包头市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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1、包头市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 (6a3)的最大值为( )A9BC3D2 某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )ABCD3 下列函数中,为偶函数的是( )Ay=x+1By=Cy=x4Dy=x54 在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88若B样本数据恰好是A样本数据都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是( )A众数B平均数C中位数D标准差5 函数f(x)=x22ax,x1,+)是增函数,则实数a的取值范围是( )ARB1,+)C(,1D

2、2,+)6 若函数的定义域是,则函数的定义域是( )A B C D7 设数列an的前n项和为Sn,若Sn=n2+2n(nN*),则+=( )ABCD8 双曲线E与椭圆C:1有相同焦点,且以E的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积为,则E的方程为( )A.1 B.1C.y21 D.19 已知正方体的不在同一表面的两个顶点A(1,2,1),B(3,2,3),则正方体的棱长等于( )A4B2CD210已知定义在R上的可导函数y=f(x)是偶函数,且满足xf(x)0, =0,则满足的x的范围为( )A(,)(2,+)B(,1)(1,2)C(,1)(2,+)D(0,)(2,+)11已知,若不等式

3、对一切恒成立,则的最大值为( )A B C D 12下列说法正确的是( ) A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形; B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体; C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使他们组成一个新的棱锥; D.通过圆台侧面上的一点,有无数条母线. 二、填空题13若实数x,y满足x2+y22x+4y=0,则x2y的最大值为14设全集U=0,1,2,3,4,集合A=0,1,2,集合B=2,3,则(UA)B=15若的展开式中含有常数项,则n的最小值等于 16已知tan=,tan()=,其中,均为锐角,则=17已知直线:()被圆:所截的弦长是圆心到直线的距离的2倍,则 .18在平

4、面直角坐标系中,记,其中为坐标原点,给出结论如下:若,则;对平面任意一点,都存在使得;若,则表示一条直线;若,且,则表示的一条线段且长度为其中所有正确结论的序号是 三、解答题19(本小题满分12分)已知向量,设函数的图象关于点对称,且(I)若,求函数的最小值;(II)若对一切实数恒成立,求的单调递增区间【命题意图】本题考查三角恒等变形、三角形函数的图象和性质等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力20如图,四边形ABCD与AABB都是边长为a的正方形,点E是AA的中点,AA平面ABCD(1)求证:AC平面BDE;(2)求体积VAABCD与VEABD的比值21(本小题满分12分)已知向量满

5、足:,.(1)求向量与的夹角;(2)求.22已知椭圆:(),点在椭圆上,且椭圆的离心率为(1)求椭圆的方程;(2)过椭圆的右焦点的直线与椭圆交于,两点,为椭圆的右顶点,直线,分别交直线:于、两点,求证:23已知等差数列an,等比数列bn满足:a1=b1=1,a2=b2,2a3b3=1()求数列an,bn的通项公式;()记cn=anbn,求数列cn的前n项和Sn24(本小题满分13分)在四棱锥中,底面是梯形,为的中点()在棱上确定一点,使得平面;()若,求三棱锥的体积包头市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:令f(a)=

6、(3a)(a+6)=+,而且6a3,由此可得函数f(a)的最大值为,故(6a3)的最大值为=,故选B【点评】本题主要考查二次函数的性质应用,体现了转化的数学思想,属于中档题2 【答案】 A【解析】解:由三视图知几何体为半个圆锥,且圆锥的底面圆半径为1,高为2,母线长为,圆锥的表面积S=S底面+S侧面=12+22+=2+故选A【点评】本题考查了由三视图求几何体的表面积,解题的关键是判断几何体的形状及三视图的数据所对应的几何量3 【答案】C【解析】解:对于A,既不是奇函数,也不是偶函数,对于B,满足f(x)=f(x),是奇函数,对于C,定义域为R,满足f(x)=f(x),则是偶函数,对于D,满足f

