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1、状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载。状元源欲打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料，更多资料请到状元源下载。2010 年高考历史试题分类汇编 历史能力综合运用（10 年广东卷）19.“ 我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到 下一步不论多么深奥，最终都能发现。 ”与这句话的理念一致的说法是 A. “信仰即可得救 ”
2、B “人是万物的尺度” C. “要有勇气运用你自己的理智” D. “我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”题眼：“经验证 ”， “一步推演到下一步不论多么深奥，最终都能发现。 ” 考点：哲学思想史 解析：本题主要考查学生材料信息的解读与知识迁移能力。依据材料“经验证”，“一步推演”可以看出，要运用你自已的理智出发现真理。A 为宗教改革思想，强调信仰；D 认为世界不可知；B “人是万物的尺度”强调个人的感觉，三选项都是错误的。答案：C 。（10 年新课标卷）35中日双方对 1894 年 7 月 25 日发生的丰岛海战记述各异。中方济远航海日志记载：“7 点 45 分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，
3、我船即刻还炮。 ”日文出版的 二十七八年海战史称：“7 点 52 分，彼我相距约3000 米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明 A研究者的立场会影响其对历史的解释B历史真相因年代久远而变得模糊不清 C通过文献记录最终能够还原历史真相D原始记录比研究文献更接近历史真相解析：此题考查获取和解读信息，并进行描述和阐释事物的能力，体现研究性学习的方向。中方研究是倭舰击我船，我船还炮；日本则是济远发炮，吉野迎战。故选。（10 年新课标卷）3119021906 年，京师大学堂师范馆只有学生 512 人，其中举人 62 人、贡生 48 人、生员 232 人、监生 84
4、人。这表明此时 A传统教育制度稳定发展 B新式学堂教育得到普及 C学生以求取功名为目的 D教育制度处于转型时期解析：此题考查获取和解读信息的能力。举人、贡生、生员、监生仍是以求取功名为主。其余则是教育的近代化，故选 D。（10 年四川卷）37 （32 分）人的尊严意味着对人本身的尊重。随着时代发展，其内涵也不断丰富：生活更加富裕、社会更加公平、人民当家作主的权利得到状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载更有效的保障。阅读材料，回答问题。材料一仲尼曰：
5、“ 始作俑者，其无后乎！ ”为其象人而用之也。 （孟子 ）朱熹注：俑，从葬木偶人也。有面目机发（使木偶活动的机关）而大似人矣。故孔子恶其不仁，而言其必无后（后代）也。 （孟子集注 ）（1）根据材料一分析孔子对用“俑” 随葬的态度及其理由。这反映了他的什么思想？（4 分）【答案】：（1） （4 分）态度与理由：反对用“俑”随葬，因为“俑”与人相像（2 分） 。思想主张：仁者爱人（2 分） 。【解析】：从用“ 俑” 随葬是 “不仁”的行为可判明孔子的态度。联系课本知识指出“仁者爱人 ”思想主张。 材料二材料三 19 世纪三四十年代，英国一些知识精英和第一代工厂主的后代对社会的不公正感到羞愧，对富裕
6、国家的贫穷现象感到愤怒，希望纠正这种状态。议会制定法律，规定工厂一切机器必须安装防护措施，确立卫生检查制度，对劳动条件定期进行检查。 （据钱乘旦英国工业革命中的人文灾难及其解决等）（2）材料二中图 13，14 反映了当时英国工人怎样的生存状况，揭示了什么社会问题？（3 分）根据材料三，概括当时英国有识之士对上述问题的认识，（4 分）并结合所学知识分析议会立法改善工人劳动条件的主要原因。 （8 分）【答案】：（2） （15 分）生存状况：实际工资收入下降；工作生活条件差（2 分） 。社会问题：贫富分化严重（1 分） 。认识：他们认为贫富分化是不公正、不合理的；希望纠正这种状态（4 分） 。主要原
7、因：有识之士的推动；工人自身的斗争；自由平等观念的影响；统治者缓和阶级矛盾的需要。【解析】：从图 13 中得出下降结论，从图 14 的对照中得出工人工作生活条件差。结合材料三提出“贫富分化严重” 这一社会问题。从 “对富裕国家的贫穷现象感到愤怒，希望纠正这种状态”这一关键句概括英国有识之士的认识。从认识、观念、工人斗争、统治利益等角度分析英国议会立法改善工人劳动条件的原因。材料四 1953 年颁布的 “人大选举法”规定人大代表经选举产生，选举方式为举手和无记名投票并用。在代表名额上，直辖市和工业大城市每 10 万人选代表 1 人，一般省份每 80 万人选 1 人，根据中央选举委员会的精神，人大
8、代表实际实行等额选举。文革期间，全国人大停止会议 8 年之久。1975 年初，四届人大一次会议召开，代表通过协商方式产生。1979 年， “选举法” 修订，取消了举手选举，一律采用无记名投票；正式规定了差额选举的原则；规定全国人大每状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为 8：1。这一比例在 2010 年春修改为 1：1。 （据张永桃当代中国政治制度等）（3）根据材料四，概括人大代表选举办法的变化。 （3 分）这些
