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1、辩证法训练,39.（26分）2015年3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动，系统勾勒了“一带一路”路线图。同一天，在2015博鳌亚洲论坛的开幕式上，中国国家主席习近平进行主旨演讲时透露，已经有60多个沿线国家和国际组织对参与“一带一路”建设表达了积极态度；“一带一路”建设的愿景与行动文件也已经制定，一批基础设施互联互通项目已经在稳步推进。透过这些早期收获，“一带一路”的广阔前景是完全可以预见的。资*源%库 “一带一路”建设的愿景，即俗称的一带一路规划，行动文件则是愿景中涉及的具体项目内容。随着“一带一路”的行动与愿景已经正
2、式发布，从4月13日开始，中央电视台开始推出的系列报道将使一带一路规划与愿景在国内外进一步深入人心，影响将继续扩大，规划的实施也将更为顺利。一带一路所带来的积极影响巨大，为中国和相关国家将带来众多市场发展机会。,（1）请从文化生活角度，探讨“一带一路”建设对促进中外文化交流与发展的作用。（10分） （2）结合材料，运用唯物辩证法总特征的相关知识，说明“一带一路”建设所体现的哲学道理。（12分）,（2）联系是客观的，它不以人的意志为转移。无论是自在事物的联系还是认为事物的联系都是客观的。“一带一路”属于人为事物，它是人类实践的产物，形成之后变独立于人的意识之外，具有客观性。（3分）人们可以根据事
3、物固有的联系，改变事物的状态，建立新联系。“一带一路”沿线国家和地区彼此之间存在着固有的联系，通过“一带一路”建设正是根据固有联系建立新联系，它使我国与沿线国家的合作更加紧密，来往更加方便。（3分）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。它要求我们用发展的眼光看问题。“一带一路”的开辟和建设，就是立足长远加强沿线国家的交流与合作，其广阔的前景是可以预见的。（3分）事物发展的前途是光明的，但道路是曲折的，是前进性和曲折性的统一。它要求我们大胆支持新事物的成长。“一带一路”的愿景是美好的，符合沿线各国的共同利益，但是其发展过程可能会遇到挫折和困难，我们要积极促进“一带一路”的健
4、康发展。（3分）,39.（26分）（1）经济政治决定文化，经济政治的交流与合作必然促进文化的交流与发展。“一带一路”的开辟与建设将为中外文化交流提供物质条件。（3分）“一带一路”的开辟与建设将中国的商品、技术带到国外，将会提升中华文化的影响力，有利于中国学习和吸收世界各国的优秀文明成果，促进中华文化的发展。（2分）商业贸易和人口迁徙是文化交流的重要途径。“一带一路”的开辟和建设促进中外商业贸易的发展，而商业贸易的发展和人员的往来也进一步促进中外文化的交流。（3分）“一带一路”的开辟与建设，不仅促进了中外商品、技术的交流与借鉴，也促进了中外文化在交流中发展。（2分） （3）“一带一路”是“丝绸之
5、路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。（1分）例如：“求同存异，互利共赢”，“尊重各国民族文化，推动文化交流与合作”，“顺应经济全球化，加强经济合作与交流”等。（3分）,材料一 三十年来，H公司的业务经历了三次重大转型：第一次转型是从提供产品转向提供解决方案。提供产品只是一次性买卖，而提供解决方案则意味着要围绕客户需求，与伙伴合作一起提供全方位的服务。第二次转型是将市场从国内拓展到全球。现在，该公司的无线通信技术中心在瑞典，工程技术中心在日本，软件工程中心在印度，互联网创新中心在美国硅谷第三次转型是将业务由面向运营商转到面向行业客户，最后转到面向终端消费者。该公司认为，如果没有终端业务，
6、从生态链的角度上讲，就没有办法去贴近最终用户。 材料二 H公司转型成功，靠的是持续管理变革，其模型为“三个软件+四个硬件”的系统结构。“三个软件”指的是企业文化的三要素使命、愿景和核心价值观，旨在营造有利于变革的文化氛围。“四个硬件”包括：第一，战略（决定企业做什么）；第二，业务流程（解决如何高效运作的问题）；第三，组织架构和人岗匹配（解决谁来做的问题）；第四，激励机制（解决如何让大家努力做并越做越好的问题）。,（1）请结合材料一，运用所学经济生活的知识，分析业务上的三次重大转型是如何推动H公司发展成为世界著名公司的。（14分） （2）请结合材料二，运用系统优化分析法，说明该公司持续管理变革的
