八年级科学机械运动和力

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1、第一章 机械运动和力,第一节 机械运动,第二节 力,第三节 几种常见的力,练习,1.机械运动,1.参照物,2.运动和静止的相对性 选择的参照物可以是任意一个 物体,同一运动如果参照物不同,对运动的描述也不同,3、运动快慢的比较,(1)运动快慢的比较方法:,a.是在路程相同的情况下,比较所用时间的长短,时间短的,运动得快。,b.是在时间相同的情况下,比较路程的大小,路程大的,运动得快。,(2)速度,概念:表示物体运动快慢的物理量,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。,速度=路程/时间,通常用v表示速度,s表示路程,t表示时间,速度的公式就是:,平均速度:整个运动过程中总路程与总时间的比值。,

2、速度的单位:,m/s 读作:米每秒 (国际制单位) km/h 读作:千米每时,换算:,1m/s=3.6km/h,要比较物体运动的快慢,先要测出它们的速度,并要换算成相同的单位才能比较。 例:有三位同学,甲在2小时走了10.8千米,乙在5秒内走了15米,丙在3分钟内走了270米,他们运动的快慢情况是( ) A、甲最快,乙最慢 B、乙最快,甲最慢 C、甲和丙一样快,但都比乙慢 D、三人一样快,C,4、匀速直线运动,匀速直线运动:我们把快慢不变,经过的 路线是直线的运动叫匀速直线运动。匀速 直线运动是最简单的机械运动。 在匀速直线运动中,速度v的大小是不变的,,路程s与时间t成正比。,s=vt,推导

3、出:,v=s/t t=s/v,1、力的概念:,力是物体对物体的作用 力不能脱离物体而单独存在,2、力的作用是相互的,3、力的作用效果,使物体发生形变(形状、 体积的改变) 改变物体的运动状态(速度大小和方向的改变),4、力的测量和单位,5、力的三要素,力的图示,1.我们把物体位置的变化叫 。 2.速度是用来反映物体运动的 ,它的国际单 位是 108千米/小时= 米/秒 , 1米/秒= 千米/小时 3.物体的运动和静止是 的,在判断物体是否运动时,要先选择一个 。 4.匀速直线运动是指 , 其速度的计算公式是 。 5.力是 ,物体之间力的作用是 。 6.力的作用效果是(1) ; (2) 。,机械

4、运动,快慢,米/秒,30,3.6,参照物,7.力的单位是 ,拿起两个鸡蛋所用的力约 。实验室测量力的工具是 ,它是利用 的原理制成的。当它使用时首先要把指针对准 ,所测的力不能超过它的 。 8.力的三要素是指力的 , , 。 它们都能影响力的作用效果。 9.我们把物体由于地球的吸引而受到的力叫 ,它可用字母 表示,它与质量的关系用公式可表示为 ,其中g= 它的意义是 。它的方向是的 。,10.具有规则形状,质量分布均匀的物体重心的位置在 ,而对于形状不规则的物体我们可用 测定它重心的位置。 11.滑动磨擦力的大小与 和 有关。在压力相等的情况下,将滑动变为滚动可 。 12.发生弹性形变的物体作

5、用在使它发生弹性形变的物体上的力叫 。它的方向总是指向 。,基本概念 1.我们把物体位置的变化叫 机械运动 。 2.速度是用来反映物体运动的 快慢 ,它的国际单 位是 米/秒 108千米/小时= 30 米/秒 , 1米/秒= 3.6 千米/小时 3.物体的运动和静止是 相对 的,在判断物体是否运动时,要先选择一个 参照物 。 4.匀速直线运动是指 快慢不变的 直线运动 , 其速度的计算公式是 V=S/t 。 5.力是 物体对物体的 作用,物体之间力的作用是 相互的。 6.力的作用效果是(1) 力可使物体发生形变; (2) 力可使物体的运动状态 发生改变 。,7.力的单位是 N ,拿起两个鸡蛋所

6、用的力约 1N。实验室测量力的工具是 弹簧测力计,它是利用弹簧受到的拉力越大它的伸长越长的原理制成的。当它使用时首先要把指针对准 0刻度线,所测的力不能超过它的 量程 。 8.力的三要素是指力的 大小 , 方向 , 作用点 。它们都能影响力的作用效果。 我们把物体由于地球的吸引而受到的力叫 重力,它可用字母 G 表示,它与质量的关系用公式可表示为 G=mg ,其中g= 9.8 N/Kg 它的意义是 质量为1千克物体受到的重力是9.8N 。它的方向是的 竖直向下的。,10.具有规则形状,质量分布均匀的物体重心的位置在 几何中心 ,而对于形状不规则的物体我们可用 悬挂法 测定它重心的位置。 11.滑动磨擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。在压力相等的情况下,将滑动变为滚动可 减少磨擦 。 12.发生弹性形变的物体作用在使它发生弹性形变的物体上的力叫 弹力。它的方向总是指向 物体恢复原状的方向 。,放在桌面上的书本重10N,受到的桌面对它的支持力为10N,试做出这两个力的图示,5N,G=10N,F=10N,注意点: 一个图中只能有一个标度,

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