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1、- 1 -发放小学 2011 年教育工作计划2011 年我校教育工作以党的十七大和全国、全省教育工作会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻全国、全省教育规划纲要，按照凉州区 2011 年教育工作要点 ，紧紧围绕“抓作风、树形象，抓规范、建机制，抓管理、促质量，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的工作思路，以“均衡、质量、特色”为工作重点和发展方向，进一步强化与时俱进、求真务实的工作作风，努力把学校办成学生喜欢、家长满意、社会赞誉的品牌学校。一、创新德育途径，增强德育实效，培养健全人格确立“全员德育”的意识，要把培养健全的人格，培育良好的德性作为德育工作的出发点和归宿。要从学生的道德基标
2、和心灵需求出发，把德育工作渗透到一切教育教学活动之中，把常规教育与即时教育结合，集中教育与个别教育相结合，使之系列化、经常化、制度化和科学化，形成事事育人，处处育人，时时育人，人人育人的德育网络。2贯穿“行为规范”训练这条主线，坚持不懈地抓好日常行为规范养成教育，培养学生良好行为习惯。进一步完善日常行为规范周周评制度，充分发挥班主任教育管理作用，值周教师检查评比职能，少先队自我监督与示范作用，通过校园广播、曝光台等媒体进行表扬与批评，弘扬正气、杜绝歪风。继续开展“文明班级创建”活动。3营造道德的校园环境，培育有道德的学生。加大校园媒体宣传力度，利用标语、警示牌、黑板报、橱窗、广播、网络等在学生
3、中进行德育系列宣传教育，时刻引导孩子们的言行，用身边的人和事去感- 2 -染学生，去培智育德。各班要有计划地办好学习专栏，教导处要指定专人负责办好黑板报，少先大队要组织好国旗下讲话。4加强家校教育研究，健全与家长的联系制度。通过家长委员会、教学开放周、校长接待日、学生家长会等形式，密切家长与学校之间的联系，积极开展交流与指导，增加家庭环境中的德育含量和文化氛围，为学生的发展创造良好的外部环境。并通过广大家长，进一步建立起我校良好的口碑，在社会上产生更大的正面效应。二、强化队伍建设，完善制度管理，提升育人素质5深入领会十七大和十七届四中、五中全会精神，认真学习第四次全国教育工作会议精神和国家中长
4、期教育发展规划 ，积极开展“抓作风、树形象” 主题实践活动，统一思想，提高认识，用科学发展观指导教学、推动工作。结合创先争优活动安排，教师要认真做好学习笔记，撰写心得体会，把思想认识和工作实践结合起来。6进一步加强和改进师德师风建设，贯彻落实新的中小学教师职业道德规范 ，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，教育为业、奉献为乐、育人为本、以德为先的价值观，自觉遵守以德修身、以德治教、以德育人的行为准则，形成关爱学生、严谨治学、勇于创新的优良教风，全面提升教师群体形象。7深化教师评价制度改革，积极稳妥地实施义务教育学校绩效工资制度。广泛征求教职工意见建议，进一步完善修定教职工考勤制度、评优选
5、先制度、奖罚制度、建立健全激励机制。牢固树立人本观念，注重制度、人文、激励、服务相结合，倡导规范下的个性，制度下的人文，服务中的激励。充分激发教师内在“自驱力”的强大力量，让每一位教师在“民主、和谐、高效”工作中享受到职业内在的尊严和- 3 -幸福。8进一步完善内部管理机制，按照“整体管理一体化，分级管理目标化”的原则，实施分级、分层、分项管理，建立一套高效运转的管理体系。充分发挥班子成员、教研组长、班主任在学校管理中的职能作用工作，做到职权责分明，管理无盲区，逐级下达，逐层负责，逐项落实，分工协作，雷厉风行。建立健全各类职责、各项制度和办法，补充修订学校规范管理手册 。三、狠抓教学常规，加强
6、质量监控，提高教学质量9着眼学生的未来发展，树立正确的质量观，严格按照课程计划开齐课程，开足课时，专时专用，善始善终。以自主、合作、探究的理念为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，深入参与式教学，努力构建充满生命活力的课堂教学，不断提高课堂教学效益。10把“五认真”作为提高教学质量的重要途径，强化教学常规管理。教导处要围绕备、教、改、辅、考、析等教学环节，制订出具体的教学常规管理办法，深层细化教学微观领域的管理。在教学过程中要突出新、活、趣、实、严、透，强调教师做到：备课要新颖别致，教法要灵活多样，作业要科学有趣，辅导要扎实有效，考试要严肃认真，分析要客观透彻。11加大教学检查力度，促
