印台区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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1、印台区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知x,y满足,且目标函数z=2x+y的最小值为1,则实数a的值是( )A1BCD2 沿一个正方体三个面的对角线截得几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( )ABCD3 设集合A=x|2x4,集合B=x|y=lg(x1),则AB等于( )A(1,2)B1,2C1,2)D(1,24 设i是虚数单位,是复数z的共轭复数,若z=2(+i),则z=( )A1iB1+iC1+iD1i5 已知集合,则( )A B C D【命题意图】本题考查集合的交集运算,意在考查计算能力6 已知向量,其中则“

2、”是“”成立的()A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充要条件 D既不充分又不必要条件7 已知全集,则有( )A B C D8 若当时,函数(且)始终满足,则函数的图象大致是( )【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等9 如图,四面体DABC的体积为,且满足ACB=60,BC=1,AD+=2,则四面体DABC中最长棱的长度为( )AB2CD310已知,满足不等式则目标函数的最大值为( )A3 B C12 D1511函数y=sin2x+cos2x的图象,可由函数y=sin2xcos2x的图象( )A向左平移个单位得到B向右平移个单位

3、得到C向左平移个单位得到D向左右平移个单位得到12以过椭圆+=1(ab0)的右焦点的弦为直径的圆与其右准线的位置关系是( )A相交B相切C相离D不能确定二、填空题13已知函数,则的值是_,的最小正周期是_.【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力14甲、乙两个箱子里各装有2个红球和1个白球,现从两个箱子中随机各取一个球,则至少有一个红球的概率为 15如图,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为2的正三角形,俯视如图是一个圆,那么该几何体的体积是 16若P(1,4)为抛物线C:y2=mx上一点,则P点到该抛物线的焦点F的距离为|PF|=17将一个半径为3

4、和两个半径为1的球完全装入底面边长为6的正四棱柱容器中,则正四棱柱容器的高的最小值为18设函数有两个不同的极值点,且对不等式恒成立,则实数的取值范围是 三、解答题19已知函数f(x)=loga(x2+2),若f(5)=3;(1)求a的值; (2)求的值; (3)解不等式f(x)f(x+2)20某机床厂今年初用98万元购进一台数控机床,并立即投入使用,计划第一年维修、保养费用12万元,从第二年开始,每年的维修、保养修费用比上一年增加4万元,该机床使用后,每年的总收入为50万元,设使用x年后数控机床的盈利总额y元(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)从第几年开始,该机床开始盈利?(3)使用若干年

5、后,对机床的处理有两种方案:当年平均盈利额达到最大值时,以30万元价格处理该机床;当盈利额达到最大值时,以12万元价格处理该机床问哪种方案处理较为合理?请说明理由21【海安县2018届高三上学期第一次学业质量测试】已知函数,其中,是自然对数的底数.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)求函数的单调减区间;(3)若在恒成立,求的取值范围.22【无锡市2018届高三上期中基础性检测】已知函数(1)当时,求的单调区间;(2)令,区间,为自然对数的底数。()若函数在区间上有两个极值,求实数的取值范围;()设函数在区间上的两个极值分别为和,求证:.23某运动员射击一次所得环数X的分布如下:X06789

6、10P00.20.30.30.2现进行两次射击,以该运动员两次射击中最高环数作为他的成绩,记为(I)求该运动员两次都命中7环的概率;()求的数学期望E24某公司对新研发的一种产品进行合理定价,且销量与单价具有相关关系,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:单价x(单位:元)88.28.48.68.89销量y(单位:万件)908483807568(1)现有三条y对x的回归直线方程: =10x+170; =20x+250; =15x+210;根据所学的统计学知识,选择一条合理的回归直线,并说明理由(2)预计在今后的销售中,销量与单价服从(1)中选出的回归直线方程,且该产品的成本是每件5元

7、,为使公司获得最大利润,该产品的单价应定多少元?(利润=销售收入成本)印台区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:由约束条件作出可行域如图,由图可知A(a,a),化目标函数z=2x+y为y=2x+z,由图可知,当直线y=2x+z过A(a,a)时直线在y轴上的截距最小,z最小,z的最小值为2a+a=3a=1,解得:a=故选:B【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题2 【答案】A【解析】解:由已知中几何体的直观图,我们可得侧视图首先应该是一个正方形,故D不正确;中间的棱在侧视图中表现为一条对

