亭湖区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、亭湖区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设aR,且(ai)2i(i为虚数单位)为正实数,则a等于( )A1B0C1D0或12 已知,则的大小关系是( )A B C D3 已知集合M=0,1,2,则下列关系式正确的是( )A0MB0MC0MD0M4 定义在(0,+)上的函数f(x)满足:0,且f(2)=4,则不等式f(x)0的解集为( )A(2,+)B(0,2)C(0,4)D(4,+)5 已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示,则该几何体的体积等于( )A B C D6 函数f(x)=3x+x的零点所在的一个区间

2、是( )A(3,2)B(2,1)C(1,0)D(0,1)7 已知集合A=0,1,2,则集合B=xy|xA,yA中元素的个数是( )A1B3C5D98 若命题p:xR,x20,命题q:xR,x,则下列说法正确的是( )A命题pq是假命题B命题p(q)是真命题C命题pq是真命题D命题p(q)是假命题9 连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m和n,记向量=(m,n),向量=(1,2),则的概率是( )ABCD10已知函数f(x)=x2,则函数y=f(x)的大致图象是( )ABCD11将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,清华大学,浙江大学等三所大学就读,则每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为( )(

3、A)150种 ( B ) 180 种 (C) 240 种 (D) 540 种12在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=3,A=60,则满足条件的三角形个数为( )A0B1C2D以上都不对二、填空题13设集合 ,满足,求实数_.14设f(x)是(x2+)6展开式的中间项,若f(x)mx在区间,上恒成立,则实数m的取值范围是15已知函数的一条对称轴方程为,则函数的最大值为_【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想16设复数z满足z(23i)=6+4i(i为虚数单位),则z的模为17已知集合M=x|x|2,xR

4、,N=xR|(x3)lnx2=0,那么MN=18台风“海马”以25km/h的速度向正北方向移动,观测站位于海上的A点,早上9点观测,台风中心位于其东南方向的B点;早上10点观测,台风中心位于其南偏东75方向上的C点,这时观测站与台风中心的距离AC等于km三、解答题19已知函数的定义域为集合,(1)求,;(2)若,求实数的取值范围.20某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:40,50),50,60),60,70),70,80),80,90),90,100()求图中x的值,并估计该班期中考试数学成绩的众数;()从成绩不低于90分的学生和成绩低于50分的学生中随

5、机选取2人,求这2人成绩均不低于90分的概率21(1)化简:(2)已知tan=3,计算 的值22 (本题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形为矩形,直线平面,点在棱上.(1)求证:;(2)若是的中点,求异面直线与所成角的余弦值;(3)若,求二面角的余弦值.23已知f(x)=x3+3ax2+3bx+c在x=2处有极值,其图象在x=1处的切线与直线6x+2y+5=0平行(1)求函数的单调区间;(2)若x1,3时,f(x)14c2恒成立,求实数c的取值范围 24设定义在(0,+)上的函数f(x)=,g(x)=,其中nN*()求函数f(x)的最大值及函数g(x)的单调区间;()若存在直线l:y=c

6、(cR),使得曲线y=f(x)与曲线y=g(x)分别位于直线l的两侧,求n的最大值(参考数据:ln41.386,ln51.609)亭湖区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:(ai)2i=2ai+2为正实数,2a=0,解得a=0故选:B【点评】本题考查了复数的运算法则、复数为实数的充要条件,属于基础题2 【答案】B【解析】试题分析:函数在R上单调递减,所以,且,而,所以。故选B。考点:指数式比较大小。3 【答案】C【解析】解:对于A、B,是两个集合的关系,不能用元素与集合的关系表示,所以不正确;对于C,0是集合中的一个元素,

7、表述正确对于D,是元素与集合的关系,错用集合的关系,所以不正确故选C【点评】本题考查运算与集合的关系,集合与集合的关系,考查基本知识的应用4 【答案】B【解析】解:定义在(0,+)上的函数f(x)满足:0f(2)=4,则2f(2)=8,f(x)0化简得,当x2时,成立故得x2,定义在(0,+)上不等式f(x)0的解集为(0,2)故选B【点评】本题考查了构造已知条件求解不等式,从已知条件入手,找个关系求解属于中档题5 【答案】C【解析】考点:三视图6 【答案】C【解析】解:由函数f(x)=3x+x可知函数f(x)在R上单调递增,又f(1)=10,f(0)=30+0=10,f(1)f(0)0,可知

