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1、20132014 年度第一学期初二语文月考试卷一、积累与运用（16 分）1、下列加点字注音都正确的一项是（ ）A 豁然开朗 hu 问津 jn 亵玩 xi 鸿儒 rB 箬篷 ru 篆章 zhun 决眦 z 幽咽 ynC 邑人 y 阡陌 xin 俨然 yn 老妪 yD 隐逸 y 清涟 lin 邺城戍 sh 选贤与能 y2、下列词语书写有错误的一项是（ ）A 弧形 洨河 和谐 暴涨B 河堤 推崇 序幕 鉴赏 C 因地制宜 别出新裁 就地取材 重峦叠障D 景致 镂空 轩榭 铺砌3、下列加点词语解释不正确的一项是（ ）A 阡陌（田间小路）交通，鸡犬相闻B 其两膝相比（靠近）者，各隐卷底衣褶中C 故人不独
2、亲（以为亲）其亲D 故外户（窗户）而不闭4、下列文学常识搭配有误的是（ ）A中国石拱桥茅以升桥梁学家B桃花源记周敦颐晋朝C骆驼祥子老舍语言大师D陋室铭刘禹锡全唐文5、下列句子与原文完全一致的是（ ）A 罔不因势象形，各俱情态。B 使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤独者都有所养。C 天明登前途，独与老翁别。D 荡胸生层云，绝眦入归鸟。6、下列句子标点使用错误的是（ ）A 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。B 为什么我国的石拱桥会有这样的光辉成就呢。C 技艺灵怪矣哉！D 左臂挂念珠倚之珠可历历数也。7、为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（ ）能发问，勤发问的人，
3、，眼光自然会日益敏锐。A 头脑自然会日益丰富 B 头脑会自然日益丰富。C 自然会头脑日益丰富。 D 自然头脑会日益丰富。8下列句子没有语病的一项是（ ）A 夏天的鼓山，真是我们纳凉避、休闲娱乐的好季节。B 我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。C 通过这次社区劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。D 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。二根据课文诗歌内容填空。（7 分）9、水陆草木之花， 。10、予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。11、望岳中表现诗人登临泰山极顶的决心和豪迈气概的诗句是 _ ， _ 。12、春望中写
4、战火连天，家书难觅的千古诗句是_，_。三、名著阅读（2 分）13、骆驼祥子讲述的是 的故事，主人公是 ，他来自农村，老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。但当他经历了三起三落后，他对生活失去了信心。小说结尾，他变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。正是通过这个人物的变化，作者无情的批判了这个社会它不让好人有出路。四、文言文阅读（20 分）（一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来
5、。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”14、解释下列加点词语。（4 分）（1）便要还家（ ） （2）延至其家（ ）（3）咸来问讯（ ） （4）不足为外人道也（ ） 15、翻译下面句子（4 分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）黄发垂髫，并怡然自乐。16、从上面语段中理出“渔人”的行踪，用简洁的文字填入方框中。（3 分）. 17、读文中画横线的句子，回答其叹惋的原因是（
6、 ）（2 分）A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。B.为自己住在这里消息闭塞，竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。C.为外界社会的动乱、黑暗，人民生活的痛苦而叹惋。D.没有想到时间过得这么快，都已经是晋朝了。（二）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？18、点明全文主旨的语句是： 。（2 分）19、从划线句子看作者是从哪些方面表现陋室不陋的？（3 分）20、文章通过描写陋室表达了作者怎样的内心情感？（2 分）五、说明文阅读中国河流
7、警钟长鸣（10 分）我国河流污染问题已经成为全国人民关注的焦点。水利部发布的中国水资源公报2003指出，我国 700 多条主要河流中，水质为类（适于饮用）的约占 29%，水质为类（适于游泳）的约占 30%，水质为类（人体不可触摸）的约占 16%，水质为类和劣类（丧失了使用价值）的约占 25%。中国河流近些年来一直在污染的厄运中挣扎。淮河被国外学者称为“死亡之河”！河南省有一首民谣：“50 年代淘米洗菜，60 年代洗衣灌溉，70 年代水质变坏，80 年代鱼虾绝代，90 年代身心受害。”这首民谣真实地反映了淮河由生而死的痛苦历程。作为中华民族母亲河的黄河储存了中国 2.4%的水资源，灌溉着全国 1
8、5%的耕地，哺育着 12%的中国人。然而，从 20 世纪 90 年代开始，三门峡水库就变得黑漆漆的，水质已经相当恶化。中国水资源公报 2003显示，黄河水系中类和劣类水质已占 38.7%。相同或相似的事情也已经在长江发生，有些问题甚至更严重。以长江流域的江苏省为例，全省用于灌溉的河流中，绝大多数河流水质低于类，56.8%的河流水质为类及其以下。中国发展研究院执行院长章琦教授在考察长江以后接受记者专访时说：“长江已陷入深的危机，若不及时拯救，10 年之内，长江水系生态将濒临崩溃。”我国的河流污染，不仅限于淮河、黄河、长江。海河类和劣类水质占 68.2%。辽河的类和劣类水质占 54.1%，已无类水
