双岘初级中学语文试题模板

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1、双岘初级中学九年级试题(卷)语 文 座位号:考生注意: 1、本试卷共页,总分 150分,考试时间 150分钟。2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3、答案需用蓝色、黑色钢笔或黑色中性笔书写。4、你拿到的试卷满分为 150分(其中卷面书写占 3分)。 卷(分)1、积累运用(30 分)1选出下列各项词语中加点字注音完全正确的一项( ) (2 分)A. 沁园春(qn) 喑哑(yn) 蓑衣(sho) 禁锢(g)B阴 晦(hu) 嗤笑(ch) 鄙夷(b) 惘然(mng) C. 愕然( ) 恣睢(su) 拮据(ji) 潮汛(xn)D抽噎(y ) 脚踝(hui) 恐吓(h) 寒噤(jn) 2下列词语中有

2、错别字的一项是( ) (2 分)A鄙夷 隔膜 撅断 朦胧 B恣睢 跌落 皱痕 煞白C阔绰 瑟索 栈桥 萧索 D一缕 旁鹜 打拱 嚼着3下边不是病句的一项( )(2 分)A为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。C妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处4、下列各句中成语使用不恰当的一项是( )(2 分)A凡做一件事,就要全力以赴,心骛八极,这方能称之为“敬业”。B小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,让人忍俊不禁C傅

3、雷家书中传递的是一份动人的舐犊之情。D沁园春雪勾画了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者的雄心壮志5说话要注意场合、对象、礼貌,请选出下列语句中说法较得体的一句。( )(2 分)A欢迎常在我校参观学习,我想这对你们会很有益的。B前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。C病人出院了,医生边送说:“请走好,欢迎再次光临。D你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病 。6填空:(每空 1 分,共 10 分)(1)足蒸暑土气,_。(2) 沁园春雪中起承上启下的句子是:_,_。(3)已是黄昏独自愁, 。 卜算子咏梅 (陆游)(4)更深月色半人家, 。(刘方平月夜)(5)请你再写出两句描写春雨的

4、诗句 , 。(6)陈涉世家中,有陈胜的两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句_;一句写男儿当自强的句_。(7)陈胜、吴广发动起义的根本原因是_。 (用原文填空)二:阅读理解(一)文言文(16)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?” 唐雎 对曰:“ 臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。 ”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣学号 班级 姓名 装订线装订线内不要答题之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹 贯日;要离之刺庆忌也, 仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于

5、天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 ”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人 谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 7. 解释下列加点的词: (4 分) (1) 秦王色挠( ) (2)而君逆寡人者,轻寡人与( )(3)今吾以十倍之地,请广于君( ) (4)非若是也( )8. 翻译下面文言语句 (4 分)(1)此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天(2)寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。9.根据课文内容,选出理解不正确的一项:( ) (2 分)A、文中用对话生动鲜明的表现了唐雎和秦王各

6、自的性格特点,他们的形象互为衬托,共同构成了这正义与非正义间拼死较量的高潮与结局。充分显示了战国策的叙事功力。B、文段中“怫然怒” “长跪而谢”描写了秦王神情变化过程,这一变化表现出秦王强横残暴、色厉内荏的性格特点。C、 “虽然,受地于先王,愿终守之 ” “等死” “卒中往往语” “易安陵”中加点词皆为古今异义词。“公亦尝闻天子之怒乎”停顿正确 。D、文中唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐雎“挺剑而起”,准备以死相拼 ,让秦王理屈词穷,最终挫败秦王。10.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词, ”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。

7、请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么!(4 分)公亦尝闻天子之怒乎?_ 与臣而将四矣。_ _ 11. 列举出我国历史上一个“不辱使命”的外交人才,用一句话概括他的主要事迹。(2 分)(二)阅读, (14)我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成 为大人。 终于考进了心目中理想的中学带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我 长大了,我进中学了”父母一脸笑意:“ 不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人”。于是,我继 续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“ 爸、妈,我长大了,我有青春痘了”父母一 脸笑意:“ 不,孩子,青春痘并不证明你长大”。 渐渐, “长大

8、” 在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑一不小心, 邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上没有等我反应过来, 邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步 时,却发现被撞的是位瘦小的老太许多人围了过来我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞于是,我说,我会常常去

9、看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“ 乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜吃饭时,我小心地边吃边看着父亲父亲很和蔼,不 时夹菜给我我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单长大,意味着承担责任。的确,并不是所有 长大的人都能 够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大

10、了。12联系上下文,用原文说说下列句子中划线词的意思(3 分)小的时候想长大 我终于感觉到父母承认了我的长大 13用简洁的语言概括本文的主要内容(2 分)14面对被撞倒的老太太, “我”是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?3 分)15 “我”的成长离不开“父母”的关怀和教育,请从文中举出例子并加以说明(2分)16仿照“长大,意味着责任”的句式另写一个句子,并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的理解(4 分) 仿句: 句意理解: 2、作文:(50 分)“感动”,多么美丽的字眼。生活中,朋友真挚的帮助曾感动过我们,父母贴心的关爱曾感动过我们,老师热心的教诲曾感动过我们,甚至令

11、我们感动的还有那一片美丽的景色,一次无私的捐赠,一回默默的奉献,一个动人的镜头试以“感动”为话题写一篇文章。 要求:题目自拟,文体不限,不少于 600 字。 2020000600600B 卷(50 分)四、诗歌鉴赏(10)北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇 汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。18.诗歌的朗读要有节奏感,下列读法正确的一项是:( ) (2 分)A江山如此多娇,引无数英雄

12、竞折腰。B江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。C江山如此多娇,引/无数英雄竞折腰。D江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。19.下列说法有误的一项是:( ) (1 分)A这首词的题目是“雪” ,词中描写了北方的大雪。B开头的“千里” “万里”降雪地区之广, “冰封” “雪飘”写严冬寒威之烈。C.“望长城内外”中的“望”字可换成看字,因为“望”字也有看的意思。D词中最后两句热情歌颂了新时代,歌颂了新时代的风流人物。20总写北国雪景的句子是: (2 分)21诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指_ _ ,句中指_ 。“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指_ 。(3分)22“惜字统领七句,请说出“惜”包含哪些意味:

13、 (2 分)五 阅读理解(13)人究竟为什么 读书? 读书对 人到底有什么作用?说读书是为 了升学,为了获取知识,为了改变命运,为了做官,为了就业,为了成名成家,为了报效祖国等等,各人有各人的 见解。但我觉得,最根本的一条是,读书可以养气。古人云:“腹有诗书气自 华。 ”读书对于人来说,就像吃 饭喝水一样不可缺少,我们可以从书中汲取无尽的精神力量一种激荡在我 们的血管,充盈于我们的周身,又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。同时, 读书也要像吃饭那样,吃各种蔬果和五谷杂粮, 摄取多种营养阅读各式各样的书,汲取各种各 样的气,以 补充先天不足,避免后天失调。不 过,血气方刚的少男少女,不仅要杂学旁收,大量读书,还要有目标、有 选择地读书。 读不同的书,可以养不同的

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