榆中县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、榆中县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知函数f(x)=log2(x2+1)的值域为0,1,2,则满足这样条件的函数的个数为( )A8B5C9D272 棱长为的正方体的8个顶点都在球的表面上,则球的表面积为( )A B C D3 在ABC中,已知D是AB边上一点,若=2, =,则=( )ABCD4 在二项式(x3)n(nN*)的展开式中,常数项为28,则n的值为( )A12B8C6D45 直线l将圆x2+y22x+4y=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程是( )Axy+1=0,2xy=0Bxy1=0,x2

2、y=0Cx+y+1=0,2x+y=0Dxy+1=0,x+2y=06 ,分别为双曲线(,)的左、右焦点,点在双曲线上,满足,若的内切圆半径与外接圆半径之比为,则该双曲线的离心率为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力7 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A8+2B8+8C12+4D16+48 已知空间四边形,、分别是、的中点,且,则( )A B C D9 设F1,F2是双曲线的两个焦点,P是双曲线上的一点,且3|PF1|=4|PF2|,则PF1F2的面积等于( )ABC2

3、4D4810给出函数,如下表,则的值域为( ) A B C D以上情况都有可能11若实数x,y满足,则(x3)2+y2的最小值是( )AB8C20D212若是定义在上的偶函数,有,则( )A BC D二、填空题13已知命题p:实数m满足m2+12a27am(a0),命题q:实数m满足方程+=1表示的焦点在y轴上的椭圆,且p是q的充分不必要条件,a的取值范围为14已知点E、F分别在正方体的棱上,且,则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于 .15已知ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,asinA=bsinB+(cb)sinC,且bc=4,则ABC的面积为16函数()满足且在上的导

4、数满足,则不等式的解集为 .【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.17(本小题满分12分)点M(2pt,2pt2)(t为常数,且t0)是拋物线C:x22py(p0)上一点,过M作倾斜角互补的两直线l1与l2与C的另外交点分别为P、Q.(1)求证:直线PQ的斜率为2t;(2)记拋物线的准线与y轴的交点为T,若拋物线在M处的切线过点T,求t的值18在复平面内,记复数+i对应的向量为,若向量饶坐标原点逆时针旋转60得到向量所对应的复数为三、解答题19甲、乙两位选手为为备战我市即将举办的“推广妈祖文化印象莆田”知识竞赛活动,进行针

5、对性训练,近8次的训练成绩如下(单位:分):甲8381937978848894乙8789897774788898()依据上述数据,从平均水平和发挥的稳定程度考虑,你认为应派哪位选手参加?并说明理由;()本次竞赛设置A、B两问题,规定:问题A的得分不低于80分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值100元的奖品,问题B的得分不低于90分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值300元的奖品答题顺序可自由选择,但答题失败则终止答题选手答题问题A,B成功与否互不影响,且以训练成绩作为样本,将样本频率视为概率,请问在(I)中被选中的选手应选择何种答题顺序,使获得的奖品价值更高?并说明理由20

6、已知函数f(x)=在(,f()处的切线方程为8x9y+t=0(mN,tR)(1)求m和t的值;(2)若关于x的不等式f(x)ax+在,+)恒成立,求实数a的取值范围21(本小题满分12分)已知函数.(1)若函数在定义域上是单调增函数,求的最小值;(2)若方程在区间上有两个不同的实根,求的取值范围.22(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,直线与圆相切于点,是过点的割线,点是线段的中点.(1)证明:四点共圆;(2)证明:.23已知矩阵M=的一个属于特质值3的特征向量=,正方形区域OABC在矩阵N应对的变换作用下得到矩形区域OABC,如图所示(1)求矩阵M;(2)求矩阵N及矩阵(MN)

7、1 24在平面直角坐标系xOy中,经过点且斜率为k的直线l与椭圆有两个不同的交点P和Q()求k的取值范围;()设椭圆与x轴正半轴、y轴正半轴的交点分别为A,B,是否存在常数k,使得向量与共线?如果存在,求k值;如果不存在,请说明理由榆中县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:令log2(x2+1)=0,得x=0,令log2(x2+1)=1,得x2+1=2,x=1,令log2(x2+1)=2,得x2+1=4,x=则满足值域为0,1,2的定义域有:0,1, ,0,1, ,0,1, ,0,1, ,0,1,1, ,0,1,1,