9、质。可以说，中国河流污染十分严重，已达到了令人触目惊心的程度。河流污染给人们生产生活带来了严重的危害。其中受害程度最为严重的当属农业。早在 1993 年，中国农村的污水灌溉面积就达 1573 万公顷，占全国耕地总面积的16.5%和总灌溉面积的 36.6%。其中超过农田灌溉水质标准的达 395 万公顷，到了 1999 年，污水排放量达 401 亿立方米，污水的水质进一步恶化，水中污染物浓度增高，有毒有害成分增加，给农业生产造成了严重的损失。中国河流，警钟长鸣。为了河流更清澈，为了生活更幸福，为了子孙后代更健康，让我们共同防止我们的生命之河再受到污染！（节选自科技文萃196 期，作者于秀波，有删改
10、）21.选文第段中画横线处运用了什么说明方法？有什么作用？（4 分）22.选文主要从哪两个方面进行说明的？（2 分）23.选文再次敲响了环境保护的警钟。请联系你的生活实际，列举出你在环保方面的一些具体做法（不少于 2 点）。（2 分）24.保护河流是全国人民的共同心声。请为保护河流写一条公益广告。要求语言简明，有创意，不得照抄原文语句，不超过 30 字。（2 分）六、现代文阅读雪一化就有路了 （15 分）每年下第一场雪时，我总会想起多年前一个雪天的经历。 那时我初涉文坛，很容易被一些闲言碎语所困扰。当我听说有人搬弄是非，对我说三道四时，我异常激愤，心里顿时对此人充满了恼恨。 我决心要去当面质问
11、她，为什么要这样伤害我。 很快便有了一个机会。我出差去外地，恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，突然出现在她家门口，义正辞严地声讨她，然后拂袖而去。 那天，从清晨开始，天空就阴沉沉的。风变得湿暖，闷得人透不过气来。火车晚点，到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时，空中已飘起了雪花。 我有些发蒙，心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走，去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。 雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。四下皆白，分不清天上地下，我跌跌撞撞地朝前走着。在漫漫风雪中既寻不见街牌，也看不见门牌号码。 就在那个时
12、候，我看见街边有-间简陋的平房，窗口露出一线微弱的灯光。我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。 门开了，灯光的暗影中，站着一位老大娘。她接过我那张写着地址的纸条，眯着眼将纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我，说：“那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧！”不容我谢绝，她已经迈出门槛，踩在了雪地里。 “这大雪天儿出门，一定有要紧事吧？”她回过头大声说道。 我含糊地应了一声。 “你是去看望病人吧？看把你累的急的！是亲戚？朋友？”她放慢了脚步，拍打着肩上的雪花，等着我。 我心里咯噔了一下。 亲戚？朋友？我沉默着，无言以对。我如何对她实言相告，自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的！ 就在那一刻，我
13、忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中，她之所以要伤害我，也许是随波逐流，也许是由于无知，也许是出于一时的利益之需她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“病人”呢！ 脚底突然在一个雪窝里滑了一下，老大娘一把将我扶住。 “这该死的雪，真讨厌”我忍不住嘟哝着。 “不碍事，不碍事，就快到了。”她说，“前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。” “大娘，请回吧，这回我认得路了”我说着，声音忽然喑哑了。 她又重复指点了一遍，便转身往回走。刚走几步，又回过头，大声说：“不碍事，明天太阳出来，雪一化，就有路了！” 那个苍老的声音，被纷纷扬扬的雪花托起，在空
14、荡荡的小街上蹒跚。 我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的肩头，任寒风吹打我的脸庞。湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量 雪一化，就有路了那么，就把冷雪交给阳光去处理吧，雪不能永远覆盖道路，有阳光就会融化。虽然世上常有误解和诽谤，但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。 那个风雪之夜，当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时，我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿，轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎，心也随之释然了，然后慢慢地朝火车站方向走去。 25.通读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。（3 分）激愤恼恨 26.选文中加着重号的“病人”一词的含义是什么？（3 分） 27 结合具体语境，分析选文中加线句子的表达效果。（3 分） 28.根据选文内容，补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。（3 分） 29.从那个风雪之夜的经历中，“我”得到了怎样的人生启迪？(3 分) 七、题目：快乐来自于 （50 分）作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家是快乐的；正在用沙子筑城堡的儿童是快乐的；为婴儿洗澡的母亲是快乐的；在手术台一站几个小时，坚持拯救他人生命的医生是快乐的由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持，来自于其实，你生活中，也一定有过快乐的感受。请你把题目补充完整，写一篇不少于
