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1、初中英语考试内容简单介绍 英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。收集起来，大致有20余首。1、英语的词类 句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了，造句之时好运用。2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首，其它助词Do开头。 时间、人称由do变， 动词只把原形留。谓语助词有几个， 第一助词提句首。4、肯定句变否定句 否定词语
2、加not，放在be和have后。其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多，not紧跟第一个。5、名词的所有格 名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇（）后加s，相当汉语“的”。 时间、距离等，也变所有格。6、名词变复数 单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音ts和z，或是辅音加“o”时。有些名词变复数， 词尾变化要注意：“y”前字母是辅音， 一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。7、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用 in，日子前面却不
3、行。遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。要说某日上下午，用 on 换 in 才能行。午夜黄昏用 at， 黎明用它也不错。at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past。8、介词用法歌 介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。9、介词顺口溜 in 在里，out 在外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。 on 在上，under 在下，above 在上头， below 在底下。10、be的用法歌 动词be，变化大， “I”用“am”“You”用“are” Is用于它（it）、他（he）、她（she）复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。11、动词的时态
4、四种时间各四式， 联想对比便于记。时间现在和过去，各自还有将来时。一般、完成、进行式，完成进行是四式。四四共有十六种， 看来复杂掌握易； 除去have / be以外，动词变化有规律。12、动词形式的变化 动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。 若加“ed / ing”，以下情况要注意： 词尾有 ie 只加 d， Ing去掉无声 e ； 词尾 ie 变成 y ，然后再加 ing ；辅音之后y结尾，Y要变 i 加 ed； 现在分词不变y，直接加上ing； 词尾重读闭
5、音节，结尾辅音都双写， r 做结尾也一样，重读音节 r 双写； 结尾字母若是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。13、动词不定式不带to的动词 四看（notice，observe，see，watch），三使役（have，let，make），二听(hear，listen to)，一感觉（feel）。按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。14、非谓语动词 动词不做调话用，不定、分调与动名。to 加原形不定式，词组可做名、副、形。分调现在和过去，相当副词和形容。原形加上“ing”，动词具有名词性。15、基数词变序数词（之一） 基变序，有规律，词尾字母 tdd 。 八减 t
6、，九减 e，f 要把 ve 替。 ty 把 y 变成 i ，记住山前有个e。指first、second、third。指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。指twentytwentieth等。16、基数词变序数词（之二） 第一、二、三要全变，其余“th”加后边， “th”里有例外，你需格外记明白： 八减 t，九减 e，字母 f 代ve，ty 变 tie。 one-first，two-second，three-third。 four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。. eight-eighth ，nine-ninth
7、。 five-fifth，twelve-twelfth。 twenty-twentieth，sixty-sixtieth。17、There be的位置和用法 说明何时何地有，there be在主语前。随着主语第一个，be的形式做变换。18、be going的用法 be going 是助动词， 后跟加 to 不定式。 说明“准备”或“就要”， 时间人称只变 be。19、have+got have 作为动词“有”， 情态动词 have； have got 惯用语，got 可有也可无。 若变否定疑问， 去掉 got 再加 do； 或把 have 提句首， not 加在 have 后。20、以or结尾
