实现主体（ ）A、中国特色社会主义主义 B、社会主义性质C、公民的德性和品格 D、人民群众16、近年来，我国加大在海外举办_学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。 （ ）A、马列 B、孔子 C、英语 D、汉语17、中国特
10、色社会主义的总布局是（ ）A、经济、政治、文化、社会建设 “四位一体”B、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。C、社会主义初级阶段D、经济、政治、文化、社会、生态文明建设 “五位一体”18、_是社会主义道德建设的基本任务。 （ ）A、全面提高公民的科学文化素质 B、全面提高公民的道德素质C、全面提高公民的身体素质 D、全面提高人民的综合素质19、_是社会主义核心价值体系的主题（ ）A、马克思主义指导思想 B、民族精神和时代精神C、中国特色社会主义共同理想 D、社会主义荣辱观20、_是社会主义核心价值体系的基础（ ）A、马克思主义指导思想 B、民族精神和时代精神C、中国特色社会主义共同理想 D
11、、社会主义荣辱观21、_，体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。 （ ）A、 “富强、民主、文明、和谐 ” B、 “自由、平等、公正、法治”C、 “爱国、敬业、诚信、友善” D、 “富强、和谐、自由、敬业”22、_是社会主义道德建设的基础。 （ ）A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人品德23、_是公民个体道德化的摇篮。 （ ）A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人品德24、社会公德的内容不包括（ ）A、文明礼貌 B、助人为乐 C、邻里团结 D、遵纪守法25、职业道德的内容不包括（ ）A、爱岗敬业 B、服务群众 C、奉献社会 D、保护环境
12、26、志愿服务，原指恭敬德交付、呈现，即不求回报地付出。_是高尚的，是志愿服务精神的精髓。 （ ）A、奉献精神 B、友爱精神 C、互助精神 D、进步精神27、_是志愿服务的生力军，学校是开展志愿服务教育的主阵地。 （ ）A、广大党员干部 B、青年 C、共青团员 D、社会知名人士28、学雷锋活动的常态化项目之一是，每年的_月_日，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。 （ ）A、3 月 15 日 B、4 月 8 日 C、3 月 5 日 D、4 月 5 日29、 、推动“我们的节日”主题活动深入开展，_节期间，要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。 （ ）A、清明 B、端午 C、中秋 D、重阳30、推动“我们的节日”主题活动深入开展，_节期间，要突出纪念先人、缅怀先烈的主题，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。 （ ）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A B C D A C D C题号 11 12 13 14 15 16 17 28 29 20答案 A C B A C B D B C D题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B A C C D A B C C A
