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1、第二单元理解权利义务 教材习题答案,教材第32页 运用你的经验 从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？ 【答案】小云上学，体现她享有受教育权。 妈妈当选人大代表体现她享有选举权和被选举权权。 爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权权。 爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有社会保障权。,教材第33页 探究与分享 （1）公民享有选举权需要哪些条件？ （2）你心目中的人大代表是什么样的？ 【答案】（1）根据法律规定， 公民享有选举权与被选举权应同时具备的条件如下： 国籍条件，享有选举权和被选举权的人必须是中华人民共和国的公民。 年龄条件，享有选举权和被选举权的公民在年龄上必须年满18周岁。 政治条件
2、，享有选举权和被选举权的公民没有任何原因被剥夺政治权利。 （2）人大代表要密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。,教材第33页 探究与分享 罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应该注意哪些问题？ 【答案】监督权。在举报时应该注意： （1）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。（2）公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。（3）投诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。,教材第35页 探究与分享 乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？ 【答案】
3、违法。人身自由。人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。,教材第37页 探究与分享 警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？ 【答案】财产权。按照国家有关规定，可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通讯工具、场地和建筑物，用后应当及时归还，并支付适当费用；造成损失的，应当赔偿。,教材第37-38页 探究与分享 （1）从三名同学的对话中，你得到了哪些信息？请把关键词填写在横线上。 （2）结合这段材料，请你和同学讨论：国家为什
4、么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？ 【答案】1.农村营养改善计划 义务教育学生免学杂费、免费提供教科书 寄宿生生活补助费 2.教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。国家实行九年义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学。,教材第39页 探究与分享 国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助。 答案：如参观博物馆。免费参观。博物馆、纪念馆向全社会免费开放是党的十七大关于社会主义文化大发展大繁荣的具体实践，是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段，是进一步提高政府为全社会
5、提供公共文化服务水平的重要举措，是实现和保障人民群众基本文化权益的积极行动。博物馆、纪念馆免费开放符合世界文物展示业的发展趋势，有利于发挥博物馆和纪念馆作为公益性文化机构的社会价值，有利于加强国际文化交流和中华民族优秀文化的宣传推广。,教材第41页 运用你的经验 在消费过程中你是如何维护自己权益的？ 【答案】当合法权益受到侵犯时，应依据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径来维权。 首先，可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议； 其次，协商无效时，可请求消费者协会调解，向有关部门申诉、提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼。,教材第41页 探究与分享 甲队球迷的行为可能造成哪些
6、危害？ 【答案】甲队球迷没有看到权利的界限。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。,教材第42页 探究与分享 查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 【答案】如：禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为,教材第42页 探究与分享 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为哪
7、种解决方式较为合适？ 【答案】协商、调解、仲裁和诉讼等。协商。协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理、分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。,教材第43页 探究与分享 请说说人民调解在解决民事纠纷中具有哪些独特优势。 【答案】人民调解是人民群众运用自己的力量自我教育、自我管理、自我服务的一种自治活动。它是在人民调解委员会的主持下，以国家法律、法规、规章、政策和社会公德规范为依据，对双方当事人进行调解、劝说，促使他们互相谅解、平等协商、自愿达成协议、消除纷争的一种群众自治活动。,教材第45页运用你的经验 图片中公民的行为体现了哪些公民
8、义务？ 【答案】受教育、维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役和依法纳税。,教材第47页探究与分享 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。,如：1935年5月20日，刘伯承率领中国工农红军一方面军先遣部队到达冕宁，21日，红军先头部队在拖乌喇嘛房受阻。22日，红军先遣队宣传队队长肖华通过通司（翻译）向阻挠的彝族武装喊话：“红军是穷人的队伍，从这里经过是借道北上抗日。”并反复阐明了红军的性质和政治主张，经过通司联系，双方进行交谈，小约达提出愿和刘伯承结为兄弟，于是双方便在秀丽的彝海边举行了结盟仪式，因为当时没有酒，便从海中取来两碗水，以水当酒，歃血为盟，刘伯承端起酒碗，大声发誓：“上有天
