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1、,课程名称：电子测量仪器,总学时：70,适用专业： 应用型本科院校、高等职业院校电子技术、通信技术、控制与检测等专业。,教学目的和要求：,电子测量仪器是工程技术人员的基本工具，是电子技术、通信技术、控制与检测等专业必不可少的专业课。本教材按照工程类高等教育的特点，以培养应用型人才为目标，紧密结合电子测量工程实践，突出测量基本原理和仪器的性能特点。把电子测量领域的新知识、新设备收录到教材中来。重点培养电子测量基本技术和工程应用能力。教材以八大类常用测量仪器为主线，详细介绍了测量的基本原理和仪器使用方法。本课程涵盖知识面广，实践性强，要求教学过程中要结合一定数量的实验和实训，使学生能熟练应用电子测
2、量仪器和测量设备进行实际工程测量。,第1章 概述 （4学时）,1.本章要点 (1) 掌握误差的分类方法及误差的消除办法 (2) 掌握误差的表示及计算方法 (3) 掌握数据处理方法 2.本章难点 各种误差的计算方法 有效数字的修约与计算,第2章 测量用信号发生器（8学时）,1.本章要点 （1）熟悉函数信号发生器的组成和原理 （2）掌握信号发生器的性能指标 （3）熟练掌握信号发生器的正确使用 2.本章难点 （1）各种信号发生器的原理分析 （2）合成信号发生器中倍频式锁相环、混频式锁相环、分频式锁相环电路的区别与理解,第3章 电子示波器（12学时）,1.本章要点 （1）示波管及波形显示原理（示波管、
3、聚焦与偏转原理、连续扫描与触发扫描） （2）电子示波器的电路构成及原理（垂直通道衰减器、延迟线，水平通道扫描发生器、触发电路） （3）示波器的使用 2.本章难点 （1）扫描发生器与触发控制原理 （2）示波器的使用,第4章 电子计数器 （6学时）,1.本章要点 （1）电子计数器测频的工作原理、组成框图和误差分析 （2）电子计数器测周的工作原理、组成框图 （3）电子计数器测时间间隔的工作原理、组成框图 （4）电子计数器的控制逻辑 2.本章难点 （1）掌握数字测频的基本工作原理，电子计数器的组成框图和各点波形 （2）熟悉量化误差的特点，理解减小量化误差的技术途径 （3）掌握电子计数器测周的原理框图,
4、第5章 电压测量仪器 （8学时）,1.本章要点 （1）理解对电压测量的基本要求及电压测量仪器的分类 （2）掌握以正弦有效值定度的三种变换器电路的电压表对各种波形的电压有效值、平均值和峰值的测量 （3）掌握数字电压表的原理框图，了解其基本工作原理和主要工作特性 2.本章难点 （1）电压信号的特点、交流电压信号的表征形式和表征量值的相互转换 （2）模拟电子电压表的构成和工作原理 （3）数字电压表的原理框图及工作原理,第6章 频域测量仪器 （8学时）,1.本章要点 （1）扫频测量技术 （2）扫频信号的产生 （3）扫频法测量电路的幅频特性曲线 （4）扫频外差式频谱显示技术 （5）频谱仪的工作原理 2.
5、本章难点 （1）扫频测量技术 （2）外差式频谱仪工作原理,第7章 元件参数测量仪器 （6学时）,1.本章要点 （1）元件参数常用的测量方法 （2）直流单臂电桥和直流双臂电桥 （3）交流电桥工作原理 （4）交流电桥的使用 2.本章难点 （1）直流电桥工作原理 （2）直流单臂电桥和双臂电桥 （3）交流电桥工作原理及使用,第8章 智能仪器与自动测试系统 （6学时）,1.本章要点: (1) 智能仪器与自动测试系统的发展概况 (2) 智能仪器与自动测试系统的组成特点 (3) 智能仪器的主要电路 (4) 自动测试系统总线,2.本章难点: 智能仪器的主要电路与自动测试系统总线,第9章 虚拟仪器技术(12学时
6、） 9.1 虚拟仪器的基本知识 9.1.1 虚拟仪器的一般概念 9.1.2 虚拟仪器的组成 9.1.3 虚拟仪器的特点 9.2 图形化软件编程平台-LabVIEW 9.2.1 LabVIEW简介 9.2.2 LabVIEW编程环境 9.2.3 基本VI简介 9.3 LabVIEW模板 9.3.1 工具模板(Tools Palette) 9.3.2 控制模板(Controls Palette) 9.3.3 功能模板(Functions Palette) 9.4 LabVIEW数据类型 9.5 LabVIEW程序结构 9.5.1 For循环,9.5.2 While循环 9.5.3 选择结构 9.6 LabVIEW 图形显示功能 9.6.1 事后记录波形图控件 (Waveform Graph) 9.6.2 实时趋势图控件（Waveform Chart） 9.6.3 XY 波形记录控件（XY Graph） 9.7 LabVIEW编程入门 9.7.1 虚拟正弦波仿真信号发生器的功能描述 9.7.2 创建一个新的VI 9.7.3 设计VI前面板 9.7.4 设计框图程序 9.7.5 运行和调试VI程序 9.7.6 创建VI图标和保存VI 9.7.7 编辑VI 9.8 本章小结 9.9 本章实训：编制一个函数信号产生程序 习题,