8、的词 售票员班长（照）镜子， 蓖麻教授（找）医生。 按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）。21、以f（e）结尾的名词复数 以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchiefhandkerchief
9、s或handkerchieves）。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。 妻子持刀去宰狼， 小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命， 半片树叶遮目光。 按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如myselfourselves；yourselfyourselves；himelf，her
10、self，itselfthemselves）。 利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效果又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。初中英语第三人称单数知识点总结:第三人称单数：在表示经常性的或习惯性的动作时，动词要用一般现在时。 当主语是第三人称单数时，行为动词就用动词第三人称单数形式。动词第三人称单数形式的构成规则：1、 一般在词尾加“-s”；2、 在s，z，x，sh，ch 结尾的词在词尾加“-es”； 3、 以“辅音字母y”结尾时，变 y为i，再加“-
11、es”；4、 以“辅音字母o”结尾的词，多数在词尾加“-es”；如：go-goes，do-does5、 be动词的单三式为is；6、 have动词的单三式为has。初中英语介词知识点总结: 初中英语被动语态知识点总结:被动语态：对被动语态的考查内容主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和含有情态动词的被动语态。初中英语单词知识点总结:单词拼写：“单词拼写”最常见的命题方式是“根据句意及首字母提示写单词”，主要考查学生对单词的记忆和拼写，而且也着重考查学生在语境中灵活运用词汇的能力。初中英语改错知识点总结:改错：单句改错是部分省市中考的常见题型，一般以“辨认错误”和“改正错误”两种形式出题。
12、中考英语的单句改错题，其涉及的范围主要在：冠词的使用错误；名词单、复数的错误；代词使用上的错误；形容词、副词比较级使用上的错误；常见介词搭配的错误；动词词性、时态等使用上的错误；句子中前后呼应时出现的错误；连词的使用错误等。介词:介词又叫前置词，是一种虚词，不能单独做句子成分，必须与它后面的名词或代词（或相当于名词的其他词类、短语或从句）构成介词短语，才能在句子中充当一个成分。介词是英语中的一个最少规则可循的词类，几乎每一个介词都可用来表达多种不同的含义；不同的介词往往又有十分相似的用法。因此，要学好介词，最好的方法就是在掌握常用介词的基本用法的基础上，通过广泛阅读去细心地揣摩，认真地比较、归
13、纳不同的介词的用法，方能收到良好的效果。中考主要考查表示时间的介词at/in/on/for等，及和动词构成的固定短语中的介词。考查形式为单选和完形填空等，分值为1-2分。初中英语单项选择知识点总结:单项选择：选择填空的命题范围虽然涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语交流等诸多方面，覆盖面广，但大多数题目都源自于课本，即命题者多以课本上的语言点为蓝本，然后精心编制成考题。近几年的“单项选择”已由原来的语法型测试逐渐向考查学生的实际交流能力、语言应变能力、词语运用能力等为主的能力型测试。初中英语完成句子知识点总结:完成句子：完成句子题在中考试题中出现的频率极高。这类题一般采用根据给出的汉语句子完成英
14、语句子的形式，一般空出一个或几个空，空格内有时候限定填一个词，有时不限制词数。要求学生补全空格，从而使所要表达的思想完整。这类题目是由可以直接在原文中找到答案，有时须根据已译出的部分，把它换成其他同义汉语，再确定答案。要求学生具备扎实的语言基本功和熟练地答题技巧。初中英语不定式知识点总结:不定式：动词不定式由“to+动词原形”构成，在某些情况下可以省略to，在句中起名词、形容词和副词的作用，在句中可以作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语等。初中英语句型转换知识点总结:句型转换：句型转换是英语测试中必不可少的题型之一。这种题目并不难，只要掌握它饿基本规律，再记住一些比较特殊的变化形式，就能
15、很容易地做好这类题了。句型转换主要包括：陈述句变为一般疑问句、否定句、感叹句等；简单句变为复合句；并列句、复合句变为简单句；对划线部分提问以及同义句转换等。初中英语完形填空知识点总结:完型填空：完形填空题就是在一篇短文中空出某些词（或短语），每个空白处提供四个选项，要求从中选出一个最佳答案，使短文意思完整、结构合理、无语法错误。完形填空旨在测试学生综合运用语言知识的能力。它考查内容灵活，综合性强，是一项综合语法和词汇知识的测试，主要包括冠词、介词、动词的各种时态；近义词、形容词副词及其比较级、最高级；不定代词、状语从句的连接词、词组搭配及常用的词语。因此我们必须掌握一定的词汇量与句型以及交际用语，并形成一定的阅读理解的能力。在近年的中考中，完形填空淡化了纯语法的知识，注重结合上下文来考查对词义的理解，全面测试学生的阅读理解能力、词汇运用能力和推理判断能力。在中考中占10-15分。初中英语书面表达知识点总结:书面表达：写作是听、说、读、写四种语言技能中不可分割的一个重要组成部分，更是语言生成能力的重要表现形式，也是在大量语言信息输入后再进行输出的能力体现。它是英语教学的重要组成部分，是检验学生交际能力的一个重要
