《动能动能定理(第一课时)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动能动能定理(第一课时)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、动 能,小溪塔高中 高一物理组,一.总功的求法： 先对物体 . 方法一： , 方法二： .,先求各个力的功， 再求各功的代数和(总功),受力分析,先求各个力的合力， 再求合力的功,基本知识,二.两个功能关系 ： (1)重力做功与重力势能变化的关系： 重力对物体做正功时，物体重力势能 ; 重力对物体做负功时，物体重力势 能 ; (2)弹簧弹力做功与弹性势能变化的关系： . 弹簧弹力做正功，弹性势能 ， 弹簧弹力做负功，弹性势能 ，,减少,增加,减少,W弹=EP1-EP2=-EP,增加,【自主研习】 问题一:当今世界，每年死于车祸的人数比死于战争的人数要多的多。日常生活中，我们经常看到汽车相撞，车
2、毁人亡的现象，这是因为运动的汽车具有很大的 ，它对被撞的人和物会造成极大的伤害。 物体由于 叫做动能(简称能).,【知识点一】动能,能量,运动而具有的能量,问题二:物体的动能用 表示 表达式 。 问题三:动能的单位： 符号： 。,J,焦耳,EK,问题四:动能表达式中的速度是 (瞬时,平均)速度.,瞬时,动能是状态量，与物体的质量和速率有关,光滑平面内一个质量为m小球在细绳拉力作用下以速度v 做匀速圆周运动,问题一：小球的速度变化吗？ （变/不变） 问题二：小球的动能变化吗？ （变/不变） 问题三：小球的速度是什么量？（标量/矢量） 问题四：小球的动能是什么量？（标量/矢量）,关于动能的理解，下
3、列说法正确的是 A、一定质量的物体，速度变化时，动能一定变化。 B、一定质量的物体，速度不变时，动能一定不变。 C、一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化。 D、一定质量的物体，动能不变时，速度一定不变。,B,小组探究,2J,4J,0,2J,2J,2J,-2J,-2J,-4J,2J,0,2J,0,设质量为m的某物体在光滑水平面上，仅在与运动方向相同的恒力F的作用下发生一段位移，速度由v1增加到v2，如图所示。 1）试求这个过程中合力做的功W合 2）试求这个过程中动能的变化Ek,小组探究,表述规范： 初位置的动能：Ek1，末位置的动能Ek2 ， 动能变化量Ek=Ek2_Ek1,【知识点二】动能
4、定理,【自主研习】 问题一：物体运动的加速度 a= . 物体运动的位移L= .,力F对物体所做的功 . 力F (是，不是) 合力。,是,问题三：阅读教材P71- P72动能的表达式部分，结合上面相关结论,得到动能定理的表达式： 。 动能定理： 。,【小组探究】 问题一:物体m的动能如何变化 . 问题二:物体m的动能变化的原因是 .,问题三：由前面“自主研习”推导的关系式总结功和动能之间 的关系, 。,物体动能的变化是通过外力做功的过程来实现的,外力做多少功，动能就变化多少 外力做正功，动能就增加 外力做负功，动能就减少,学生自主研习课本P72-P73面例题,检 测 卡 1、改变汽车的质量和速度
5、,都可能使汽车的动能发生改变.在下列几种情形下,汽车的动能各是原来的几倍？ A质量不变，速度增大到原来的2倍( ) B速度不变，质量增大到原来的2倍( ) C质量減半，速度增大到原来的4倍( ) D速度减半，质量增大到原来的4倍( ),4,2,8,1,2.下列各种物体的运动,动能保持不变 的是 ( ) A、物体做匀速直线运动； B、物体做匀变速直线运动； C、物体做匀速圆周运动； D、物体做平抛运动。,AC,3、把一辆汽车的速度从18km/h加速度到36km/h，或是从54km/h加速到72km/h，哪种情况做的功比较多？,V1=18Km/h=5m/s,解：,V2=36Km/h=10m/s,V3=54Km/h=15m/s,V4=72Km/h=20m/s,W1= EK=75m/2,W2= EK=175m/2,所以W2 W1即从54km/h加速到72km/h做功多,(陕西师大附中高一检测)在水平路面上,有一辆以36km/h行驶的客车,在车厢后座有一位乘客甲,把一个质量为4kg的行李以相对客车5m/s的速度抛给前方座位的另一位乘客乙，则行李的动能是( ) A500J B200J C450J D900J,C,