8、角线,故C不正确;而对角线的方向应该从左上到右下,故B不正确故A选项正确故选:A【点评】本题考查的知识点是简单空间图象的三视图,其中熟练掌握简单几何体的三视图的形状是解答此类问题的关键3 【答案】D【解析】解:A=x|2x4=x|x2,由x10得x1B=x|y=lg(x1)=x|x1AB=x|1x2故选D4 【答案】B【解析】解:设z=a+bi(a,bR),则=abi,由z=2(+i),得(a+bi)(abi)=2a+(b1)i,整理得a2+b2=2a+2(b1)i则,解得所以z=1+i故选B【点评】本题考查了复数代数形式的混合运算,考查了复数相等的条件,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚

9、部等于虚部,是基础题5 【答案】C【解析】当时,所以,故选C6 【答案】A【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】若,则成立;反过来,若,则或所以“”是“”成立的充分而不必要条件。故答案为:A7 【答案】A 【解析】解析:本题考查集合的关系与运算,选A8 【答案】【解析】由始终满足可知由函数是奇函数,排除;当时,此时,排除;当时,排除,因此选9 【答案】 B【解析】解:因为AD(BCACsin60)VDABC=,BC=1,即AD1,因为2=AD+2=2,当且仅当AD=1时,等号成立,这时AC=,AD=1,且AD面ABC,所以CD=2,AB=,得BD=,故最长棱的长为2故选B【点评】本题考

10、查四面体中最长的棱长,考查棱锥的体积公式的运用,同时考查基本不等式的运用,注意等号成立的条件,属于中档题10【答案】C 考点:线性规划问题【易错点睛】线性规划求解中注意的事项:(1)线性规划问题中,正确画出不等式组表示的平面区域是解题的基础(2)目标函数的意义,有的可以用直线在轴上的截距来表示,还有的可以用两点连线的斜率、两点间的距离或点到直线的距离来表示(3)线性目标函数的最值一般在可行域的顶点或边界上取得,特别地对最优整数解可视情况而定11【答案】C【解析】解:y=sin2x+cos2x=sin(2x+),y=sin2xcos2x=sin(2x)=sin2(x)+),由函数y=sin2xc

11、os2x的图象向左平移个单位得到y=sin(2x+),故选:C【点评】本题主要考查三角函数的图象关系,利用辅助角公式将函数化为同名函数是解决本题的关键12【答案】C【解析】解:设过右焦点F的弦为AB,右准线为l,A、B在l上的射影分别为C、D连接AC、BD,设AB的中点为M,作MNl于N根据圆锥曲线的统一定义,可得=e,可得|AF|+|BF|AC|+|BD|,即|AB|AC|+|BD|,以AB为直径的圆半径为r=|AB|,|MN|=(|AC|+|BD|)圆M到l的距离|MN|r,可得直线l与以AB为直径的圆相离故选:C【点评】本题给出椭圆的右焦点F,求以经过F的弦AB为直径的圆与右准线的位置关

12、系,着重考查了椭圆的简单几何性质、圆锥曲线的统一定义和直线与圆的位置关系等知识,属于中档题二、填空题13【答案】,.【解析】,又,的定义域为,将的图象如下图画出,从而可知其最小正周期为,故填:,.14【答案】【解析】【易错点睛】古典概型的两种破题方法:(1)树状图是进行列举的一种常用方法,适合于有顺序的问题及较复杂问题中基本事件数的探求另外在确定基本事件时,可以看成是有序的,如与不同;有时也可以看成是无序的,如相同(2)含有“至多”、“至少”等类型的概率问题,从正面突破比较困难或者比较繁琐时,考虑其反面,即对立事件,应用求解较好15【答案】 【解析】解:此几何体是一个圆锥,由正视图和侧视图都是边长为2的正三角形,其底面半径为1,且其高为正三角形的高由于此三角形的高为,故圆锥的高为此圆锥的体积为=故答案为【点评】本题考点是由三视图求几何体的面积、体积,考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表面积与体积,本题求的是圆锥的体积三视图的投影规则是:“主视、俯视 长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视 宽相等”三视图是新课标的新增内容,在以后的高考中有加强的可能16【答案】5 【解析】解:P(1,4)为抛物线C:y2=mx上一点,即有42=m,即m=16,

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