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1、ealdlhdu二匕【大学校园规划设计E主要内安:J一、校园规划设计研究对象、西方大学校园规划发展历程、中国近代大学发展概况、校园规划程序、大学空间形态的原型与形成原理、校园空间结构规划布局模式111H吉外一、校园规划设计研究对象山“分析近年来我国高校校园规划建设的案例情况,从校园规划的校园择址,总体规划平面构图的总体布局、功能分区、道路交通、校园绿化、校园空间、校园景观、校园建贼,高校用地指标、校园规划可持续发展来探讨高校校园存在的问题和规划设计的原则。二、西方大学校园规划发展历程【、_儡古代高等教育与大学的形成近代大学校园的规划建设上世纪初至上世纪七十年代的大学校园的规划与建设当前大学校闵
2、的规划建诱大学校园规划。古代高等教育与大学的形成中世纪以前,所谓的“高等教朋“是后人对各种具有近现代高等教育梁些特征属性的教育所给予的名称,这个时期汪有严格意义上的高等教育.中世纪旱期的高等教育是在修道院中进行的,建筑基本上以单株为主,敏学内容偷重神学。随着规模的扩大,当单株的建筑不能满尼教学雷要时,在其周国兴建裂安房屏5场、服务用房等|二智其国便形成大学校园规划-古代高等教育与大学的形成大学校园规划古代高等教育与大学的形成高等学科知识体系关系一一相互包吾商等教育社会职能一一学者的乐国庄大学技国形态一-单感建筑戛封闭方院高等教育规校-一小精神文化性淳特点-一者间、坤孙图217:古代高等教育场所
3、形态的林关团素大学校园规划。近代大学校园的规划建设|_【_1社会胡智:资本主义的经济发展,在短短不到两个世纪里,西方世界创通了举世唐目的工业文明,使科学作为人类文明不可分割组成部分的地位得以重视、在大学的管理和控制上,教会学校休然存在,但是非教会的私章蒿拿堇查营藿蛳澜珈宗教对大学的控制和影响已经大大鸭臂,大学大学校园规划-近代大学校园的规划建设方院式校园:欧洲大学校园的建筑形态组合以方院为基本单元组织校园空间,建筑平面大多为围各的四方院。在十二世纪到十八世纪末的整整六个世纪中,欧洲的大学基本上延续这种模式,没有大的发展和变化。在美国延续为学院派校园:典型代表为哈佛大学。这一时期美国的高等教育受
4、英国学院制教育你系的影响,形忘士为方院围合式,宗教色彩活厚,吟讨又取到法国学院派艺术的影响,校园整体布局讲面求对称,追求气派,方院尺度也比牛津和蝴剑桥大,如哈佛、普林斯顿和耶鲁大学是方院式模式发展的。seeA大学校园规划-近代大学校园的规划建设北美的开散分散型校园:近代美国的早期大学由于国家殓民的原因而有着浓厚的欧洲中世纪大学的特点,独立战争后,美国的开放民主的政治文化背景也休现在大学教育中,反映在校园的物质形态中即开放设计、古外,工业鞍命的兴起,科学技术的发展,要求高等学校为社会培养大量的科学技术人才。与世隔绝的“封闭“集中式校园己不能满足这种教学要求。高等学校应与社会有广泛的接触,以丰富师生的实践知识。第一,校园向社会敬开以保远师土与视会有户泛的推痒二,各系科单独设楼,校园内建筑分散|国3国匹的余园一Ninegen大余)大学校园规划-