8、:函数f(x)的零点所在的区间是(1,0)故选:C【点评】本题考查了函数零点判定定理、函数的单调性,属于基础题7 【答案】C【解析】解:A=0,1,2,B=xy|xA,yA,当x=0,y分别取0,1,2时,xy的值分别为0,1,2;当x=1,y分别取0,1,2时,xy的值分别为1,0,1;当x=2,y分别取0,1,2时,xy的值分别为2,1,0;B=2,1,0,1,2,集合B=xy|xA,yA中元素的个数是5个故选C8 【答案】 B【解析】解:xR,x20,即不等式x20有解,命题p是真命题;x0时,x无解,命题q是假命题;pq为真命题,pq是假命题,q是真命题,p(q)是真命题,p(q)是真

9、命题;故选:B【点评】考查真命题,假命题的概念,以及pq,pq,q的真假和p,q真假的关系9 【答案】A【解析】解:因为抛掷一枚骰子有6种结果,设所有连续抛掷两次骰子得到的点数为(m,n),有36种可能,而使的m,n满足m=2n,这样的点数有(2,1),(4,2),(6,3)共有3种可能;由古典概型公式可得的概率是:;故选:A【点评】本题考查古典概型,考查用列举法得到满足条件的事件数,是一个基础题10【答案】A【解析】解:由题意可得,函数的定义域x0,并且可得函数为非奇非偶函数,满足f(1)=f(1)=1,可排除B、C两个选项当x0时,t=在x=e时,t有最小值为函数y=f(x)=x2,当x0

10、时满足y=f(x)e20,因此,当x0时,函数图象恒在x轴上方,排除D选项故选A11【答案】A 【解析】人可以分为和两种结果,所以每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为种,故选A12【答案】B【解析】解:a=3,A=60,由正弦定理可得:sinB=1,B=90,即满足条件的三角形个数为1个故选:B【点评】本题主要考查三角形个数的判断,利用正弦定理是解决本题的关键,考查学生的计算能力,属于基础题二、填空题13【答案】【解析】考点:一元二次不等式的解法;集合的运算.【方法点晴】本题主要考查了集合的综合运算问题,其中解答中涉及到一元二次不等式的解法、集合的交集和集合的并集的运算、以及一元二次方程中

11、韦达定理的应用,试题有一定的难度,属于中档试题,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,同时考查了转化与化归思想的应用,其中一元二次不等式的求解是解答的关键.14【答案】5,+)【解析】二项式定理【专题】概率与统计;二项式定理【分析】由题意可得 f(x)=x3,再由条件可得mx2 在区间,上恒成立,求得x2在区间,上的最大值,可得m的范围【解答】解:由题意可得 f(x)=x6=x3由f(x)mx在区间,上恒成立,可得mx2 在区间,上恒成立,由于x2在区间,上的最大值为 5,故m5,即m的范围为5,+),故答案为:5,+)【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某

12、项的系数,函数的恒成立问题,属于中档题15【答案】1【解析】16【答案】2 【解析】解:复数z满足z(23i)=6+4i(i为虚数单位),z=,|z|=2,故答案为:2【点评】本题主要考查复数的模的定义,复数求模的方法,利用了两个复数商的模等于被除数的模除以除数的模,属于基础题17【答案】1,1 【解析】解:合M=x|x|2,xR=x|2x2,N=xR|(x3)lnx2=0=3,1,1,则MN=1,1,故答案为:1,1,【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础18【答案】25 【解析】解:由题意,ABC=135,A=7545=30,BC=25km,由正弦定理可得AC=25km,故答案为:25【点评】本题考查三角形的实际应用,转化思想的应用,利用正弦定理解答本题是关键三、解答题19【答案】(1),;(2)或。【解析】试题分析:(1)由题可知:,所以,因此集合,画数轴表示出集合A,集合B,观察图形可求,观察数轴,可以求出,则;(2)由可得:,分类讨论,当时,解得:,当时,若,则应满足,即,所以,因此满足的实数的取值范围是:或。试题解析:(1):由得:, =(2

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