xx—xx学年度七年级第二学期思想品德教学工作总结.doc

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1、XXXX学年度七年级第二学期思想品德教学工作总结XXXX学年度七年级第二学期思想品德教学工作总结民族中学 文世梅本学期,本人热爱党的教育事业,有无私奉献的精神。服从学校安排,担任七年级5个班的思想品德教育教学工作。思想上积极要求进步,自觉遵守学校各项规章制度,从各方面严格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢业业,任劳任怨,使教学工作有计划、有组织、有步骤进行,很好地完成了教学任务,现对本学期教育教学工作做如下的总结:一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法为教好每一堂课,我认真备好课,备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解

2、学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性,我在教学方法的采用上,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,在课堂导入时我采用了多种形式。在教学中尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,注重学生活动,课堂气氛活跃,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观,教学效果良好。二、结合教材,提高学生品德修养在教育教学工作中,本人认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发学生的情感,

3、创造良好的课堂气氛,使他们产生愉悦的心境,课堂提问面向全体学生,引发学生学政治的兴趣。在课堂上及时处理好课堂突发事件,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好思想工作。因此,我深受同学的喜欢,我从不怕突发事故,作为思想品德教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。三、努力学习,提高业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。为使自身的教学义务水平不时的提高,教学方法更丰富,我不但经常听同科组老师讲

4、课,和同科组老师推荐教学经验,而且还经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自身的课堂教学上去。积极参加学校组织的教研活动,参加国培,广读群书,从而丰富了我的知识,提升了我的能力。四、加强课后辅导,提高教学质量课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他

5、们的处境、想法表示深刻的理解和尊重,改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话。这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。五、不足及今后努力方向通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发现一小部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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