7、进教学质量提高。学校健全教学工作检查制度，明确教学检查的实施时间、方法措施、要求指标和处理办法。教导处分期初、期中、期末三次对教师教学工作进行定期检查，及时总结、反馈，并督促教师整改。实行推门听课制度，不定期地检查教师教学，研究、指导、改进工作。进一步完善教师及学生评价机制、评价标准，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生身心健康成- 4 -长。12把英语、科学、品德与社会等学科作为学校参与质量竞争的一项战略任务来抓。学校要积极创造条件，改善设施设备，购置辅助资料。同时，根据学科特点，规范上课要求、考试标准，把教学成绩与教师考核挂钩。要通过第二课堂活动来激发学生学习兴趣，增强学生参与意识，在实践
8、中提高学生英语听、说、演、练能力，科学素养与创造能力，品德素质与适应社会能力。13加强学校体育、艺术、卫生和心理健康教育，提高学生综合素质。抓好“两课两操两活动” ，设立大课间活动，保证“每天锻炼一小时” ，学习推广新编眼保健操，在六一举办庆六一艺术节活动，在十一举办教工运动会和学生小型体育比赛。切实提高艺术课程开课率和教学质量，认真抓好学校书法、绘画、写作兴趣小组的指导与训练，在十一月份举办少儿书画比赛。改进心理健康教育与卫生防病教育，有针对性地开展心理咨询和常见病的预防。教育学生养成良好的卫生习惯，保持公共卫生、个人卫生清洁。年底对学生进行一次身体素质检测。四、深化校本教研，积极推进课改，
9、提高科研效率14、加强教科研管理，完善校本教研制度，形成校长亲自抓、教导处具体抓、教研组协同抓的校本教研管理网络。把校本教研与联片教研相结合，与帮扶工作相结合，统筹兼顾，同步实施。定期组织课改实验研讨会，带领教师深入学习把握课改新理念，研究课程标准，钻研实验教材，探索教学方法，通过研讨课、观摩课、示范课等形式，提高教师实施新课程的能力。15发挥联片教研作用，深入开展课题研究，不断提升教育科研- 5 -水准。要做好“听、说、评、议、思”基础层面的研究，注重教研形式和内容的创新，更要进行深层次的课题研究，引领学校课改的发展。促使教师专业发展，向科研型、专家型转化。五、凝聚学校特色，塑造学校精神，创
10、建和谐校园16、根据我校年轻教师多，农村小学英语教学质量不高。社会、家长对小学阶段学生学习英语不够重视，我校经全体教师研究讨论继续加强我校英语教学为突破口，继续创建以“突出英语教学，培养特长学生”为专题的英语教学特色。17按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、优良校风营造精神美、人际和谐营造人文美”的思路，把“讲普通话、写规范字”拓宽为学校特色，培育以人为本、合乎规律、引领发展的理念文化；培育科学效能、民主参与、合理高效的管理文化；培育理念先进、团结合作、敬业爱岗的教师文化；培育注重体验、自主发展、低负高效的课程文化；培育行为文明、健康高尚、严格自律的行为文化。18
11、改善校园环境文化建设，以绿化、净化、美化为重点，把学校建设成为校园环境自然优美，室内布置整洁舒适的育人乐园。校园内继续完善绿化带，建设标志性建筑，设立激励性标语牌，墙壁上绘制宣传画，维修墙面，油新设施，在教学楼合适位置悬挂“校训、校风、教风、学风、办学理念、办学特色”等，教室、功能教室美化规范而有特色，增强育人内涵。19全面加强安全教育，深入开展创建“平安学校”活动。加强管理，狠抓落实，未雨绸缪，把各种安全隐患扼杀在萌芽状态。改善学校安全、卫生基础设施和条件，着力加强公共卫生和交通安全等方- 6 -面的教育，落实学校安全责任制和责任追究制，积极配合相关部门加强校园周边环境治理。强化值周、值班、
12、门卫制度，为师生日常工作、学习和生活创造一个安定环境。上好“开学安全第一课” ，开展一次安全逃生演练。六、高效配置资源，加大基建力度，改善办学条件20、以“两基”迎“国检”为契机，合理配置教师办公椅，查漏补缺，加大对“两基”迎“国检”工作的资金投入，确保“两基”工作顺利通过“国检” 。21加强财务管理，合理计划开支，发挥资金的最大效用。严格执行财经制度，规范开支程序，增强民主理财的透明度。结合凉州区学校财务管理补充规定 ，完善学校财务、财产管理制度，做好财务监管工作。利用好现有硬件设施设备、图书仪器和日常用品，充分发挥已有资源的作用，为教育教学服务。22积极创造条件，加强基础建设，促进办学层面
13、向纵深发展，提升学校的办学品位。年内力争对教学楼内部和校墙进行一次美容，在教学楼南边新建旗台，维修花坛。23加大校务公开力度，完善公开制度，增强学校管理和决策透明度。健全校务公开机构、明确职责制度，制定实施方案，规范公开程序，通过多种渠道，把社会和教职工关心的热点和难点问题真公开、常公开、全公开。把校务公开与学校的管理有效地结合起来，逐步完善的校务公开体系，实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。2011 年，全校师生要以党的十七大四中、五中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想，实事求是，内强素质，外树形象，勤勤恳恳抓管理，踏踏实实搞教学，认认真真抓质量，扎扎- 7 -实实创特色，以饱满的热情完成各项工作任务，力争学校工作再上新台阶。 发放小学 2011 年教育工作计划- 8 -二一一年二月二十五日
