《综合高中班工作社区综合治理工作医院综合治理工作_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《综合高中班工作社区综合治理工作医院综合治理工作_1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、综合高中班工作方案社区综合治理工作方案医院综合治理工作方案社区综合治理工作方案医院综合治理工作方案汤阴县职业技术教育中心 综合高中班工作方案为加强职业教育与普通教育的融通与协调发展，构建 现代职教体系，搭建人才培养立交桥，促进学生多元成长 和个性发展，根据河南省教育厅关于公布河南省中等职 业学校综合高中班试点学校名单的通知（教职成 2017 610 号）文件,经河南省教育厅批准 , 汤阴县职业技术教育 中心与汤阴县第一中学联合举办综合高中班。 一、综合高中班定位 汤阴县职业技术教育中心根据河南省教育厅下达的综 合高中班招生计划数，确定设立 3 个综合高中班，每班计 划招收 50 人，共 150
2、 人的综合高中班试点规模，为学生提 供升学为主、就业为辅的一种教育模式，培养既有扎实的 文化基础知识，又达到一定的专业技能标准的综合性人才。 二、组织领导 为保证综合高中班试点工作的顺利进行，在汤阴县教 育体育局的统一部署下，成立领导小组、工作小组和教研 小组。领导小组主要负责统筹协调教育资源、管理力量、 师资队伍等重大事项的决策；工作小组主要负责试点方案1的组织实施；教研小组主要负责具体试点内容的制定、修 改、完善，并阶段性提交研究报告。 （一）领导小组 组 长：张海涛 汤阴县教育体育局局长 汤阴县教育体育局副局长 汤阴县教育体育局副主任科员 汤阴县职业技术教育中心校长 汤阴县第一中学校长
3、汤阴县教育体育局职成教股股长 汤阴县职业技术教育中心副校长 汤阴县职业技术教育中心副校长 汤阴县第一中学副校长 汤阴县第一中学副校长副组长：曹 飞 李 昕许志强 郑国希 组 员：马海霞 张爱民 蔡光杰 冯奇新 仝云峰 （二）工作小组 组 组 长：马海霞 员：迟 松 袁桂芹 王瑞丽 索水明 李新军 张宏刚2汤阴县教育体育局职成教股股长 汤阴县第一中学办公室主任 汤阴县第一中学教务处主任 汤阴县第一中学政教处主任 汤阴县职业技术教育中心教务处主任 汤阴县职业技术教育中心政教处主任 汤阴县职业技术教育中心招就处主任（三）教研小组 组 长：张爱民 汤阴县职业技术教育中心教学副校长 汤阴县职业技术教育中
4、心教务处主任 汤阴县第一中学教务处主任 汤阴县职业技术教育中心教务处副主任 汤阴县职业技术教育中心教务处副主任 汤阴县职业技术教育中心教务处副主任副组长：索水明 袁桂芹 组 员：冯建国 栗春燕 秦 锋 三、课程设置综合高中班第一学年开齐开足普通高中一年级所有课 程，同时增设中职公共基础课，学生获得的学分计入三年 学习总学分。第二学年学生分流后，注册普高学籍的学生 继续学习普通高中文化课程；注册中职学籍的学生，学习 中等职业教育公共基础课和专业技能课程。 四、教师队伍 综合高中班由汤阴县职业技术教育中心和汤阴县第一中 学共同选拔经验丰富、业务能力强、教学成绩优异的优秀 教师承担教育教学工作，强化
5、教育教学质量监控和评价， 确保教育教学质量。 五、保障措施 为密切普教与职教的融通，将成立由教体局领导牵头 的综合高中班领导小组，统筹协调普教和职教教育教学资3源，制定工作方案，明确培养目标、课程体系、教学模式、 管理方式、运行机制、考核标准等，强化教育教学质量监 控，并对综合高中班教师培养、学生素质提升、教育教学 研究等方面给予专项经费支持，确保培养高素质、高技能 人才。 六、学生二年级转高中考核、考试方案 综合高中班学生一年级结束时，严格按照高考模式组 织分流考试，实行单独命题、单独考试，学生严格按考试 成绩结合志愿意向，总分前 60 名学生转入普通高中学籍， 学习普通高中课程，剩余学生转入职高高考升学班，学习 职业高中课程，增强专业技能。4
