《六年级上册第二单元测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册第二单元测试卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1六年级上册第二单元达标测试卷第一部分 基础知识积累和运用一、读拼音，写词语。 （10 分）y rn min l ch do mng lng q ling( ) ( ) ( ) ( ) ( )kn c zhn zh qing hn wi xu zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。 （4 分）浆（ ） 挠（ ） 嘲（ ） 侠（ ）桨（ ） 饶（ ） 潮（ ） 挟（ ）三、按查字典要求填空。 （5 分）1.如果知道“凄 ”的字形，不知道读音，应用（ ） 查字法查字典，它的部首是（ ） ，再查（ ） 画，用“凄”组成的两个词（ ） （ ） 。2.如果知道“施 ”的读音，不知
2、道字形，应该用（ ） 查字法查字典，音序是( )，音节是( ) 。在字典中“施”有四种解释：实行；用上、加上；给予；施舍。在“施工” 一词中“施”应选第 ( )种解释。四、给带点的字注音。(4 分)耳畔（ ） 食不下咽（ ） 藐视（ ） 干线（ ） 计划（ ） 要 挟（ ） 女娲( ) 哈达（ ） 五、下面没有错别字的一组是(2 分)A 思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 （ ）B 濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 （ ）C 天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 （ ）D 惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 （ ）六、填字成词并解释(3
3、分)( )学步_ ( )空如洗_ （ ）不安席_ ( )不下咽_ 比（ ）联翩_ ( )来入梦_七、近义词(5 分)阻挠( ) 毅然（ ） 著名（ ）沉默( ) 端详( )2响亮( )控制（ ）周密（ ）凄凉（ ）铭记( )八、反义词(5 分)接受( ) 经常( ) 真挚( ) 秘密（ ） 纯洁（ ）轻蔑（ ）毅然（ ） 甜蜜( ) 认真( ) 崇高( )九、语境填空（2 分）小学六年的生活一晃而过，真是 _（写两个表示时间易逝的成语）我即将参加六年级毕业统考了，我想用_ 来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。十、下面的句子用了什么修辞方法。 （2
4、 分）1火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人” 字形线路。 （ ）2这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？（ ）3要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。 （ ）4从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。 （ ）十一、按要求写句子（4 分）1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）_-2、我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。 （将划线的部分换成成语） （ ）3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。 （缩句）_4、音乐（ ）能给人以美的享受， （ ）能陶冶人的情操。 （关联词）_十二、日
5、积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。 （4 分）1.我们爱我们的民族， （ ） 。 2.（ ） ，我深情地爱着我的祖国和人民。33.（ ） ， （ ） ，中国才有真进步。4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存， （ ） 。第二部分：阅读积累和运用（21 分）一、阅读詹天佑 回答问题。 （11 分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜 周密 严密）计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞 勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概
6、， 差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。 ”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则 _ 惹外国人讥笑_ 会使中国的工程师失掉信心。1、划去括号里用得不正确的词语。1 分2、在文中的横线上填上恰当的关联词。1 分3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“”画出来。2 分勘测（shn kn） 塞外（ s
7、i si） 恶劣（w ） 讥笑（j j）4、找出文中的两组近义词。 （1 分）（ ）（ ） （ ） （ ）5、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。 （1 分）6.在文中找出一个中心句，用“_” 画出来，并在中心句中找出一个词作为这段话的小标题，写在括号里。 （ ） （1 分）7.用“ ”在文中划出詹天佑说的句子。这两句话说明了_（1 分）8、用“”画出詹天佑遇到困难时的想法。 （1 分）9、用“|”将这段话分为三层，并写出第二层的层意。 （2 分）_ 二 把我的心脏带回祖国 （10 分）419 世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入
8、被（q ln） 、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。1830 年 11 月的一天，维斯瓦河上（m mn）着薄薄的雾霭。20 岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱埃斯内尔特地为肖邦写的送别曲即使你远在他乡 。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！” 肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他（zhn zhn）地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。就在他离开祖国的那几
9、天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。肖邦得知这个消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的革命练习曲 。 肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国的前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。他在巴黎一住就是 18 年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。在 1849 年 10 月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。 ”肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才 39 岁。1根据文中括号内的拼音写词语。 （3 分）q ln m mn zhn zhn（ ） （ ） （ ）2给下列词语中红色的字选择正确的解释。 （2 分）（1）悲痛欲绝（ ）断绝。 穷尽，完全没有了。 气息中止，死亡。（2）与世长辞（ ）文辞，言辞。 告别。 辞退，解雇。3读下列句子，回答问题。（1）埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物” 送给肖邦？（ 2 分）_ 5（2）什么是“ 弥留之际” ？肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国？（3 分）_三、三、习作展示台。 （30 分）读了詹天佑这篇课文，你一定被詹天佑的爱国情怀所感动，为我们的祖国有这样的英雄人物而感到骄傲、自豪。请你写一篇读后感。把真实感受写下来。6