9、变化对人民当家作主有何作用？（4 分）纵观人大代表产生方式的演变，中国民主进程呈现出怎样的轨迹？（3 分）【答案】：（3） （10 分）变化：由举手和无记名投票的方式变为一律采用无记名投票；由等额选举变为差额选举；代表名额由偏向大城市转变为城乡平等（3 分） 。作用：更有助于体现人民意愿；更有助于人民平等地参与政治生活（4 分） 。轨迹：民主进程一度被打断，但整体上仍在向前推进（3 分） 。【解析】：从材料四中所述“一律采用无记名投票” 、从等额变差额、从8：1 变 1：1 等信息概括人大代表选举办法的变化。从人民民主的广泛性、彻底性等角度思考这些变化的作用。从新中国成立以来，中国民主进程的曲
10、折发展特点简述轨迹。 （4）温家宝总理说，政府应让人民生活得“更有尊严” 。你对此有何看法，并用史实加以论证。 （3 分）【答案】：（4） （3 分）看法（1 分） 。用史实论证（2 分） 。【解析】：看法应该是赞成这一主张或指出中国政府正是这样做的。从扩大基层民主、保障人民基本权利等角度用史实简要论证，言之有理即可。（10 年四川卷）23历史推论离不开对史实的正确解读。下列是全球化进程中的一些重要事件，其中推论符合史实的是 选项 史实 推论 A 15 世纪末 16 世纪初，新航线路开辟 世界不同民族开始了经济文化交流 B 19 世纪中后期，资本主义世界市场初步形成 世界不同地区生活方式趋同化
11、倾向加强 C 1920 年初，国际联盟正式成立 世界和平得到了有效保障 D 20 世纪 90 年代，三大区域性经济集团形成 经济区域化导致全球化进程中断【答案】：B 【解析】：A 项推论错在“开始了” ，用“密切了”、 “扩大了” 更符合实际；C 项推论错在“有效保障 ”；D 项推论错在“全球化进程中断 ”。（10 年四川卷）掌握恰当的史学方法是历史学习的重要目标。回答 2223 题。22法国史学家马克 布洛赫在 为历史学辩护中指出：“ 在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。 ”马克 布洛赫强调历史研究应 A抓住事物发展的根本原因
12、B分清历史事件的主次原因 C多角度地认识和考察史实 D以正确的价值判断为起点【答案】：C 【解析】：既然“ 将原因归结于某一个 ”是错误的，那么，就应该多角度地进行历史研究。（10 年四川卷）13隋唐时，中印交流促进了双方文化的发展。下列人物中为此做出了重大贡献的是 A甘英 B玄奘 C一行 D鉴真状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载【答案】：B 【解析】：甘使出使大秦（东罗马） ；一行主要贡献是天文历法；鉴真东渡日本。（10 年上海历史卷）31 .
13、 “城市，让生话更美好” 2010 年世博会在上海召开，中国人百年梦圆。为体现上海城市变迁的历史，学校组织了图片展请你按示例完成以下展板。(13 分)31展板一图片素材（2 分） 答案 1：8226;煤气灯的图片；电车的图片8226;柏油路的图片；石库门的图片 选材说明（4 分） 8226;建立城市公共照明系统；建立城市交通系统 8226;建立城市道路系统；改善城市居住条件 原因分析（3 分） 答案 1：从制度建设层面进行归纳，举出相关史实。 （3 分） 8226;另一方面，城市管理制度建立，如颁布城镇乡地方自治章程 8226; 另一方面，借鉴租界管理模式，如“ 总工程局 ”的成立 展板二（
14、2 分） 答案 1：8226;改革开放，浦东开发 8226;中国经济发展，上海抓住机遇 展板三（2 分） 答案 1：从历史回顾中引发的思考。 （2 分） 8226;在发展经济的同时，要克服工业化带来的弊端，保护生态环境。 8226;要克服城市化进程中因人口涌入带来的社会问题，创建和谐的社会环境。 答案 2：缺乏历史感的思考。 （1 分） 8226;要倡导低碳经济、低碳生活（10 年上海历史卷）29.一个历史事实可由若干事件构成，事件又可由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项符合上述说法的是A经济全球化一 西欧一体化 一 欧元启用 B 王位继承法一权利法案一 光荣革命 C
15、苏联的现代化道路 一 新经济政策 一 社会主义工业化 D中途岛战役 一 斯大林格勒战役 一 阿拉曼战役解析：A。题干中明确指出事件之间有等级或层次， B 选项中光荣革命后为了限制国王的权力，相继通过的权利法案和王位继承法 ；C 选项中，应该状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载状元源 http:/ 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载这样描述，1917 年十月革命后，苏维埃俄国走上了一条不同于西方资本主义的现代化道路。经过国内战争和新经济政策的国度，从 20 年代中期起，在斯大林的领导下，苏联开始了大规模的“社会主义工业化” 建设。D 选项中，三大战役是二战后不同战场的转折点，并列关系。（10 年上海历史卷）23学习历史可以用想象的方法来“重建” 历史场景。假如你生活在 1913 年的中国，可能会看到以下哪一情形? A唐胥铁路开通 B街上路人互行脱帽鞠躬礼 C 申报 上刊登北伐的消息 D李大钊发表庶民的胜利的演说解析：B 。此题只要记住时间，就迎刃而解。唐胥铁路开通是 1881 年，此知识点在第 7 分册第 10 课社会生活的变迁中，唐胥铁路是中国人自办的第一条铁路。北伐发生在国共合作后的 19
