《2013-2014第一学期家长会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014第一学期家长会（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,欢迎各位家长！,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,一、本学期内容,乘除法 观察物体 千克，克，吨 周长 年，月，日 可能性,本学期的重、难点,三年级特点: 1、学习方面：知识学习广泛了, 三年级的数学学习已不同于一、二年级了，抽象的知识增多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高。 2、思维方面：三年级的孩子正处于由形象思维向逻辑思维过渡的关键时期，也是性格形成和习惯培养的重要阶段,他们大都活泼好动，自制力不强，思维不够严密。,二、教师在学校所做的工作,1. 教孩子正确地掌
2、握数学学习的方法。,学习方法：理解记忆。不再是低年 级的以机械记忆为主，要向理解记 忆转型。更多的以锻炼空间思维、 抽象思维以及概括能力、想象能力 等。,2. 继续培养良好的数学学习习惯。,(1)专心听讲的习惯。,一是说课堂上要会听，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的讲解，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，还要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。 二是敢讲。当问题出现时，孩子首先是要深思熟虑，然后就要敢于发言。只有当孩子学会了听讲、学会了上课，他们才会学得轻松，才会事半而功倍。,(2)善于求异和质疑问难的习惯。 提一个问题比解决一个问题更重要。
3、有问题，有自己独特的见解，说明他是思考了的。他是动了脑筋的。 当孩子遇到问题时允许孩子把自己的想法大声说出来。,(3)培养学生认真读题的习惯 坚持杜绝还没读明白题都已经做 完题的坏习惯。,(4)、培养自觉订正错题的习惯。 现在很多孩子做作业纯属是完成任务，对错不管，写完为止。因此我们很有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作用。改就是为了以后不错，而不是越改越错.,(5).认真完成作业的习惯,起码要做到书写工整、格式规范.,要独立思考、独立完成作业，不要跟别人 对算式和结果，更不要抄袭别人的作业。,认真审题、仔细运算、验算的习
4、惯。,3、对学习数学能力的培养 (1)、检查强化 “一看”（看清、看懂题意，看清数字 ） “二想” (独立思考） “三算”（细心计算） “四查”（认真检查） ( 2)、预习 一看 二 做 三标,4、数学要重视解决问题 （1）要求孩子要认真读题，细心解答。用自己的语言说题意解题思路怎样列式（先求什么，再求什么）为什么这样列式？（为什么用加、减、乘、除）把单位和答语写全。 （2）注重拓展思维训练 。,上课,作业,订错,预习,课外拓展,学好数学的关键环节,三、在教学中发现的问题 1、作业书写格式不正确。 2、有些孩子没有带齐学习用品和作业。 3、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具,做练习时不
5、专心。 4、作业错题订正不及时。,四、三年级数学对家长的建议 1、每天请认真检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。 2、作业格式训练。 3、当发现孩子有错题时，要让孩子用心地把题目认真读三遍，及时改正。 常规的作业有以下几项： A、课本的练习题。 B、口算题。 C:知识与能力训练。,每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，无论你手中的孩子多优秀，多棘手，我们都需共同努力。 数学的大门是紧闭的，但我们有打开数学大门的钥匙，那就是思考。 我们和孩子一起思考，一起成长！,祝愿各位家长工作顺利，家庭幸福，愿孩子们快乐成长，天天进步！,谢谢！,