7、重要意义。（12分）,38.（2）评分原则：一级理论要点+二级原理逐层演绎（保留关键词，概念置换进行演绎） 系统优化方法要求用综合思维方式认识事物。（3分） 该企业将管理工作作为一个整体，（关键词：整体性，2分）构建“三个软件+四个硬件”的系统结构，实现企业管理的最优目标；（1分） 四个硬件紧密衔接，软件和硬件有机结合，（1分）遵循了企业管理系统内部结构的有序性；（关键词：内部结构的有序性，2分） 持续管理变革，（1分）促进企业管理系统内部结构不断优化，提升了公司管理水平。（关键词：内部结构的优化趋向，2分）,38.（1）评分原则：企业做法（2分）+对自身发展的意义（2分或1分）依据事实逻辑组
8、织答案：在企业发展不同阶段适时调整战略定位，（替代答案：制定正确的经营战略或转变经营战略）（2分）顺应时代发展潮流，抓住机遇促进企业腾飞；（2分） 围绕客户需求优化产品和服务，（替代答案：以市场为导向或面向市场，生产适销对路高质量的产品和服务）（2分）形成新的竞争优势；（1分） 适应经济全球化，在全球范围内利用各地优势组织生产，（替代答案：加快“走出去”步伐，加强国际经济合作，充分利用两个市场两种资源）（2分）实现资源优化配置；（替代答案：提高企业国际竞争力）（2分） 不断拓展业务范围，延伸产业链，开拓更为广阔的市场，（2分）增强企业盈利能力。（1分）（替代答案：提高企业经济效益）,家风是家庭
9、生活传承中逐渐形成和积淀起来的日常生活方式、文明风范和道德品格。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。 材料一：钱氏家训中的“心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤”“勤俭为本，自必丰享，忠厚传家，乃能长久”“信交朋友，惠普乡邻”“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之”等治家格言所承栽的家风家教至今令后人景仰。在良好家风的熏陶下，钱氏家族人才辈出。如五代时钱开创吴越国，经过三世五王打造了苏杭天堂；宋代的钱选、明代的钱德宏、清代的钱谦益等都是名噪一时的大家；近现代，“两弹一星”元勋钱学淼、中国近代力学奠基人钱伟长、中国原子能事业开创者钱三强、历史学家钱穆、文学大家钱钟书、思想家钱玄同等，都在不同领域为国家
10、和民族做出了巨大贡献。 材料二：家庭是社会的细胞。习近平在会见第一届全国文明家庭代表时强调，家风是社会风气的重到，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。希望大家注重家庭、注重家教、注重家风。要动员社会各界广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。广大家庭都要重言传、重身教，教育知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。,(1)结合材料和所学文化生活知识，分析培育和传承优良家风对我国思想道德建设的价值所在。（12分） (2)家庭文明则社会文明，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。请运用整体与部分的关系原理，对上述观点加
11、以诠释。（10分）,（10分）整体和部分是辩证统一的。整体由部分构成，部分会影响整体。（2分）国家和社会文明是由一个个家庭文明组成的，离开家庭文明，不可能形成良好的社会文明。（2分）文明家庭中的成员大多有较高的个人修养，能正确处理个人与他人、社会的关系，以良好家风筑牢社会风气的基础，促进社会文明和谐；（3分）能正确认识家与国的关系，增强爱国意识，立志成为栋梁之才，在追求家庭幸福的过程中建设好社会和国家，实现国家富强、民族振兴。（3分）,2016年9月13日上午，中国学生发展核心素养研究成果发布，中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。（