9、，下有地，我刘伯承同小约达今天在海子边结为兄弟，如有反复，天诛地灭”。说罢一饮而尽。果基约达也举起酒碗说：“我小约达同刘司令员结为兄弟，愿同生死，如有反悔，和这鸡一样死”。亦一饮而尽。刘伯承将随身携带的手枪赠给果基约达，果基约达把自己的黑骡子送给刘伯承，红军赠送了部分枪支和一面写有“中国夷民红军沽鸡支队”的队旗。果基约达派出4个彝族向导为红军带路，护送红军。,教材第47-48页探究与分享 请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。 履行维护国家安全的义务，我们应该做到： 捍卫国家主权，把一切危害国家主权的行为作坚决斗争； 【答案】遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; 及时报告危害国家安
10、全活动的线索; 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助; 保守所知悉的国家秘密。等。,教材第48页探究与分享 从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重要意义？ 【答案】保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。,教材第49页探究与分享 你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？说明你的理由。 【答案】兵役机关和当地政府的做法是正确的。依法服兵役是公民的基本义务，不履行义务是违法行为，应该受到相应的处罚。,教材
11、第50页探究与分享 李某不申报纳税的行为有什么危害？ 【答案】不申报纳税的行为会使国家财政收入受到损失，构成违法行为，会受到相应的处罚。,教材第50页探究与分享 你赞同哪种观点？请说明理由。 【答案】赞同女孩的观点。税收关系到你我他。税收用于发展科教文卫事业，为提高人民的素质和生活水平服务；用于西气东输、西电东送、南水北调等基础设施建设，为西部地区摆脱贫困、改善人民的生活服务；税收还用于社会救济、社会保险，保障人民最基本的生活需要；税收还用于公安、司法和国防，保证国家有良好的社会秩序，使人民有安定的生活环境，等等。,教材第52页运用你的经验 （1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要
12、他人付出怎样的努力。 （2）列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 【答案】（1）被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。（2）受教育的义务。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。,教材第52页探究与分享 如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的
13、义务。 权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。,【答案】这两种说法是正确的。公民的权利和义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民所享受的权利，是根据公民为社会所提供的条件确定的。如果公民不尽义务，社会就不存在这种权利的条件。例如：我们每一位公民都想要求社会提供给他物质上和精神上的各方面的需要。使自己的生活水平不断提高。要达到这个目的，这就要求每个公民为社会创造更多的社会财富，使国家富裕起来。国家富了才有可能保证社会公民的富裕生活水平的提高；否则是相反的。 这说明了权利和义务是相伴相生的，二者是对等的。公民所尽义
14、务越多，对社会的贡献越大，他所享受的权利也就越多。,教材第53页探究与分享 结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。 【答案】坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。,教材第53-54页探究与分享 归还失物能否索要报酬？请谈谈你的看法，与大家分享。 【答案】不能。捡到失物，归还原主是一种法律义务，不归还会构成违法行为。,教材第54-55页探究与分享 我国法律要求公民必须做出的行为还有： 爱护公共财产； 被确诊为恶性传染病患者的，应接受隔离
15、、及时就医； 【答案】如：公民必须遵守宪法和法律； 公民必须保守国家秘密； 公民必须遵守劳动纪律； 公民必须尊重社会公德。,教材第55页探究与分享 小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中可以得到怎样的警示？ 【答案】我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务，法律禁止做的事坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。,教材第57-58页探究与分享 1.小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任？ 2.金某应依法承担什么性质的法律责任？ 【答案】1.行政处罚。2.刑法。刑罚。,第二单元理解权利义务 单元考点突破,考点1：公民享有监督权,1.监督权的内容 我国公民对于任何国家机关和国
16、家工作人员，有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工 作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行 诬告陷害。,考点1：公民享有监督权,2.积极行使监督权具有重要意义 公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。,例1、(2017 西宁中考)2016年青海省省直机关开展了“基层群众评议机关作风”活动，这一活动从广大党员干部的思想、作风、纪律、服务等方面寻找差距，查找问题，认真整改，以作风建设的新成效取信于民。活动以网上问卷等形式欢迎广大人民群众提出意见和建议，以切实解决机关党员干部在党风党纪等方面存在的突出问题。 (1)你觉得这一活动有利于公民行使什么权利？ (2)公民可以通过哪些渠道行使这些权利？ (3)公民通过上述渠道行使权利应注意什么？,解析该题考查公民的监督权、正确行使公民权利。监督权是指公民有监督国家机关及其工作人员 的公务活动的权利。它是公民参政权中的一项不可缺少的内容，是国家权力监督体系中的一种最具活力的监督。公民依法行使批评建
