苏教版语文四年级上册第19课《诚实与信任》ppt课件

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1、,诚实 信任,与,自由朗读课文 1、画出生字词,读准生字词; 2、读通读顺句子,难读的地方多读几遍; 3、不懂的地方做上记号。,要求:,chng zhng l 诚 实 故 障 厘 米,b z gu 毕 竟 责 任 购 买,j zh no 邮 寄 地 址 脑 海,快速默读课文,思考:课文讲了一件什么事?,自由读课文第13自然段,边读边想: 你眼前出现怎样的一个人?把印象深的句子画起来。,责任,字条,什么是 ?,诚实,这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。,为什么“我”会认为事故的责任应该在“我”?,你从中看出“我”是一个怎样的人?,诚实,负责,返回,我环顾四周,看不见

2、一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。,“环顾”是什么意思?“环顾”是为了做什么?,周围没有人的情况下,“我”可以做什么?,“我”没有一走了之,而是留下来做什么?,“我” 主动留下字条会带来什么后果?,“我”为什么还要这样做?,诚实,返回,诚实在四周无人而主动承担责任。,留下的不仅是一张字条,还留下了,诚实就是敢于承担责任。,诚实在不因事出偶然且他人有责而逃避责任。,诚实。,为什么还有信任呢?,默读课文第4-11自然段,分别找出一个词语来概括“我”和小红车主人各自要表达的主要意思,并把词语圈起来。,歉意,感谢,“我”,小红车主人,同桌分角色朗读课文,读完后讨论:“我”是个怎样的人

3、?,噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。,诚实,请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。,信任对方,这是应该的,这笔费用应由我来支付。,负责任,“我”那诚实的、敢于承担责任的品质,令小红车主感动了。因此他说:,小组讨论:你是怎么理解这句话的?,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。,读到这里,你认为小车的主人是个怎样的人呢?,诚实,此时此刻,你最深的感受是什么?,课文为什么要用“诚实与信任”作题目?,自采桃子,每次去外婆家的路上,总见公路边有一张告示:桃子自采三里路。真有趣。终于有一天,我们决定去看个究竟。 汽车行驶了大约三英里,就来到桃园。园子前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条:“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”我们立即向一棵大桃树跑去,不一会儿,就采了两大篮桃子。我们把钱放进钱箱里,就开车朝来路驶去。我回过头,久久地注视着那片果林,那张木桌这个朴实而纯洁的地方,在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。,作业: 1、有感情朗读课文; 2、摘抄关于“诚信”的格言,做成书签送给朋友。,再 见,制作:潘小珊,

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