7、(x)=f(x),是奇函数,故选:C【点评】本题主要考查了偶函数的定义,同时考查了解决问题、分析问题的能力,属于基础题4 【答案】D【解析】解:A样本数据:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88B样本数据84,86,86,88,88,88,90,90,90,90众数分别为88,90,不相等,A错平均数86,88不相等,B错中位数分别为86,88,不相等,C错A样本方差S2= (8286)2+2(8486)2+3(8686)2+4(8886)2=4,标准差S=2,B样本方差S2= (8488)2+2(8688)2+3(8888)2+4(9088)2=4,标准差S=2,D正确故

8、选D【点评】本题考查众数、平均数、中位标准差的定义,属于基础题5 【答案】C【解析】解:由于f(x)=x22ax的对称轴是直线x=a,图象开口向上,故函数在区间(,a为减函数,在区间a,+)上为增函数,又由函数f(x)=x22ax,x1,+)是增函数,则a1故答案为:C6 【答案】B 【解析】7 【答案】D【解析】解:Sn=n2+2n(nN*),当n=1时,a1=S1=3;当n2时,an=SnSn1=(n2+2n)(n1)2+2(n1)=2n+1=,+=+=故选:D【点评】本题考查了递推关系、“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题8 【答案】【解析】选C.可设双曲线E的方程为1

9、,渐近线方程为yx,即bxay0,由题意得E的一个焦点坐标为(,0),圆的半径为1,焦点到渐近线的距离为1.即1,又a2b26,b1,a,E的方程为y21,故选C.9 【答案】A【解析】解:正方体中不在同一表面上两顶点A(1,2,1),B(3,2,3),AB是正方体的体对角线,AB=,设正方体的棱长为x,则,解得x=4正方体的棱长为4,故选:A【点评】本题主要考查了空间两点的距离公式,以及正方体的体积的有关知识,属于基础题10【答案】D【解析】解:当x0时,由xf(x)0,得f(x)0,即此时函数单调递减,函数f(x)是偶函数,不等式等价为f(|),即|,即或,解得0x或x2,故x的取值范围是

10、(0,)(2,+)故选:D【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键11【答案】C 【解析】解析:本题考查用图象法解决与函数有关的不等式恒成立问题当(如图1)、(如图2)时,不等式不可能恒成立;当时,如图3,直线与函数图象相切时,切点横坐标为,函数图象经过点时,观察图象可得,选C12【答案】C【解析】考点:几何体的结构特征.二、填空题13【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x2y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x2y过图形上的点A的坐标,即可求解【解答】解:方程x2+y22x+4y=0可化为(x1)2+(y+2)

11、2=5,即圆心为(1,2),半径为的圆,(如图)设z=x2y,将z看做斜率为的直线z=x2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x2y经过点A(2,4)时,z最大,最大值为:10故答案为:1014【答案】2,3,4 【解析】解:全集U=0,1,2,3,4,集合A=0,1,2,CUA=3,4,又B=2,3,(CUA)B=2,3,4,故答案为:2,3,415【答案】5【解析】解:由题意的展开式的项为Tr+1=Cnr(x6)nr()r=Cnr=Cnr令=0,得n=,当r=4时,n 取到最小值5故答案为:5【点评】本题考查二项式的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的项,且能根据指数的形式及题设中有常

12、数的条件转化成指数为0,得到n的表达式,推测出它的值16【答案】 【解析】解:tan=,均为锐角,tan()=,解得:tan=1,=故答案为:【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题17【答案】9【解析】考点:直线与圆的位置关系【方法点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题型,涉及一些最值问题,当点在圆的外部时,圆上的点到定点距离的最小值是圆心到直线的距离减半径,当点在圆外,可做两条直线与圆相切,当点在圆上,可做一条直线与圆相切,当点在圆内,过定点做圆的弦时,过圆心即直径最长,当定点是弦的中点时,弦最短,并且弦长公式是,R是圆的半径,d是圆心到直线的距离.18【答案】【解析】解析:本题考查平面向量基本定理、坐标运算以及综合应用知识解决问题的能力由得,错误;与不共线,由平面向量基本定理可得,正确;记,由得,点在过点与平行的直线上,正确;由得,与不共线,正确;设,则有,且,表示的一条线段且线段的两个端点分别为、,其长度为,错误三、解答题19【答案】

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