12、如图） （2）运用“掌握系统优化方法”的知识，评析“中国学生发展核心素养”。（10分）,(2)要着眼于“中国中学生发展的核心素养”的整体性；（3分）注意遵循 “中国中学生发展的核心素养”系统内部结构的有序性；（2分）注重“中国中学生发展的核心素养”系统内部结构的优化趋向；（2分） 运用综合的思维方法，从学生 “人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六个方面分析，并在此基础上综合成“中国中学生发展的核心素养”。 （3分）,从“日不落”帝国时代，到美利坚时代，再到今天群雄逐鹿时代，成就前两者也造就后者的“全球化”，真的在与当今的世界渐行渐远吗？ 一股逆全球化的浪潮似乎汹涌而出
13、，并且从受益与全球化最多的 欧美大陆向全世界蔓延。这样的例子俯拾皆是；英国脱欧，反恐与难民问题，贸易保护壁垒，右翼在一些西方国家纷纷登场因此有人高呼“别了，全球化！” 100多年来，围绕全球化的争议一直起起伏伏，尤其伴随全球化带来的问题:技术进步带来就业相对减少，资本和劳动间收益差距的不断扩大，金融资本的全球化运作带来巨大风险；但其带给人类的福祉却也有目共睹，在过去几十年里，全球化促进了全球经济增长，前所未有地使不同国家产生利益交织，各个国家在这个相互联通的网络里形成了更大的相互依赖和更多的共同利益。 当欧美重新思考甚至怀疑全球化的时候，中囯等新兴经济体国家怎么办？,结合上述材料，运用生活与哲
14、学的相关知识，谈谈你对“全球化”的认识。,全球化是生产力发展到一定阶段的必然产物，具有客观必然性，不以人的意志为转移。（2分） 对全球化的影响，应该坚持全面的观点看问题，并且分清主流于支流，全球化带来生产力发展、资源配置效率的提高，同时也带来了“风险全球化”等问题，但利大于弊。逆全球化潮流正是没有坚持两点论与重点论相统一的观点看问题的结果。（4分） 要正确认识经济全球化进程中出现的问题，坚持发展的观点，面对前进过程中的曲折，要树立信心，勇敢面对。（4分） 中国应顺应大势，正确发挥主观能动性，趋利避害，更多发挥经济全球化的正面效应，让经济全球化进程更有活力、更加包容、更可持续。（4分）,2016
15、年是红军长征胜利80周年,全国各地开展了多种形式的纪念活动。 2 016年10月21日，中共中央纪念“红军长征胜利80周年”大会在人民大会堂隆重举行。习近平发表重要讲诂:80年前，面对生死存亡的严峻考验，我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险,付出巨大牺牲，胜利完成寒撼世界的长征6长征的胜利，找到了中国革命事业胜利前进新的出发点。从长征的终点出发，中国共产党领导中国人民雇佣了中国革命波澜壮阔的新画卷。历史是不断向前的，每一代人有每一代人的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。新的长征路上,我们还有许多“雪山、“草
16、地”需要跨越，还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服，长征永远在路上。 “重走长征路”是纪念活动中最火热的一种，有中央人民广播电台联合多家媒体共同;组织的大型联合采访活动“不忘初心再长征”，有大学师生开展的“重走长征路”暑期社会实践等、这些活动挖掘80年前长征的历史故事，到达红军长征途中战役发生地，旨在通过“重走长征路” 号召人们进一步弘杨长征精神，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。,(1)运用量变与质变的辩证关系原理并结合材料，分析说明“每一代人有每一代人的长征路，长征永远在路上”的正确性。（10分） (2)结合材料和文化生活知识,探究“不忘初心,重走长征路”等活动是如何弘扬长征精神的。(12分) (3)弘扬伟大的长征精神,离不开每个人的参与。请你为弘扬长征精神拟两条宣传语,并简要说明哲学依据。（4分）,.(1)量变是质变的必要准备，质变是量变达到一定程度的必然结果。长征是量变与质变的统一。（3分)80年前的长征历经千难万险,取得最后胜利;从长征终点出发，开始中国革命的新长
