《历史与社会上册 第1单元 第1课 第1框 追寻原始先民的足迹课件 人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史与社会上册 第1单元 第1课 第1框 追寻原始先民的足迹课件 人教版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、追寻原始先民的足迹,追寻原始先民的足迹,一、人类怎样认识自己的起源？,古人类遗址发掘现场,看图思考：1、说说远古人类遗址在世界范围内的主要分布？ 2、古人类生活区域的地理位置、气候有什么特点？,世界历史上远古人类的生活区域,00,二、追寻北京人生活的足迹,请同学们从北京人生活的环境、生活的状况、体貌特征、使用的工具、食物来源、火的使用等各方面仔细观察北京人围猎肿骨鹿想象图，对北京人的生活进行一个系统的概括。,生存环境,生产生活状态,体貌特征,工具使用,火的使用,食物来源,生存环境：森林、草原、湖泊,生产生活状态：共同劳动、共享成果、群居生活,保留了许多猿的特征。但是，已经是人类，为什么？,人类
2、诞生的标志：制造和使用工具,体貌特征,生产工具：木棒、石器、火 （打制石器旧石器时代）,食物来源：采集、渔猎,火的来源：天然火,火的作用：大大提高了人类适应自然环境的能力,70-20万年前,保留着一些猿的体质特征,粗糙的打制石器、木棍,采集植物的果实、块根，猎取动物,控制管理天然火,群居生活,北京周口店龙骨山的洞穴里,完成表格：,北京人遗址,三、探寻山顶洞人的足迹,山顶洞人遗址,北京人复原图,山顶洞人复原图,请同学们结合课本、社会图册等，试着对北京人和山顶洞人进行比较。,思考：通过北京人和山顶洞人的比较，说一说山顶洞人在哪些方面比北京人有了长足的进步。,北京人与山顶洞人比较：,距今约70-20
3、万年,距今3万年以前,还保留着猿的某些特征,和现代人基本一样了,打制石器、木棒等,打制石器为主，已经懂得磨制和钻孔技术,学会使用天然火,人工取火,群居生活（原始人群，无血缘关系）,氏族公社（有血缘关系，母系氏族早期）,结束语：,自二三百万年前人类的诞生起，从北京人到山顶洞人，人类经历了漫长的历史长河的洗礼！人类也正是经过漫长的岁月地发展，不断的成长进步，才有我们今天的繁荣和灿烂的文明。我们追寻原始先民的足迹，就是为了牢记人类的过去，畅想人类更加美好的未来。,课外探究：,湖州，历史悠久，人文荟萃。在湖州多地都发现了从旧石器时期以来的诸多历史文明遗址。让我们充分利用这得天独厚的条件，利用假期，来一趟探访之旅吧，探寻原始先民的足迹，体会人类成长的骄傲！,
