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1、1、重力 基本相互作用,有关足球的图片,足球的运动状态变化了,再看一下图片,树枝为什么弯曲？,1、概念：力是物体间的相互作用,2、作用效果：,1）、使物体发生形变 2）、改变物体的运动状态。,一、力,3、力的性质：,1）、物质性：不能离开物体而存在 2）、相互性：不能离开施力物体和受力物体而单 独存在， 施力物体和受力物体总是 同时存在,二力平衡和相互作用力的区别,力的三要素,大小 用弹簧秤测量 单位：牛 N 方向 作用点,矢量,力的三要素对作用效果的影响,看动画,如何来表示一个力？,1、力的图示,2、力的示意图,精确表示（大小、方向、作用点）,粗略表示（方向、作用点） （即表示这个物体在这个
2、方向受到了力）,练习一下,水为什么由高 处往低处流？,物体为什么会下落,思考,那物体受到的重力是哪一个物体施加的？,地球,二、重力,1、重力: 是由地球吸引而使物体受到的力。 特点： 1）、重力是非接触力 2）、重力的施力物体是地球 2、重力的大小和方向,G=mg,方向：竖直向下而不是垂直向下,重力一定指向地心吗？重力大小一定不变的吗？,垂直斜面向下,竖直向下,图1,图2,你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？,重垂线的工作原理是什么？,讨论,重力的方向总是竖直向下。,你能用它来制作一个水平仪吗？,重力的作用点重心,1)定义：一个物体各部分都受到重力作用，从效果上看，我们可以认为各部
3、分的重力作用集中于一点，这一点叫物体的重心。 2)重心的确定： 质量分布均匀的物体的重心位置，只跟物体的形状有关,在其几何中心上。 质量分布不均匀的物体的重心，都跟物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关。 3)悬挂法测物体的重心： 注意：物体的重心可以不在物体上，重心不是物体上最重的点,重力,重心：物体各部分受到的重力集中于一点,3、质量分布不均匀，形状不规则， ？,1、质量分布均匀，形状规则，在几何中心,2、质量分布均匀，形状不规则，用悬挂法,粗细均匀的棒的重心在它的中点,方形薄木板的重心在两条对角线的交点。,球的重心在球心,三、四种基本相互作用,1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作
4、用的强度随距离的增大而减小。 2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。 3、强相互作用： 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约1015 m。 4、弱相互作用： 在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的1012 倍。,近代物理的观点倾向于认为：四种基本相互作用是统一的，物理学家们正在为建立大统一理论而努力。但至今也没有公认的结论，希望同学们好好学习，为科学事业奉献自己的聪明和才智。,爱因斯坦在提出相对论以后，从20年代开始就致力于寻找一种统一的理论来解释所
5、有相互作用，也就是解释一切物理现象，爱因斯坦晚年偏离物理界大方向自己研究大统一理论想通过“弱作用，磁场，强作用”来简单的解释宇宙直到他1955年逝世。他几十年的努力虽未成功，但却激励了后人。爱因斯坦在创建相对论时就意识到，自然科学中“统一”的概念或许是一个最基本的法则。还在30年代爱因斯坦就着手研究“大统一理论”，试图将当时已发现的四种相互作用统一到一个理论框架下，从而找到这四种相互作用产生的根源。这一工作几乎耗尽了他后半生的精力，以致于一些史学家断言这是爱因斯坦的一大失误。但是，在爱因斯坦的哲学中，“统一”的概念深深扎根于他的思想中，他越来越确信“自然界应当满足简单性原则”。虽然“大统一理论
6、”没有成功，可是建立统一理论的思想却始终吸引着成千上万的物理学家们。,关于力的下述说法中正确的是（ ） A力是物体对物体的作用 B只有直接接触的物体间才有力的 作用 C力可以离开物体而独立存在 D力的大小可以用天平测量,A,关于物体的重心，以下说法中正确的是 （ ） A物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时，细线方向一 定通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时，其重心 在砖内的位置不变 D舞蹈演员在做各种优美动作时，其重 心的位置不变,ABC,使书本运动的力,谁给的力,谁受到的力,手指,书本,使手指受到压迫感的力,施力物体,受力物体,书本,手指,1、有力的存在肯定就有一个施力物体和一个
7、受力物体,2、施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体,下列说法正确的是：( ) A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用 C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。 D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。,D,一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（ ） A、一直下降 B、一直上升 C、先升后降 D、先降后升,D,A,B,C,D,A,B,C,D,把一个边长为L的正方形薄板绕C点缓慢转动45，则物体的重心位置升高了多少？,小车在水平方向受到向右的100N的力F， 如何表示个力呢？,首先选一标度（比如1cm长表示20N的大小） 其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的 长度要是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。,物体A对B的压力是200N，画出力的图示 B 对地面的压力为500N，画出力的图示,返回,B,A,关于重力的大小 ，下列说法正确的是( ) A、物体的重力大小总是恒定的 B、同一地点，物体的重力与物体的质量成正比 C、物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力 D、物体的重力就是弹簧秤对它的拉力。,B,返回,