8、,0,1, ,0,1, ,0,1,1, 则满足这样条件的函数的个数为9故选:C【点评】本题考查了对数的运算性质,考查了学生对函数概念的理解,是中档题2 【答案】【解析】考点:球与几何体3 【答案】A【解析】解:在ABC中,已知D是AB边上一点=2, =,=,=,故选A【点评】经历平面向量分解定理的探求过程,培养观察能力、抽象概括能力、体会化归思想,基底给定时,分解形式唯一,字母系数是被基底唯一确定的数量4 【答案】B【解析】解:展开式通项公式为Tr+1=(1)rx3n4r,则二项式(x3)n(nN*)的展开式中,常数项为28,n=8,r=6故选:B【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系

9、数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题5 【答案】C【解析】解:圆x2+y22x+4y=0化为:圆(x1)2+(y+2)2=5,圆的圆心坐标(1,2),半径为,直线l将圆x2+y22x+4y=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l经过圆心与坐标原点或者直线经过圆心,直线的斜率为1,直线l的方程是:y+2=(x1),2x+y=0,即x+y+1=0,2x+y=0故选:C【点评】本题考查直线与圆的位置关系,直线的截距式方程的求法,考查计算能力,是基础题6 【答案】D 【解析】,即为直角三角形,则,.所以内切圆半径,外接圆半径.由题意,得,整理,得,双曲线的离心率,故选

10、D.7 【答案】D【解析】解:根据三视图得出该几何体是一个斜四棱柱,AA1=2,AB=2,高为,根据三视图得出侧棱长度为=2,该几何体的表面积为2(2+22+22)=16,故选:D【点评】本题考查了空间几何体的三视图,运用求解表面积,关键是恢复几何体的直观图,属于中档题8 【答案】A【解析】试题分析:取的中点,连接,根据三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,所以,故选A考点:点、线、面之间的距离的计算1【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的位置关系及其应用,其中解答中涉及三角形的边与边之间的关系、三棱锥的结构特征、三角形的中位线定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题

11、的能力,以及转化与化归思想的应用,本题的解答中根据三角形的两边之和大于第三边和三角形的两边之差小于第三边是解答的关键,属于基础题9 【答案】C【解析】解:F1(5,0),F2(5,0),|F1F2|=10,3|PF1|=4|PF2|,设|PF2|=x,则,由双曲线的性质知,解得x=6|PF1|=8,|PF2|=6,F1PF2=90,PF1F2的面积=故选C【点评】本题考查双曲线的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的合理运用10【答案】A【解析】试题分析:故值域为.考点:复合函数求值11【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P(3,0)到平面区域的最短距离

12、dmin=,(x3)2+y2的最小值是:故选:A【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题12【答案】D二、填空题13【答案】, 【解析】解:由m27am+12a20(a0),则3am4a即命题p:3am4a,实数m满足方程+=1表示的焦点在y轴上的椭圆,则,解得1m2,若p是q的充分不必要条件,则,解得,故答案为,【点评】本题考查充分条件、必要条件,一元二次不等式的解法,根据不等式的性质和椭圆的性质求出p,q的等价条件是解决本题的关键14【答案】【解析】延长EF交BC的延长线于P,则AP为面AEF与面ABC的交线,因为,所以为面AEF与面ABC所成的二面角的平面角。15【答案】 【解析】解:asinA=bsinB+(cb)sinC,由正弦定理得a2=b2+c2bc,即:b2+c2a2=bc,由余弦定理可得b2=a2+c22accosB,cosA=,A=60可得:sinA=,bc=4,SABC=bcsinA=故答案为:【点评】本题主要考查了解三角形问题考查了对正弦定理和余弦定理的灵活运用,考查了三角形面积公式的应用,属于中档题16【答案】【解析】构造函数,则,说明在上是增函

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