中公考研培训之考研英语曲线图作文写作要点

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1、 给人改变未来的力量1曲线图作文写作要点有哪些曲线图作文是英语二作文考查的一个目标, 就如何提升考生曲线作文的能力, 本文进行了详细阐述。对图表中的数据要运用总分、比较、归类、排序、联系等逻辑方法进行分析,有选择地利用,而不是写成把所有的数据都过一遍的流水账,注意写作时独特的类别要交代,以免漏掉重要信息;不是每个数据都要写,重要数据一定要提到;不要在叶,间段落来回对照、对比,以免信息混乱。要注意单词和短语的同义词转换,因为图表中类似的项可能有四五项之多,如果全部用一种表达方式,句式也是一成不变,则文章很难拿到高分。例如,表示下降的趋势可以用 fall to+数字、 decline to+数字这

2、两种不同的表达,而在修饰上,fall dramatically to 用dramatically 修饰;decline but much less significantly to 用 but much less significantly 修饰。这样,既显示了句式多样化,也显示了作者有一定的词汇水平,比较容易受阅卷老师的青睐。单条曲线图怎样写?(1)题目特点:这类题目的特点只有一条曲线,但是曲线的变化比较复杂。(2)解题思路:对于这类图表的描述,最重要的就是对关键点的把握。可以把曲线分成若干个阶段,对不同阶段的特征进行分别描述。一般常用平铺直叙法或者突出特征描述法。(3)范文解析: Topi

3、c 2: You are advised to spend a maximum of 20 minutes on this task.The line charts below show the defense spending and its percent of GNP in USA. Write a short report for a university lecture describing the changes between 1956 and1975.You should write at least 80100 words. 给人改变未来的力量2参考范文The two gra

4、phs depict the same thing seen in two different ways. Both show the spending on defense by the US government between 1956 and 1975.The first diagram simply records the amount of money spent, in billions of dollars, during this period. The trend is almost uniformly upward from about $ 37 billion in 1

5、956 to around $ 85 billion in 1975. The graph rises more steeply between 1967 and 1970.The second graph throws a new light on the situation. This line expresses defense spending as a percentage of GNP, thus relating one factor in the economy to the progress of the economy as a whole. It reveals that

6、 with the exception of the 1965-1968 period the rise in the amount of money spent on defense was matched by a fall in its value proportionate to the GNP. It declined from a figure of 9.6% in 1956 to under 6% in 1975.评点:文章引言段,清楚交代了图表研究的时间段及研究对象,并点明两图研究内容的共同点。主体部分第一段,描述了第一幅图的变化趋势。作者描述了曲线的总体走向(almost u

7、niformly upward),并注意到了图中 19651970 年这 段的变化尤其显著( 这是该图的突出特征) 。图表作文要抓住关键点、关键段进行描述,而不必面而俱到。此外,不要忘记说明数据的表现形式(in billions of dollars),许多考生没有仔细观察图表的第一个信息点,因此常把图表注释漏掉。主体部分第二段,描述了第二幅图的变化趋势并揭示两幅单根曲线图的内在联系。我们注意到范文在三个段落里都体现了两图的逻辑联系,当语言运用方面不相上下时,这就是六分作文与七分作文的区别。此外,段首的“The second graph throws a new light on the situation起到承上启下的作用,非常值得考生学习。

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