《平年、闰年的判断方法教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平年、闰年的判断方法教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、个性化教案平年、闰年的判断方法适用学科 小学数学 适用年级 三年级适用区域 北京 课时时长（分钟） 120（2 课时）知识点 平年、闰年的判断方法教学目标 知识与技能：使学生认识时间单位年、月、日，了解他们之间的关系；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天；过程与方法：帮助学生初步建立年、月、日等时间观念，培养学生观察、分析和判断推理的能力；情感、态度、价值观：让学生感受到生活中处处有数学知识，并产生积极学习数学的兴趣；教学重点 会认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系教学难点 发现并掌握闰年的判断方法教学过程1、 复习预习复习认识年、月、日：一年有 12 个月
2、31 天的月：1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月、12 月30 天的月：4 月、6 月、9 月、11 月特殊的月：2 月：有 28 天，有 29 天二、知识讲解考点 1明确 2 月份的天数规律个性化教案考点 2明确平年、闰年的概念考点 3会判断闰年：用公历年份除以 4，能整除的是闰年。如 1984、1988、1992 年都是闰年。强调：通常每 4 年中有一个闰年。公历年份中是整百年的，必须是 400 的倍数，才是闰年。三、例题精析【例题 1】【题干】二月是 28 天。( ) 【答案】 【解析】二月份有的是 28 天，有的是 29 天。【例题 2】【题干】1996 年是闰年，全年是
3、 366 天，二月份是 29 天（ ） 【答案】【解析】19964=499，1996 能整除，所以 1996 是闰年，闰年的天数是 366 天，二月份是 29 天。【例题 3】【题干】1985 年是（ ）年，全年有（）天， 二月份是（ ）天。【答案】平、366、29【解析】19854=496.25，不能整除，所以 1985 年是平年，平年是 366 天，2 月份是 29天。【例题 4】【题干】在一年中， （ ）月都是大月， （ ）月是小月。个性化教案【答案】一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；四月、六月、九月、十一月；【解析】31 天：一、三、五、七、八、十、十二 大月（ 7 个）1
4、年 12 个月 30 天：四、六、九、十一 小月（4 个）28 天 29 天 二月 特殊月四、课堂运用【基础】大月有( )天，它们是( )，小月有( )天，它们是( )。正确答案31、一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；30、四月、六月、九月、十一月。解析31 天：一、三、五、七、八、十、十二 大月（ 7 个）1 年 12 个月 30 天：四、六、九、十一 小月（4 个）28 天 29 天 二月 特殊月。【巩固】一年中有六个月是大月，六个月是小月。 （ ）正确答案解析1 年有 12 个月，其中有 7 个大月，4 个小月，1 个特殊的二月。【拔高】1.小明 1996 年 2 月 29 日
5、出生，到现在他过了（ ）个生日。正确答案4解析1996 年为闰年，2000 年为闰年，2004 年为闰年，2008 年为闰年，2012 年为闰年，所以小明到现在 2014 年共过了 4 个生日。2.1988 年是( )年，1995 年是( )年。正确答案闰、平解析19884=497，1988 能被 4 整除，所以 1988 年是闰年，1995 年不能被 4 整除，所以 1995 年是平年。课程小结内容小结：判断闰年：用公历年份除以 4，能整除的是闰年。如 1984、1988、1992 年都是闰年。个性化教案通常每 4 年中有一个闰年。公历年份中是整百年的，必须是 400 的倍数，才是闰年。课后
6、作业【基础】一年有( )个月，平年有( )天，闰年有( )天。【答案】12、365、366【解析】1 年有 12 个月，平年 365 天，闰年 366 天。【巩固】二月是 29 天。 （ ）【答案】 【解析】二月份有的是 28 天，有的是 29 天。【拔高】1.小华 2000 年 2 月 29 日出生，到现在他过了（ ）个生日。【答案】3【解析】2000 年为闰年，2004 年为闰年，2008 年为闰年，2012 年为闰年，所以到现在2014 年共过了 3 个生日。2.2004 年有几个星期零几天？【答案】52 个星期零 2 天；【解析】2004 年是闰年，所以有 366 天，3667=522。2004 年共有 52 个星期零 2 天。个性化教案
