[工学]院级主要评估指标

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1、新一轮水平评估张政分管的条目分解表主要评估指标关键评估要素说明建议重点考察内容数据库编号主要佐证材料(包括:能够说明数据采集表中所有对应的佐证材料)分解人时间6.24时间7.1时间7.83.课程建设3.1课程内容根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,优化课程体系和优选教学内容;校企紧密合作开发课程;重视精品课程建设。课程教学目标;校企合作开发课程;精品课程建设成果7.27.51.近三年各专业人才培养方案(教学计划)。(教务处、各院系)孙铁波2.课程标准(教学大纲)汇编。(教务处、各院系部)张欢3.课程建设相关文件。(教务处)4.分专业开设课程的基本文件(课程标准(教学

2、大纲)、教学进度表、实训大纲、考试大纲、实训指导书、课件等)。(教务处、各院系部)李萌5.校企合作开发课程一览表,含课程特色描述。(教务处、各院系)张颖6.校企合作开发课程配套资料(含校企合作协议书、项目合同、有关记录、学生在合作企业的就业证明等);各专业提供1-2门工学结合特色明显的课程。张颖7.各专业开展基于工作过程的专业教学内容设计(含单元设计、整体设计)的主干课程、核心课程的相关资料,重点反映教学内容如何做到与职业资格标准衔接?(教务处、各院系)吴加恩8.各专业融入职业资格标准的课程一览表。(教务处、各院系)殷沐林9.各专业课程教学改革成果(研究课题一览表、课题申报及审批材料、结题验收

3、报告、研究论文、获奖情况等)。(教务处、各院系)殷沐林10.校企合作开发课程建设成精品课程一览表。(教务处、各院系)李静11.国家、省、院三级精品课程一览表。(教务处、各院系)李静主要评估指标关键评估要素说明建议重点考察内容数据库编号主要佐证材料(包括:能够说明数据采集表中所有对应的佐证材料)分解人时间6.24时间7.1时间7.83.课程建设3.3主讲教师主讲教师围绕专业培养目标开展课程教学改革与建设,基础性课程与专业课教学改革与建设均取得成效。主讲教师教学改革与建设成效6.16.26.31.全院开设课程一览表。(教务处、各院系部)拾以超2.基础性课程专任教师情况一览表。(各院系部、人事处)唐

4、媛红3.专业性课程教师情况一览表。(各院系部、人事处)唐媛红4.实践性课程教师情况一览表。(各院系部、人事处)唐媛红5.学院教师基础性课程教学改革与建设材料。(各院系部、教务处)张学锋6.学院教师专业课教学改革与建设材料。(各院系、教务处)张学锋7.学院教师实践性课程教学改革与建设材料。(各院系、教务处)4.实践教学4.3教学管理校内实训、校外实习、顶岗实习管理制度健全;安排有专职校内实训、校外实习指导教师和政治辅导员。校内外实践教学管理;教学质量管理;专职教学管理人员;专职学生管理人员4.28.18.28.31.实践教学管理制度。(教务处)2.教学质量管理制度汇编。(教务处)3.实践教学质量

5、考核标准制定,考核项目、考核方法。(教务处)4.顶岗实习课程标准(或教学大纲)。(各院系、教务处)李兵5.2009-2010学年、2010-2011学年校内实验实训专兼职指导教师一览表。(各院系)李兵6.2009-2010学年、2010-2011学年校外实习专兼职指导教师一览表。(各院系)李兵7.近三年实践教学记录、台账(存各实验实训室(含校外实习基地)备查)。(各院系)李兵8.近三年实践教学管理、检查记录、情况通报等材料。(教务处、各院系)张欢9.顶岗实习学生管理工作站的实施与总结材料。(教务处)10.毕业项目管理以及评优相关材料。(教务处、各院系)张政11.大学生实践创新训练计划立项项目材

6、料。(教务处、各院系)刘奎武12.专职教学管理人员基本情况统计表。(教务处)13.专职学生管理人员情况统计表。(学生工作处、团委)14.思想政治课实践项目结合学生专业技能实习开展实施情况材料。(思政教研部)15.“食品工业(科技)园”管理创新改革综述。(教务处、食品与营养工程学院、生物与化学工程学院)6.教学管理6.1管理规范有健全的教学管理组织系统;教学管理制度完备、规范,执行严格,教学运行平稳有序。教学制度与运行管理;专职教学管理人员基本情况;随机访谈教师、学生、管理干部;教学管理创新8.18.21.学院教学管理制度汇编。(教务处)2.近三年教学部门、各二级教学院(系、部)教学工作计划、总

7、结。(教务处、各院系部)殷沐林3.近三年教学工作会议记录。(教务处)4.近三年教学运行资料,包括校历、进程表、课表(包括选修)、教室安排表、考试安排表、实践教学安排表、授课计划、实训计划、调代课记录、教学进程调整安排等。(教务处)5.近三年各类教学检查、期中教学检查记录等。(教务处、各院系部)殷沐林6.教务管理系统的说明材料及有关工作流程。(教务处)7.近三年教学管理制度执行情况综述及其原始材料。(教务处)8.学院、各二级教学院(系、部)两级教学管理组织系统及管理队伍情况说明材料。(教务处)9.学院、各二级教学院(系、部)教学管理人员一览表。(教务处)10.教学管理研究、改革成果一览表及其佐证

8、材料(课题、论文等)。(教务处)11.教学管理创新材料。(教务处)6.教学管理6.3质量监控质量监控组织体系健全、制度完善、机制有效、运行效果良好;吸收行业和企业参与质量评价,将毕业生就业率、就业质量、企业满意度、创业成效等作为衡量人才培养质量的重要指标;建立高等职业教育人才培养质量年度报告发布制度。质量监控管理制度与运行;质量监控组织机构与人员配置;人才培养质量年度报告;随机访谈教师、管理干部;学生满意度8.18.53.近三年各类人员听课记录。(教务处、各院系部)李静4.近三年学生信息员评价表。(教务处、各院系部)李静5.近三年各类教学检查记录、通报。(教务处、各院系部)李静6.教师、学生座

9、谈会材料。(教务处、各院系部)李静7.近三年教师教学质量测评汇总。(教务处、各院系部)张林8.分年度开展教学评估(含教师评教、学生评教、教师评学工作)的年度总结等相关文件和原始资料。(教务处、各院系部)张林9.各类教学评优相关材料。(教务处、各院系部)张林10.有关多元化质量监控体系的研究课题、论文。(高教所、教务处、各院系部)李萌11.质量监控体系、机制运行所取得的效果佐证材料。(教务处、各院系部)李萌12.教学质量管理制度执行情况综述及其原始材料(含教学督导、评教评学、教师考核、教学质量调查与分析、培养质量调查与分析等)。(教务处、各院系部)李萌13.教学事故处理等材料。(教务处、各院系部)拾以超14.学院教学督导有关文件。(教务处、高教所)15.学院专兼职督导人员基本情况一览表、工作计划和总结、工作记录等材料。(教务处、高教所)16.学院人才培养质量年度报告发布制度。(教务处、院办)17.学院人才培养年度报告。(教务处、院办)18.学生满意度调查材料。(学生工作处、各院系)吴加恩

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